小学美术第3课-有趣的拼图-课件-(1)ppt课件.ppt

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1、学习目标：学习目标：1.1.了解用各种色彩鲜艳的纸片、形了解用各种色彩鲜艳的纸片、形状多样的植物籽粒、果壳进行精心状多样的植物籽粒、果壳进行精心的设计和耐心的拼摆、粘贴出图形的设计和耐心的拼摆、粘贴出图形的方法，进行造型创作。的方法，进行造型创作。2.2.感受拼图创作的乐趣，增强对美感受拼图创作的乐趣，增强对美术的热爱。术的热爱。3. 提高利用各种材料设计、创作提高利用各种材料设计、创作的能力和动手制作的能力。的能力和动手制作的能力。 （1 1）请大家把自己收集好）请大家把自己收集好的废彩纸剪成碎纸片，可的废彩纸剪成碎纸片，可以是圆的、方的、也可以以是圆的、方的、也可以是尖尖的。是尖尖的。（通

2、过裁剪、观察、触摸，（通过裁剪、观察、触摸，从形状色彩上了解材料的从形状色彩上了解材料的自然之美。）自然之美。）（2）桌上的彩纸片、蛋壳、）桌上的彩纸片、蛋壳、植物籽粒等材料，从颜色植物籽粒等材料，从颜色上看有什么特点？上看有什么特点？五五颜颜六六色色（3）从形状上看有什么特点？）从形状上看有什么特点？思考：思考：蛋壳、树叶、彩色碎纸片、毛线、石子蛋壳、树叶、彩色碎纸片、毛线、石子色彩对比强烈、造型饱满色彩对比强烈、造型饱满利用材料不同的色彩、形状和大利用材料不同的色彩、形状和大小等特征，通过拼摆、组合，粘小等特征，通过拼摆、组合，粘贴出不同的图案贴出不同的图案1. 观察书中观察书中6至至8页

3、的拼图作品，都页的拼图作品，都运用了哪些材料？运用了哪些材料？ 彩纸、贴纸、植物籽粒、坚果壳彩纸、贴纸、植物籽粒、坚果壳等等材料材料制作拼图制作拼图2、 想一想生活中的哪些废想一想生活中的哪些废旧物品也可以制作拼图？旧物品也可以制作拼图？ 饮料瓶盖、扣子饮料瓶盖、扣子材料材料体物与背景的色彩该如何选择？体物与背景的色彩该如何选择？：颜色反差大，用颜色反差大，用背景色突出主体物。背景色突出主体物。色彩色彩制作拼图 只大公鸡是只大公鸡是怎么做好的，请你仔怎么做好的，请你仔细看一看，然后告诉细看一看，然后告诉大家！大家！方方法法步步骤骤构思构思画稿画稿贴纸贴纸 艺术创作的媒材艺术创作的媒材来源广泛，有的就在来源广泛，有的就在我们的身边，我们要我们的身边，我们要用发现美的眼睛，用用发现美的眼睛，用心寻找，就能创造出心寻找，就能创造出更加巧妙的作品。更加巧妙的作品。