人教版七年级(下册)生物复习资料17566.pdf
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1、.1/12 第 1 章 人的由来 1、人和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,由于环境的变化(森林减少,草原增加),部分古猿下到地面进化为人类,在树上的进化为现代类人猿(包括:猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿)2、人类进化的历程 森林古猿南方古猿直立人智人 3、南方古猿学会直立行走对人类的意义:解放了前肢可以进行劳动和使用、制造工具,从而促进了大脑的发育。而直立人学会了用火又可以促进食物的消化和吸收,从而又促进了大脑的发育。终于产生了语言。4、露西为上图中的南方古猿阶段的化石,东非人和人化石为上图中的直立人阶段的化石。3、男性最主要的生殖器官是睾丸(作用:产生精子、分泌雄性激素)。女性最主要的生殖器官
2、是卵巢(作用:产生卵细胞、分泌雌性激素)。4、精卵结合的部位是在输卵管,形成了受精卵,意味着新生命的诞生 5、受精卵形成后开始分裂和分化,首先形成多细胞的胚泡胚胎胎儿(8 周后的胚胎)产出后叫婴儿。胚胎与母体进行物质交换的场所是胎盘 6、男性进入青春期的标志是出现首次的遗精;女性进入青春期的标志是出现首次的月经。女性比男性进入青春期的时间早 2 年,此时男女生的身高和体重迅速增加,大脑结构复杂,是智力发展的黄金时期。7、第二性征是指除了生殖器官以外的男女特有的征象。如:男生的喉结、胡须、声音的变化;女生的乳房、声音、骨盆的变化,它们是受 性激素的控制而表现出来的。8、计划生育是我国的一项基本国
3、策,它的基本方针是晚婚、晚育、少生、优生。晚婚、晚育是指比法定时间晚 23 年。少生是控制人口过快增长的关键;优生有利于提高人口素质。第 2 章 人体的营养 第一节 食物中含有的六类营养物质为:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素 既能构成细胞糖类(包括淀粉):主要功能供能 又能提供能量的脂肪(如动植物油):主要功能备能 蛋白质:主要功能构成细胞 可以 构成细胞,但不能 提供能量 的营养:水和无机盐.2/12 水:约占体重的 6070%作用:构成细胞的主要成分(而蛋白质为重要成分)、参与各项生命活动 无机盐:如钙、磷、铁、碘、锌等,缺乏容易得一些疾病 缺钙:儿童易得佝偻病,老人或妇女易得骨质
4、疏松症缺铁易得:缺铁性贫血 缺碘:成年人易得地方性甲状腺肿,儿童易得呆小症 缺锌:生长发育不良,味觉发生障碍 缺钙和磷:骨骼和牙齿发育不良 既不能 构成细胞 又不能 提供能量:维生素。人体每日需要量很少,但作用重要。维生素 A:来源:肝脏、鱼肝油、胡萝卜(不含维生素 A,但含胡萝卜素可转化为维生素 A)缺乏症:皮肤干燥、夜盲症、干眼症 维生素 B1:来源:豆类、谷物、糙米(既粗粮)缺乏症:神经炎、脚气病、食欲不振、消化不良 维生素 C:来源:新鲜的蔬菜 和 水果缺乏症:坏血病(既:皮下、牙龈出血)维生素 D:来源:肝脏、鱼肝油、鸡蛋 缺乏症:佝偻病(儿童易得)、骨质疏松症(老人妇女)膳食纤维(
5、第七类营养素):不能消化。利排便,预防肠癌、高血脂。来源:粗粮、蔬菜、水果 问:1、健康食品:豆类、牛奶含蛋白质、脂肪、铁、钙均比较多;动物肝脏 含维生素 A、维生素 D、铁和锌都比较多。2、补钙同时应同时补充点维生素 D(可以促进对钙的吸收)可增加疗效。第二节 消化和吸收 一、消化系统包括:消化道(7 个器官)和消化腺(5 个器官)消化道:包括 口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 消化腺:位于消化道外的大腺体(有导管):唾液腺(分泌 唾液 消化 淀粉)、肝脏(分泌 胆汁消化 脂肪)、胰腺(分泌胰液消化 多种成分)位于消化道的小腺体(无导管):胃腺(分泌胃液 消化蛋白质)、消化道部分:肠腺(分
