初中英语时态语态6998.pdf

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1、WORD 格式 专业资料整理 九种时态的具体用法：一、一般现在时 表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。一般现在时句子中常有的时状:often,usually,sometimes,always,ever(yday 等),once/twicea(week 等),on(Sunday 等),never,inthe(morning 等)。如：TheygotothePalaceMuseumonceayea(r他.们每年去一次故宫)/Theyoftendiscussbusinessintheeveni(n他 g.们经常在晚上商谈生意)表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里

2、一般不用时间状语。如：Theearthturnsroundthesun(.地球绕着太阳转)/Lighttravelsfasterthansound.(光传播比声音快)表示十分确定会发生(如安排好的事情)或按照时间表进行的事情,用一般现在 可以表达将来,句子中可以有将来时间。如：ThetrainforHaikouleavesat8：00inthemorning.(开往汉口的列车上午 8 点开车)在时间状语从句中(以 when,after,before,while,until,assoonas 等引导)和条 件状语从句中(以 if,unless 引导)，用一般现在时代替一般将来时，句子可以有将 来

3、时间。如：PleaseringmeupassoonasyouarriveinGerman(y 你.一到德国就给我打电 话)/Ifitrainstomorrow,wewillhavetostayathome(.如果明天下雨我们就只好 呆在家)一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作，动词以 come,go 为主。如：Herecomesthebus(.车来了)/Theregoesthebel(l.铃响了)。一般现在时常用于体育比赛的解说或寓言故事中。Nowthemidfieldplayercatchestheballandhekeepsit.人的心理活动和感官动作一般用一般现在时而不用现在进行

4、时表达,常见动词 有：like,love,hate,dislike,want,wish,hope,thin(k 认为),understand,remember,forget,mean,need,hear,feel,se.e 如：Ithinkitisgoingtosnow(.我想天要下雪了)/1WORD 格式 专业资料整理 Ireallyhopeyoucanenjoyyourstayhere(我.真的希望你愉快地呆在这儿)二、一般过去时 表示过去某时发生的动作或状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能经常发 生。表示过去具体时刻发生的一次性 动 作 时,时间状语有：yesterday，ago,w

5、hen 引导的时间状语从句。如：Igotupat6：00thismorning(.我是早上六点钟起床的)/LittleTombrokethewindowathalfpastninethismorning(.小汤姆今天早上 九点半把窗子打破了)/Whenhewentintotheroom,hesawastrangertalkingwithhisfather.(他走 进房间时发现一个陌生人正和他父亲谈话)表示过去一段时间内不知何时发生的一次性 动 作 时,时间状语有：yesterday,last(year 等),in(1998 等)。如：Hecametoourcityintheyear200.0(

6、他 2000 年来到我们市)表示过去一个阶段中经常发生的事情时,时 间 状 语有：last,in,fromto,for(10years),often,usually,sometimes,always,nev 等 er。如：MrJacksonusuallywenttoeveningschoolswhenhewasyoung./Everydayhewenttotherichmanandborrowedbooksfromhim.讲故事、对过去经历的回忆、双方都明白的过去事件等一般用过去时,而且 经常省略时间状语。如：IhappenedtomeetRoseinthestree(t我.正好在街上遇到露西

7、)三、一般将来时 表示将来某一时刻或经常发生的动作或状态。一 般 将 来 时 的 时 间 状 语有：tomorrow,this(afternoon),next(year),one day,now,soon,someday,sometime,inthefuture,wh 引en 导的从句等。用 will 构成的将来时,表示动作与人的主观愿望无关。“shall”用于第一人 称,“will”用于所有人称。如：Iwillgraduatefromthisschoolsoon(我.很快就要从这所中学毕业了)/YouwillstayaloneafterIleave.(我走了之后你就要一个人过了)2WORD

8、格式 专业资料整理“am/is/aregoingto+动词原形”表示打算或准备要做的事情,或者主观判断即 将要发生的事情,而“am/is/areto+动词原形”表示安排或计划中的动作。如：Amantoldthemthatthewomanwastogivebirthtothespecialba.by(有一个人告诉他们那个妇女就会生下那个特别的男孩)/Itsgoingtroainsoon.(天快要下雨了)表示一个人临时决定要做某事,可以用 will 表达。如：Iwillgotothelabtogetsomechemica(l 化s 学药剂).SopleasewaituntilI return.(我

9、要到化学实验室去取些药品,请等我回头)现在进行时、一般现在时也可以表示将来。(见相应时态)“beto+动词原形”表示按照计划将要发生的事情。如：Anangelcametotellher thatshewastohavethisspecialboy.四、现在进行时 现在进行时表示现在正在进行的动作或是现阶段正发生而此刻不一定在进 行的动作。现在进行时由“助动词be(amisare)+现在分词”构成。现在进行时的时间状语有：now,this,these 等,但经常不用。如：Whatareyoudoingupinthetree?(你在树上干什么？)/Iamwritingalongnovelthese

