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1、 二胎时代,两娃争宠怎么办?身为二胎家庭的家长,你会不会经常遇到俩娃争宠的情况呢?手心手背都是肉,如果处理不好争宠的问题,很可能是两边都不讨好哟。举个发生在我家的一个简单的小例子:我家,哥哥 5 岁,妹妹 3 岁,每天晚上一起在浴缸里洗澡。浴缸里放了好多玩具,他们可以非常愉快地在浴缸里一起刷牙、洗澡、聊天、玩耍长达半个多小时。玩够了之后,问题来了:俩娃都希望我先抱他(她)起来,可是,我体力有限,一次只能抱一个,怎么办呢?如何做到公平呢?一开始的时候,我想到的办法是:和俩娃约定,今天先抱一个(谁先叫的我,我就先抱),然后明天先抱另一个,依次轮流下去。这个方法,看似公平,但是,效果却非常不好。今天
2、先抱了哥哥,哥哥很开心,可是妹妹就闷闷不乐;明天先抱了妹妹,妹妹又喜笑颜开,可是哥哥就满脸不愉快。可能是孩子觉得要等待一天才能轮到先起来,过程太漫长了吧!于是,我又尝试了另一个方法:抛硬币!由俩娃制定规则:正面朝上先抱谁,反面朝上先抱谁。俩娃商量好后,我开始抛硬币,然后按照他们商量好的规则执行。这样呢,效果比第一个方法好些,但仍然不是特别理想,后抱的那个还是不太开心,因为输了嘛!机缘巧合,我有幸参加了郑如安老师在深圳举办的“游戏养育父母工作坊”,两天的时间里,让我对孩子的情绪、界限、心理需求有了更透彻的理解。我开始思考,如何把如安老师的理论,应用到实际生活中。于是,在处理“洗澡争宠”这个问题上
3、,我考虑到了如安老师所讲的“儿童的两大心理需求”,首先,满足孩子第一个心理需求,我要“看到”他们。于是,我说:“喔,你们都洗完澡了喔,都想妈妈先抱起来,是吗?”俩娃都点头,异口同声地说:“嗯,是的,妈妈,请你先抱我起来吧!”我说:“嗯,妈妈知道了。”接下来,要开始满足孩子第二个心理需求了,我要相信他们,邀请他们“自主”地解决问题。于是,我继续说:“妈妈很爱你们两个,但是呢,妈妈体力有限,一次只能抱一个先起来,另一个要等待。请你们俩商量一下,妈妈先抱谁起来。”他们听了,还是异口同声地说:“我要先起来!”我就说:“嗯,看来你俩还没商量好,那我忙别的去了。”(不参与,留白)过了一会儿,哥哥说:“妈妈
4、,我们商量好了,妹妹先起来。”挺出乎我意料,我心想:挺有哥哥样儿嘛!但我嘴上可没这么说,我可不能让哥哥觉得,哥哥就应该让着妹妹,哥哥和妹妹,地位必须是平等的!有些家长喜欢说:“你是哥哥,应该让着妹妹。”家长说得轻松,殊不知,这会引起哥哥对妹妹的怨恨!哥哥会想:“凭什么我就应该让着妹妹呢?就因为我早出生了两年?这出生顺序,你们也没和我商量呀!如果没有妹妹,什么都是我的,我讨厌妹妹!”刚才讲了点题外话,现在言归正传。在哥哥同意妹妹先起来之后,我微笑着肯定了哥哥:“哇,哥哥让妹妹先起来呀!哥哥好爱妹妹呀!”哥哥听了,喜笑颜开。我同时问妹妹:“请问你需要对哥哥说什么呀?”妹妹开心地说:“谢谢哥哥!”于
5、是,就这么愉快地洗完澡了!之后,连续两天,哥哥都是让妹妹先起来,过程也都很愉悦。到了第四天,我也不知道他们怎么商量的,他们商量的结果,变成了“哥哥先起来!”我很诧异,就又向妹妹确认了一遍:“妹妹,你同意哥哥先起来?”妹妹开心地说:“是的,妈妈,我同意哥哥先起来!”于是,我又用同样的方法,肯定了妹妹:“哇,妹妹让哥哥先起来呀!妹妹好爱哥哥呀!”妹妹非常外向,听到我这样说,开始非常开心地亲起哥哥的身体来!哥哥被亲得直笑:“哎呀,妹妹,不要亲我了!好痒呀!”我同时也提醒了哥哥:“请问你需要对妹妹说什么?”哥哥笑嘻嘻地说:“谢谢妹妹!”之后,又连续几天,都是哥哥先起来,过程也都很愉悦。大家可以看到,同一件事,家长处理的方式不同,结果就完全不同。二胎家庭,两个孩子之间关系如何,全看家长的引导方式是否正确。我现在的实践心得是:处理俩娃争宠的问题,首先,要告诉孩子,你很爱他们两个,同样的爱,满足孩子“被爱”的心理需求;接下来,把问题交回给孩子,相信孩子,邀请两个孩子自己商量解决,满足孩子“自主”的心理需求。1、对孩子的尊重、接纳,都需要通过父母的行为让孩子感受到。你注意到孩子的什么行为,那个行为就会被保留下来。2、对孩子的相信并非只是说说而已,家长要有所作为才能让孩子真正感受到你对他的相信。3、固定而稳定的陪伴,是构建孩子安全感的基础,前提是要有清晰的界限设置。
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