统编版二年级语文下册第2单元检测卷及答案7327.pdf

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1、第二单元检测卷（时间 60 分钟 满分 100 分）一、我能把词语写得既正确又美观。wn nun z j wi do lo dng fng xing（）（）（）（）（）b wn jng s b l gng j zhng y（）（）（）（）（）二、比一比，再组词。未（）汁（）待（）末（）什（）特（）波（）像（）洲（）坡（）橡（）州（）三、查字典。1.“背”，是（）结构，意思有 1.人体后面从肩到腰的部分 2.物体的后面或反面。3.用背部对着，与“向”相对。4.向相反的方向。“后背”的“背”应选（）。2.“波”是（）结构，按部首查字法应查（），组词（）。四、用“”划去不同类的词。1.大米 水稻 小

2、麦 种子 2.喜欢 景色 跳绳 寻找 3.白色 黄色 颜色 粉色 4.飞机 自行车 摩托车 轿车 五、照样子，写句子。气球被风吹跑了。风把气球吹跑了。1.邓爷爷把小树苗扶正了。2.妈妈把妹妹抱起来了。六、根据课文内容填空。1.沿着长长的小溪，（）雷锋的（）。2.（）温暖的春风，我们四处（）。3.这的确（）叫“千人糕”啊！4.路的一边是（），匆匆绿绿的，非常（）。七、用加点的词语写句子。1.路已经走了不少，却还是恋恋不舍。2.这就是平常吃过的年糕嘛！3.哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。八、阅读理解。（一）花钟 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊想办法。晚上，小山羊给小白兔送来三盆花牵牛

3、花、午时花和夜来香。太阳出来了，牵牛花开了，张开喇叭喊：“起来啦!起来啦!”太阳升到头顶了，午时花开了，笑嘻嘻地叫：“该吃午饭啦!该吃午饭啦!”天黑了，夜来香开了，张开小嘴轻轻唱着快睡觉吧快睡觉吧小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉，再也不会忘记了。1.牵牛花也可以叫做_ _。2.这篇短文有_ _段。3.用部首查字法，阳字先查_ _，再查_画，组词 。用音序查字法，觉字先查_，再查_ _，组词 。4.小白兔有了这三种花，、，再也不会忘记了。（二）晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一颗小树上，我悄悄地跑过去，把它捉住。大清蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住

4、的扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1.根据课文内容填空。悄悄地（）亮晶晶的（）益虫的（）2.写出下面词语的近义词。漂亮 喜欢 3.用“”划出文中的比喻句。4.我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？九、写话。以放风筝为题，写出什么时间？什么地点？谁？在哪儿放风筝？第二单元检测卷答案 一、我能把词语写得既正确又美观。温暖 足迹 味道 劳动 方向 波纹 景色 碧绿 工具 终于 二、比一比，再组词。未来 果汁 等待 波纹 好像 大洋洲 周末 什么 特别 山坡 橡皮 青州 三、查字典。1.上下 1.2.左右 氵 波纹

5、 四、用“”划去不同类的词。1.种子 2.景色 3.颜色 4.飞机 五、照样子，写句子。1.小树苗被邓爷爷扶正了。2.妹妹被妈妈抱起来了。六、根据课文内容填空。1.寻找 足迹 2.乘着 寻觅 3.应该 4.田野 可爱 七、用加点的词语写句子。1.在公园玩了一天了，但还是恋恋不舍的回家了。2.我如平常一样认真学习。3.我需要有人陪我去公园。八、阅读理解。（一）1.喇叭花 2.2 3.阝 4 太阳 J jio 睡觉 4.起床、吃饭、睡觉 （二）1.跑过去 眼球 好处 2.美丽 喜爱 3.两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。4.以为它是益虫。九、作文。今天早上，阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上，撑起风筝。小明的风筝是彩色“乌龟”，小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”，小东的风筝最有趣，是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说：“我们来一场比赛吧！”小明说：“好呀！比什么呢？”小东说：“就比一比谁的风筝飞得高！”其他两个人都说好。比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。很快，他们的风筝越飞越高。突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说：“你手里拿着什么东西呀？”小东说：“这是风筝。”云朵姐姐说：“我可以和你们一起玩吗？”小东说：“可以呀！”小东的风筝又飞起来了，飞到了云朵姐姐的身旁。