6、泌 肠液 消化 多种成分)口腔有:牙齿(咀嚼食物)和舌(搅拌食物)咽、食道:食物的通路 胃(主要作用:暂存 食物、也可 消化和吸收)小肠(起始部分称为 十二指肠):(作用:进行 消化和吸收 的主要场所)大肠(上有盲肠,其上又有阑尾):形成 粪便,也可吸收肛门(排出粪便)二、消化方式物理性消化牙齿 咀嚼、舌的 搅拌、胃肠的蠕动、胆汁的消化等 化学性消化分泌消化酶 把大分子 物质小分子物质 三、消化过程:淀粉 口腔唾液淀粉酶麦芽糖 小肠肠液 胰液葡萄糖 .3/12 蛋白质 胃胃液 多肽 小肠肠液 胰液氨基酸 脂肪 肝脏胆汁脂肪微粒 小肠肠液 胰液 甘油+脂肪酸 水、无机盐、维生素为小分子物质不用消
7、化,直接吸收到血液 四、营养物质的吸收:概念:营养物质通过消化道壁进入 循环 系统的过程。主要在小肠中进行 问:1、直接开口于消化道(既无导管)的消化腺为 胃腺、肠腺。2、最大的消化腺为肝脏 3、能消化的器官:口腔(淀粉麦芽糖)胃(蛋白质多肽)小肠(各种食物)胃(少量的 水、无机盐、酒精)甘油、脂肪酸被毛细淋巴管吸收 4、能吸收的器官 小肠(各种营养)其它营养被毛细血管 吸收 大肠(少量的水、无机盐、维生素)5、淀粉最初被消化是在口腔(如乙图)蛋白质最初被消化是在 胃(如丙图)脂肪最初被消化是在 小肠(如甲图)6、特殊的消化液:含有多种消化酶消化液是肠液、胰液;不含消化酶的消化液是胆汁 7、小
8、肠适于吸收的特点:面积大:长、表面有皱襞和绒毛 增大了面积 壁薄(3 种)毛细血管 壁、毛细淋巴 壁、绒毛 壁只有一层上皮细胞构成 小肠适于消化的特点:面积大 消化液多(3 种)(肠液、胰液、胆汁)8、消化器官中,既能消化又能吸收的是胃、小肠;只能消化不能吸收的是口腔;只能吸收不能消化的是大肠;既不消化又不吸收的是 咽、食道。9、探究馒头在口腔中的化学性消化。利用的是淀粉遇碘液变蓝的原理来检验:1 号试管可作为 2 号试管的对照,其中变蓝的试管是 1 号。原因:淀粉遇碘液变蓝 不变蓝的试管是 2 号。原因:唾液淀粉酶把淀粉分解了 把试管放在 37温水中,是模拟的人体的温度。此时酶的活性最强 高
9、温会破坏酶的活性,低温会抑制酶的活性。.4/12 若在 1 号试管中加入馒头碎屑,2 号加入馒头块,都加入唾液后放入 37水中 10 分钟后,冷却后 都滴加 2 滴碘液,则 1 号试管不变蓝,说明碎屑比较容易消化。碎屑模拟的是牙齿的咀嚼和 舌头搅拌,为物理性消化。10、肝炎病人不能吃油腻的食物,否则会消化不良。原因:肝脏分泌的胆汁较少,不能把脂肪分解为脂肪微粒,使得脂肪在体难于消化。11、有些药物带有胶囊(淀粉囊),这样可以减少对 胃的刺激,原因:淀粉不能被胃消化,只有到达 小肠后才能被消化吸收。第三节 关注合理营养与食品安全 1、中国居民“平衡膳食宝塔”显示,五类食物从多到少的顺序为:谷类、
10、蔬菜水果类、肉蛋水产类、奶豆类、脂肪类 2、每日摄入热量中早、午、晚饭热量比为 3:4:3 3、青少年应食用足够的糖类(为各项生命活动提供充足的能量);适量的 蛋白质(满足人体 生长发育 的需要);一定量的无机盐、维生素、纤维素(保证身体正常发育)4、购买食品时,应注意查看食品的 生产日期、保质期。第 3 章 人体的呼吸 第一节 呼吸道对空气的处理 1、人体的呼吸系统由 呼吸道(包括:鼻、咽、喉、气管、支气管)和肺组成。主要结构是肺(作用:与外界进行气体交换),肺的基本单位是肺泡 2、呼吸道不仅仅是气体的通道,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖(毛细血管)、清洁(鼻毛)、湿润(黏膜
11、),但是能力是有限的。3、痰的产生:是在气管和支气管的腺细胞分泌的黏液和表面的纤毛吸附和阻挡吸入气体中的尘粒、细菌等物质而形成的。所以很脏。痰的排出:在纤毛不停地向咽喉方向摆动下,把痰送到 咽部,通过 咳嗽排出体外。由于痰里带有大量细菌,可传染呼吸道疾病。4、人第一次呼吸:在出生前胎儿通过胎盘从母体获得氧气并排出二氧化碳,故不 用肺呼吸。出生后的第一次啼哭,使得空气进入肺里,开始了用呼吸系统进行呼吸。5、吃饭说笑可能会窒息:原因:咽是食物和空气进入的共同通道,由会厌软骨调节。呼吸时会厌软骨抬起,使空气进入前面的食道;吞咽时会厌软骨盖住喉口,食物进入后面的气管。若吃饭时说笑,会厌软骨来不与盖下,
