2023学年山东省枣庄市市中区枣庄三中高三第二次调研生物试卷(含解析)35847.pdf

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1、2023 学年高考生物模拟试卷 注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 05 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1某人从未感染过甲型 H7N9流感病毒，下列有关叙述正确的是 A流感病毒可以发生基因突变、基因重组和染色体变异 B浆细胞可以接受

2、流感病毒的刺激，使其分泌特异性抗体 C一旦甲型 H7N9流感病毒侵入该人体，记忆 B 细胞就会迅速增殖分化 D抗体只能作用于细胞外的流感病毒，不能直接作用于细胞内的流感病毒 2下图表示某反应进行时，有酶参与和无酶参与的能量变化则下列叙述错误的是()A此反应为吸能反应 B曲线 I 表示无酶参与时的反应 CE2代表有酶催化时所降低的活化能 D其他条件相同 E4越大，则酶的催化效率越高 3将紫色洋葱鳞片叶外表皮放入一定浓度的甲物质溶液中，一段时间后观察到细胞发生了质壁分离现象，下列说法错误的是 A甲物质和水都能自由通过叶表皮细胞的细胞壁 B发生质壁分离后的叶表皮细胞原生质层紫色加深 C可通过原生质层

3、的位置变化来判断是否发生质壁分离 D甲物质也可能被叶表皮细胞以主动运输的方式吸收 4下列描述中对绿藻和蓝藻都符合的是（）A类囊体膜上的叶绿素能够吸收光能 B在细胞核中以脱氧核苷酸为原料合成 DNA C能够在 DNA 分子水平上产生可遗传变异 D在线粒体和拟核中2O和 NADH 反应生成2H O 5如下所示为某生态系统中的一 条完整食物链。下列相关叙述正确的是（）草蚜虫瓢虫小鸟 A该生态系统可能存在捕食小鸟的动物 B该食物链中各生物的数量呈金字塔状 C各营养级同化的能量最终以热能形式散失 D各营养级之间的能量传递效率均相同 6人体成熟红细胞由骨髓中造血干细胞增殖分化形成，富含血红蛋白，用来运输氧

4、气。下列有关叙述错误的是（）A血红蛋白不属于内环境成分 B人体成熟红细胞与造血干细胞的遗传物质相同 C人体成熟红细胞吸收葡萄糖的速率不受氧气浓度的影响 D温度升高会影响钾离子进入红细胞的速率 7下列有关物质的鉴定时所采用的试剂、实验操作方法及实验现象的描述，正确的是 A B C D 材料 花生种子切片 淀粉溶液 蔗糖溶液 豆浆溶液 试剂 苏丹溶液 碘液 本尼迪特试剂 双缩脲试剂 水浴加热 不加热 不加热 加热 加热 观察 显微镜观察 显微镜观察 肉眼观察 肉眼观察 现象 橙黄色 溶液变蓝色 红黄色沉淀 紫色溶液 AA BB CC DD 8（10 分）下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是 A巨噬

5、细胞摄入病原体的过程属于协助扩散 B固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输 C神经细胞受到刺激时产生的 Na+内流属于被动运输 D护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输 二、非选择题 9（10 分）请回答下列何题：（1）种子萌发过程中产生的 CO2中的氧元素来自_（填“葡萄糖和水”或“葡萄糖”或“水和氧气”）。（2）小麦种子吸水萌发的初期，CO2释放量比 O2的吸收量多了 34 倍，原因是_。（3）农田生产中松土能促进农作物根系的生长，进而促进植株生长，从根的生理活动角度分析，原因是_。但是在农业上也提倡免耕法，即在农业生产中尽量少用松土措施，因为农田松土易造成水土流失，并可能加剧温室效

6、应，试分析农田松土加剧温室效应的原因：_。10（14 分）中国科学家屠呦呦获 2015 年诺贝尔理学或医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。青蒿素是从黄花蒿中提取的，二倍体黄花蒿的茎秆颜色由两对独立遗传的等位基因 A/a 和 B/b 控制，基因 A 控制红色素合成，基因 B 为修饰基因，BB 使红色素完全消失，Bb 使红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下：第一组：P 白红科F1粉秆 F2红粉秆白秆-121 第二组：P 白秆红秆F1粉秆 F2红秆粉秆白秆=367 回答下列问题：（1）第一组 F1粉秆植株的基因型是_，F2代出现性状分离的原因是_。（2）若将第二组 F

