四年级语文上第四单元句子过关专题卷含答案人教统编版34234.pdf

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1、四年级语文上第四单元句子过关专题卷 一、“自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽”句中的省略号表示（）。A.火为人类带来的好处有很多 B.声音的延长 C.所说的话引人深思 D.说话断断续续 二、下列句子中，加点的关联词使用有误的一项是（）A.因为圣人发现了生火的方法，所以后人称他为燧人。B.因为盘古的身体长高了，所以天每天升高一丈，地每天加厚一丈。C.因为普罗米修斯取走了火种，所以宙斯决定给他以最严厉的惩罚。D.因为女娲用五彩石补好了天，所以人们又可以过快乐幸福的生活了。三、“为人类造福，有什么错？”该句的句式是()A.疑问句 B祈使句 C反问句 D设问句

2、 四、下列句子没有语病的是（）A.下课了，爸爸陆续来接我。B.在公园里，他看到了鲜花和花香。C.小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。D.菜园里种了许多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。五、按要求完成句子练习。（1）撑天的柱子被共工撞断了。(改为“把”字句)_（2）火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”（改为转述句）_（3）常衔西山之木石，以堙于东海。（翻译句子）_（4）宙斯决定给普罗米修斯惩罚。（扩句，最少扩两处）_（5）你的决定与我们有什么关系？（换个说法，意思不变）_（6）她又找哇找，终于在一眼清清的泉水中找到了。（用加点词写

3、句子）_（7）盘古这个巍峨的巨人，撑在天和地之间。(改为比喻句)_（8）他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山。(缩句)_（9）普罗米修斯看到人间没有火，人类过着悲惨的日子。普罗米修斯到天上去“盗”取火种。(用关联词语将两句话合成一句话)_（10）普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。(改为“把”字句)_（11）火神不敢违抗宙斯的命令。(改为反问句)_（12）女娲创造了人类。(扩句)_（13）他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山。(缩句)_（14）普罗米修斯看到人间没有火，人们过着悲惨的日子。普罗米修斯到太阳神那里去“盗”取火种。(用关联词将两句话合成一句话)_（15）普罗米修斯被宙斯锁

4、在高高的悬崖上。(改为“把”字句)_（16）火神不敢违抗宙斯的命令。(改为反问句)_（17）女娲被响声震醒了。(把句子补充完整)女娲被_的_响声震醒了。（18）为人类造福，有什么错？(改为陈述句和设问句)A 陈述句：_B 设问句：_（19）普罗米修斯坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误。”(改为转述句)_（20）宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。(修改病句)六、用修改符号修改下面的语段。中国古代神话是 2013 年华夏出版社出版的图书，作者是袁珂写的。从世界是怎样开始的，黄帝和蚩（ch）尤的战争，帝俊、帝喾（k）和舜（shn），羿和嫦娥的故事，鲧（n）和禹治理洪水，夏以后的传说

5、等几个方面对支离破坏的中国神话做了全面、完善，通俗的讲述。参考答案：一、A 二、B 三、C 四、D 五、（1）共工把撑天的柱子撞断了（2）火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说，只要他向宙斯承认错误，归还火种，火神一定请求宙斯饶恕他。（3）经常嘴衔西山上的树枝和石子，用来填塞东海。（4）凶狠的宙斯决定给普罗米修斯最严厉的惩罚。（5）你的决定与我们没有关系。（6）我爬呀爬，终于爬到了山顶。（7）示例：盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。（8）四肢和躯干变成了四极和名山。（9）普罗米修斯因为看到人间没有火，人类过着悲惨的日子，所以到天上去“盗”取火种。（10）宙斯把普罗米修斯锁在高高的悬崖上。（11）火神怎么敢违抗宙斯的命令呢？（12）示例:善良的女娲创造了聪明的人类。（14）普罗米修斯因为看到人间没有火，人们过着悲惨的日子，所以到太阳神那里去“盗”取火种。（15）宙斯把普罗米修斯锁在高高的悬崖上。（16）火神怎么敢违抗宙斯的命令呢?（17）一阵轰隆隆；巨大 (18)A 人类造福没有错 B 为人类造福有错吗？没有。（19）普罗米修斯坚定地回答，他可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误。（20）宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。六、删去“写的”；在“从世界”前面加“全书”；“破坏”改为“破碎”；“完善，”改为“完整、”。