12、使食物进入 气管,引发危险。6、发声的秘密:在喉部有发声的器官声带。呼吸时声带打开(打开或关闭)。.5/12 第二节 发生在肺的气体交换 1、肺与外界的气体交换是通过呼吸运动(既:呼气和吸气)完成的。过程如下:吸气:呼吸肌收缩胸廓容积增大胸廓气压肺扩肺气压减小气体入肺 呼气:呼吸肌舒胸廓容积减小胸廓气压肺回缩肺气压增大气体出肺 2、呼吸时胸廓容积的变化可通过测量胸围差来进行。公式如下:胸围差=深吸气的值-深呼气的值。测三 次,取平均值 4、肺泡与血液的气体交换:肺泡 血液 血液与组织细胞的气体交换:血液组织细胞 3、呼吸肌有两种:分别简称为肋间肌和膈肌。4、吸气时呼吸肌都收缩(此时膈顶下降,胸
13、廓容积增大)呼气时呼吸肌都舒(此时膈顶上升,胸廓容积减小)5、肺泡适合进行气体交换的特点:数量 多外包毛细血管网 壁薄:肺泡壁、毛细血管壁都很 薄,只有一层 上皮细胞构成。6、人呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊。说明:人呼出的气体中含有较多的 二氧化碳 7、气体交换的原理:气体扩散作用气体总是由多的地方向少的地方扩散,直到平衡为止。8、人体 O2最多的部位是肺泡,CO2最多的部位是组织细胞(产生 CO2的源头)。9、常见的大气污染源有:工业生产的排放、车辆、船舶尾气、秸秆焚烧、地面扬尘 10、控制污染物排放,是防治大气污染,改善空气质量的根本措施,植树造林是有效措施。第四章 人体物质的运输 第
14、一节 血液的成分:1、在新鲜的人的血液中放入 抗凝剂,静置一段时间后,血液出现分层现象。上层淡黄色液体为血浆(占 55%),下层暗红色物质为红细胞(占 45%)中间的很薄的一层白色物质为白细胞和血小板。血液中成分最多的物质为血浆 2、组成:血浆(主要是水);血细胞:红细胞、白细胞、血小板 血液 运输(血浆:运载血细胞,运输 养料和废物;红细胞:运输 O2)功能 防御、保护(白细胞:吞噬病菌、血小板:促进 止血,加速 血液凝固)3、血液为什么是红的?什么是动脉血、静脉血?与氧结合形成 鲜红 色的动脉 血 红细胞中含有一种红色含铁的蛋白质血红蛋白与氧分离形成 暗红色的静脉 血 4、血细胞比较表:.
15、6/12 数量 体积 细胞核 功能 常见病 红细胞(3.55.5)1012个/L 无 运输 O2 少时(营养不良性贫血)白细胞(510)109个/L 最大 有 吞噬病菌 多时(急性炎症)血小板(1.53.5)1011个/L 最小 无 止血、凝血 少时(流血不止)血红蛋白(110160)g/L 运输 O2 少时患(缺铁性贫血)4、贫血分为两种:缺红细胞和缺血红蛋白。贫血时应该补充含铁质、蛋白质 丰富的食物。5、血浆:血液 未凝固 时的淡黄色液体 血清:血液凝固 时的淡黄色液体 第二节 血管(分为动脉、静脉、毛细血管)1、人皮肤下的“青筋”是 静脉,可进 行静脉注射(即输液)。中医上“切脉”所摸血
16、管为动脉 2、毛细血管适于物质交换的特点:细 薄 慢 多 管腔极细(只允许红细胞 单行通过)导致管血液流动速度最慢。管壁极薄(只一层上皮细胞构成)数量 多,分布 广 3、血液在血管中的流动方向是 动脉 毛细血管 静脉(毛细血管前面是动脉后面是静脉)4、分析以下情况是哪种血管受损:血液少量渗出毛细血管受损 喷射出鲜红色的血液动脉受损缓缓地流出暗红色血液静脉受损 5、如图为在四肢 静脉的表面的静脉瓣,有防止血液倒流的作用 第三节 心脏 1、心脏位于胸部的左侧,形状象桃子,大小和你的拳头相似。2、心脏有四个腔,分为两房:左心房、右心房两室:左心室、右心室 3、心脏上连着五种血管,分为两动脉:主动脉、
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