个人师德师风建设整改材料20586.pdf
《个人师德师风建设整改材料20586.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《个人师德师风建设整改材料20586.pdf(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、个人师德师风建设整改材料 上周五参加了毛家店镇小学师德师风建设工作会议,学习领会县委、县政府、教育局、中心校对教师所提出的具体要求,每位教师当场签署毛家店小学教师师德师风承诺书,师建设责任状,知道触犯师德师风底线将要如何被处罚等内容,是及时的、必要的会议。在我校,教师能够遵守教师职业道德规范,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,好学上进,不断提高自身素质,遵章守纪,依法执教。同时,也存在一定的对待师德师风认识偏差问题。一、如何看待补课 过去,绝大多数教师给学生补课都是无偿的,无私的,哪怕牺牲宝贵的休息时间也要让孩子学会、学好,这也是我们做老师的本性。不知从何时起,在我们周围或城市里,确
2、实有因为补课而买了多套楼或开 上崭新轿车的老师(多是组织者),生活质量得到提高。也确实有部分家长因为工作忙或其它原因要求给孩子吃小灶补课,以满足家长自己望子成龙望女成凤的良好愿望。过去说:要想睡懒觉,就得去学校。现在说:有钱不挣大傻冒。先例在那里摆着,风气一开,就有人眼热,于是补课的越来越多,得利的暗暗窃喜;没补的心态失衡,弄的两种人对待工作都消极,出现新的心理障碍或职业病。假如新课被挪到补习时讲,不补课者遭到冷落,动员补课成了习惯教育若不公,那样人们将无法在这个社会上找到更多的公平、公正。二、如何看待消极怠工,无所事事,自甘落后。盲目攀比,总以为党和政府给予的少,自己付出的多,把这份职业看做
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 个人 师德 建设 整改 材料 20586
限制150内