2018-2019学年上海市延安中学高二数学文月考试题含解析26895.pdf
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1、2018-2019 学年上海市延安中学高二数学文月考试题含解析 一、选择题:本大题共 10 小题,每小题 5 分,共 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的 1.已知等差数列an的前 n 项和是 Sn,若 S30=13S10,S10+S30=140,则 S20的值是()A60 B70 C D 参考答案:D【考点】等差数列的性质;等差数列的前 n 项和【专题】计算题;规律型;函数思想;等差数列与等比数列【分析】首先根据题意求出 S10=10,S30=130,再根据 Sn,S2nSn,S3nS2n也是等差数列,得到 S20【解答】解:因为 S30=13S10,S10+S30=
2、140,所以 S10=10,S30=130 数列an为等差数列,Sn,S2nSn,S3nS2n也是等差数列,即 S10,S20S10,S30S20也是等差数列,即,2(S2010)=10+130S20 所以 S20=故选:D【点评】本题主要考查了等差数列的性质和数列的求和解题的关键是利用了等差数列中Sn,S2nSn,S3nS2n也是等差数列的性质 2.设,则 ()A都不大于2 B都不小于2 C至少有一个不大于2 D至少有一个不小于2 参考答案:C 略 3.棱长都是 1 的三棱锥的表面积为 ()A.B.2 C.3 D.4 参考答案:A 略 4.以下是解决数学问题的思维过程的流程图:在此流程图中,
3、两条流程线与“推理与证明”中的思维方法匹配正确的是()A.综合法,分析法 B.分析法,综合法 C.综合法,反证法 D.分析法,反证法 参考答案:A【详解】试题分析:对于,是由已知可知(即结论),执因导果,属于综合法;对于,是由未知需知,执果索因,为分析法,故选 A.考点:1.流程图;2.综合法与分析法的定义.5.若集合 A=-1,1,B=0,2,则集合zz=x+y,xA,yB中的元素的个数为()A5 B.4 C.3 D.2 参考答案:C 略 6.设 x0,y0,A=,B=,则 A 与 B 的大小关系为()AAB BAB CAB DAB 参考答案:C【考点】不等式比较大小【专题】不等式的解法及应
4、用【分析】通过 A、B 分离常数 1,直接利用放缩法推出所求结果【解答】解:A=1,B=1,AB,故选:C【点评】本题考查了不等式大小比较的方法,属于基础题 7.某社区有 500 户家庭,其中高收入家庭 125 户,中等收入家庭 280 户,低收入家庭 95户,为了调查社会购买力的某项指标,要从中抽取 1个容量为 100 户的样本,记作;某学校高三年级有 12名足球运动员,要从中选出 3人调查学习负担情况,记作那么完成上述两项调查宜采用的抽样方法是()A.用随机抽样法,用系统抽样法 B.用系统抽样法,用分层抽样法 C.用分层抽样法,用随机抽样法 D.用分层抽样法,用系统抽样法 参考答案:C 8
5、.若函数在(0,1)内有极小值,则实数 b 的取值范围是 A.B.C.D.参考答案:D 9.直三棱柱 ABCA1B1C1中,BCA=90,M,N 分别是 A1B1,A1C1的中点,BC=CA=CC1,则 BM与 AN 所成角的余弦值为()A B C D 参考答案:C【考点】异面直线及其所成的角【分析】画出图形,找出 BM 与 AN 所成角的平面角,利用解三角形求出 BM 与 AN 所成角的余弦值【解答】解:直三棱柱 ABCA1B1C1中,BCA=90,M,N 分别是 A1B1,A1C1的中点,如图:BC 的中点为 O,连结 ON,则 MN0B 是平行四边形,BM 与 AN 所成角就是ANO,B
6、C=CA=CC1,设 BC=CA=CC1=2,CO=1,AO=,AN=,MB=,在ANO 中,由余弦定理可得:cosANO=故选:C 10.已知集合,则 AB=()A.(0,1 B.1 C.0,1 D.0,1 参考答案:D【分析】先解出集合和,再利用交集的运算律可得出.【详解】因为,所以,故选:C.【点睛】本题考查集合的交集运算,解题的关键就是将集合都表示出来,考查计算能力,属于基础题。二、填空题:本大题共 7 小题,每小题 4 分,共 28 分 11.若椭圆1 过抛物线 y28x 的焦点,且与双曲线 x2y21 有相同的焦点,则该椭圆的方程是_ _。参考答案:12.用一张矩形的纸片分别围成两
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