10、day.s(我最近在写一本长篇小说)表示即将发生的动作,一般指近期安排好的事情。常见的动词有：come,go,stay,leave,spend,do 等。如：Imcominngow.(我就来)/Whatareyoudoingtomorrow?(你明天干什么？)/Heisleavingsoon(.他就要走了)表示频繁发生或反复进行的动作，常与always 等频度副词连用,以表示赞扬、不满或讨厌等感情色彩。如：Heisalwaysborrowingmoneyfrommeandforgettingallaboutitsometime later.(他老是向我借钱,过一些时候就忘得一干二净)五、过去进

11、行时 过去进行时表示过去某一时刻或某阶段正在进行的动作。3WORD 格式 专业资料整理 过去进行时由“was(第一、三人称单数)或 were(第二人称单数和各人称的复 数)+现在分词”构成。过去进行时的时间状语有：then,atthattime,thistimeyesterday,at(eight)yesterday(morning),(ayear)ago,以及由 when 引出的时间状语从句。如：Hewascookingsupperthistimeyesterday(.昨天这个时候他正在做晚饭)/ThelittlegirlwasplayingwithhertoywhenIsawhe.r(我看

12、到小女孩的时候 她正在玩玩具)用于宾语从句或时间状语从句中,表示与主句动作同时进行而且是延续时间较 长。句子中通常不用时间状语。如：Shewasithappenwhenshewaswalkingpast.(她路过时看到事情的发生)/Theysangalotofsongswhiletheywerewalkinginthedarkfores(t.他们在 黑暗的森林里走时唱了很多歌)也可以表示过去一个阶段频繁发生或反复进行的动作,常与 always 等频度副词 连用,以表示赞扬、不满或讨厌等感情色彩。如：Hewasalwaysborrowingmoneyfrommewhenhelivedhe.r(e

13、 他住在这里时 老向我借钱)六、现在完成时 现在完成时表示一个发生在过去的、对现在仍有影响的动作,或表示开始在过 去,并且一直延续到现在,甚至还可能延续下去的动作。在完成时由“助动词have(has)+动词的过去分词”构成。表示发生在过去的对现在仍有影响的动作时,时间状语有：already,yet,just,once,twice,ever,never,threetimes,befo 等re。如：Ihaveneverseensuchfinepicturesbefore.(我以前从来没有看过这么好的 画)/HehasjustgonetoEngland(.他刚去英国)表示在过去开始一直延续到现在(可

14、能延续下去)的动作或状态时,时间状语有：for(twoyears),since1990,since(twoweeksag 和 o)since 引导的状语从句。如：Ihavebeenawayfrommyhometownforthirtyyears.(我离开家乡有 30 年 了)/UncleWanghasworkedinthefactorysinceitopene.(d 自从这家工厂开张,王叔叔一直在那儿工作)4WORD 格式 专业资料整理 havebeento 与 havegoneto 的区别：havegoneto(“已经去了”表)示人不在这 里,havebeento(“去 过”表)示人在这里。

15、如：-WhereisMrLi?HehasgonetotheUK.(李先生在哪里？他去了英国。)/-DoyouknowsomethingaboutBeijing?Yes,IhavebeentoBeijingthree times.(你知道北京的情况吗？是的,我去过那里三次。)在完成时中,一个瞬间性动词(一次性动作)不能与表示一段时间的状语连用,此 时须将该瞬间动词改为延续性动词或状态动词。具体变化见下表：Itis/hasbeen+(多久)+since+主语(人)+谓语(过去时)+过去 时间状语 注意在其它的时态中也存在类似问题,记住,关键是：瞬间动词不能和表达 一段时间的状语连用。如：Howlo

16、ngmayIkeepthebook?(这本书我能借 多久？)(句子中 keep 取代了 borrow)七、过去完成时 过去完成时表示过去某一时间或某一动作发生之前已经完成的动作。简言之,过去完成时所表示的时间是“过去的过去”。过去完成时由“助动词had+动词的过去分词”构成。过去完成时时间状语有：by(yesterday),bythen,bytheendof(last 或者由)when,before 等引出状语从句。有时句子中会有 already,just,once,ever,never 等词语,也会有 for或 since构成的时间状语。如：Theyhadalreadyfinishedcle

17、aningtheclassroomwhentheirteacher came.(当老师来的时候他们已经打扫完了教室)/Thewomanhadleftbeforehe realizedshewasachea.(t在他发觉那个妇女是个骗子时她已经走掉了)过去完成时常用于宾语从句中、after 引导的从句中,或者从句是 before 引导的 主句中。如：AfterIhadputonmyshoesandhat,Iwalkedintothedarkness(我.穿上鞋子 戴上帽子走进了黑暗之中)/Hesaidthathehadneverseenakangaroo before.(他说他以前从来没有见过袋

18、鼠)5WORD 格式 专业资料整理 八、过去将来时 过去将来时表示在过去预计将要发生的动作或存在的状态。过去将来时由“助动词should(第一人称)或 would(第二、三人称)+动词原形”构 成。在美国英语中,过去将来时的助动词一律用“would+动词原形”。过去将来时常由于宾语从句中,时间状语有：later,soon,thenext(day.)在时间状语从句和条件状语从句中不可以使用过去将来时,而应该使用一般过 去时。如：HepromisedthathewouldpaymealotifIhelpedhimwiththeprojec(t他.答 应付给我许多 钱如 果我 帮 助他搞那个项目)/

19、Everytimewhenhewas free,hewouldsitdownandreadsomebooks(每.次只要他有空他就会坐下来看 看书)表示纯粹的将来时用 would 或 should,表示打算或主观认为的事情用 was/were goingto(+动词原形)。如：Shetoldmeshewouldbe18thenextmonth(她.告 诉我她下个月就 18 岁了)/Shetoldmethatshewasgoingtohaveawalkwith herpetdog(.她告诉我她打算带她的宠物狗去散步)过去将来时还可以表示一个过去经常性的动作。如：Whenitrainedinthe

20、day,hewouldbringanumbrellawithhim.(白天下雨时 他会随身带一把雨伞)九、现在完成进行时：现在完成进行时指一个从过去就开始一直延续到现在并由可能继续下去的 动作,它具有现在完成时和现在进行时双重特征,结构是：“have/has+been+动词的现在分词”。如：Ihavebeenswimminginthecoldwaterforabouttwohour(s 我.已经在冰 冷的水里游了将近两个小时)/Howlonghaveyoubeenwaitinghere?(你在这 里一直等了多久？)6WORD 格式 专业资料整理 被动语态：(1)被动语态定义：如果主语是动作的执

21、行者(即某人做某事),便叫主动语态；如果主语是动作的承受者(即某事被做),便叫被动语态。在英语中只有及物动词 和一些相当于及物动词的词组才有被动语态的形式。(2)英语中被动语态由“助动词be+动词的过去分词”构成。助动词be 有时态、人称和数的变化。被动语态后的 by 短语有时可省去。具体结构见下表：注p.p.表示过去分词。(3)被动语态的用法：不知道谁是动作的执行者(即不知道谁做)时用被动语态,省略 by 短语。如：Amanwaskilledintheaccident(.一个人死于事故)/Thiswindowwasbrokenyesterda.y(这扇窗子是昨天被打破的)不说或者众所周知是谁

22、做时,用被动语态,省略 by 短语。如：Riceisalsogrowninthisplac(e这.个地方也种水稻)/Arailroadwillbebuilthereinthreeyears.(三年之后这里将要修建一 条铁路)强调动作的承受者,句尾加 by 短语。如：ItwaswrittenbyLuXun.(它(书)是鲁迅写的)/Apetdogisneverkilledbyitsowne.(r宠物狗是不会被主人宰杀的)(4)主动语态如何改写为被动语态：主动句：主语(人/物)+谓语(及物动词)+宾语(人/物)+其他+状语(动作的执行者)(各种时态形式)(动作的承受者)被动句：主语(人/物)+谓语(

23、及物动词)+by+人/物+其他+状语(动作的承受者)(be+过去分词)(动作的执行者)7WORD 格式 专业资料整理(5)注意点“动 词+间接宾语+直接宾语”改为被动时,可以用间接宾语做被动句的主语。如：Histeachergavehimadictionary.H w e a sgivenadictionarybyhis teacher.(老师给他一本字典他得到老师一本字典)也可以用直接宾语做被动句的主语,但是需用 to 或者 for 引出原句的间接宾语。如：Histeachergavehimadictionary.Adictionarwyasgiventohimbyhis teacher(.

24、老师给他一本字典一本字典由老师送给了他)/Hisfathermade himakite.Akitweasmadeforhimbyhisfather.(他的父亲给他做了一个 风筝一个风筝由他的父亲做给了他)“动词+宾语+动词原形”改为被动时,动词原形前要 加 to.如：Thebossmadethepoormanwork12hoursaday.Thepoormanwas madeto work12hoursaday.(老板让这个可怜的人一天工作 12 小时这 个可怜人被迫一天工作 12 小时)“动词+介词”改为被动时,介词一般在原位不动。如：Thegirltakesgoodcareo fherli

25、ttlebrother.Thegirlslittleisbrother takengoodcare o fbyher.(女孩照顾小弟弟女孩的小弟弟由她照顾着)“be 过+去分词”未必表示被动语态,而可能是系表结构。如：Heispleased/worried/tired/.(系表)(他高兴/焦虑/疲劳)Hewashit/knockeddown/told/shot/.(被动)(他被击中/撞倒/关照/射中)8WORD 格式 专业资料整理 一、定语从句 9WORD 格式 专业资料整理 10WORD 格式 专业资料整理 11WORD 格式 专业资料整理 12WORD 格式 专业资料整理 13WORD 格式 专业资料整理 14