7、1粉秆植株进行测交，测交后代的表现型及比例是_。若将第二组 F2中粉秆个体自交，后代中白秆植株所占的比例是_。（3）四倍体黄花蒿中青蒿素含量通常高于二倍体黄花蒿，低温处理二倍体黄花蒿幼苗可以获得四倍体黄花蒿，原因是_。若将四倍体黄花蒿与二倍体黄花蒿杂交，子代三倍体黄花蒿一般不能形成种子，原因是_。11（14 分）干种子萌发过程中，CO2释放量()和 O2吸收量(Qo。)的变化趋势如图所示（假设呼吸底物都是葡萄糖）。回答下列问题：（1）种子在萌发过程中的 012 h 之间，需要吸收大量的水分，以 _细胞代谢的速率。（2）在种子萌发过程中的 1230h 之间，细胞呼吸的方式有 _，依据是_。（3）

8、胚芽出土后幼苗的正常生长还需要吸收无机盐离子。研究发现，水稻幼苗吸收大量的 SiO44-，而番茄幼苗几乎不吸收 SiO44-，请设计实验对这种选择性进行验证，要求写出实验思路：_。（4）实验结果表明植物对无机盐离子的吸收具有选择性，此特性与细胞膜上蛋白质的 _密切相关。12稻蟹生态系统中，河蟹为杂食性动物，可捕食小动物和杂草，稻田养蟹能提高经济效益。请回答下列问题：（1）河蟹属于生态系统组成成分中的_，河蟹同化的能量一部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动，其余_。（2）错综复杂的食物网是稻蟹生态系统保持相对稳定的重要条件，食物网是指_。与热带雨林生态系统相比，该稻蟹生态系统在遭受害虫侵袭后

9、更易崩溃的原因是_。（3）生态系统中的物质是可以循环利用的，但是该稻蟹生态系统申，物质要持续依赖于系统外的供应，请结合生态学知识解释其原因：_。参考答案（含详细解析）一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1、D【答案解析】1、基因突变可以发生在任何生物体内，基因重组只能发生在真核生物的有性生殖过程中，染色体变异只能发生在真核细胞中。2、病毒只能寄生在活细胞中代谢和繁殖，人体一旦感染病毒，首先通过细胞免疫使病毒暴露，然后再利用体液免疫将病毒清除。3、抗体主要存在血清中，在组织液和外分泌液中也有少量分布。【题目详解】A、流感病毒可以发生基因突变，不会发生基因重组和染色体变

10、异，因为流感病毒没有有性生殖和染色体，A 错误；B、浆细胞不能特异性识别抗原，B 错误；C、甲型 H7N9流感病毒初次侵入人体，刺激 B 细胞增殖分化浆细胞和少数记忆细胞，其中记忆细胞在受到相同抗原刺激后才会迅速增殖分化，C 错误；D、抗体只能作用于细胞外的流感病毒，不能直接作用于细胞内的流感病毒，D 正确。故选 D。2、C【答案解析】酶可以有效降低化学反应所需的活化能，以保证细胞内的反应在常温、常压下高效地进行，酶降低的活化能（E4）=没有酶催化时化学反应所需的能量（E1）-有酶催化时化学反应所需的能量（E2）。曲线 I 是没有酶催化条件下的能量变化，曲线 II 是有酶催化条件下的能量变化。

11、【题目详解】A、反应产物的能量值比反应物的高，因此该反应为吸能反应，A 正确；B、曲线 I 是没有酶催化条件下的能量变化，B 正确；C、酶降低的活化能为 E4，C 错误；D、酶降低的活化能 E4越大，酶的催化效率越高，D 正确。故选 C。3、B【答案解析】洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞壁是全透性的，大分子物质和小分子物质以及离子均可以自由通过；而其原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质，发生质璧分离时，由于原生质层比细胞壁的伸缩性更大，所以随着液泡中失水增多，体积缩小，原生质层逐渐与细胞壁分离。由于只有液泡中含有色素，所以细胞内随失水增多，液泡中细胞液紫色加深。【题目详解】细胞壁是全透性

12、的，所以甲物质和水都能自由通过细胞壁，A 正确；发生质壁分离的叶表皮细胞液泡中的细胞液浓度变大，液泡紫色加深，不是原生质层，B 错误；质壁是否分离可以通过原生质层的位置变化来判断，C 正确；如果甲物质能被细胞主动吸收，持续放在甲物质溶液中，细胞液浓度增大，而外界溶液浓度减小，细胞也可能发生自动复原，D 正确。【答案点睛】易错点：洋葱鳞片叶外表皮细胞中原生质层没有颜色，含有色素的是液泡中细胞液，所以细胞失水质壁分离导致颜色加深的是液泡，不是原生质层。4、C【答案解析】绿藻为真核生物，蓝藻为原核生物。真核细胞与原核细胞的本质区别是有无以核膜为界限的细胞核。原核生物的细胞器只有核糖体。【题目详解】A

13、、绿藻类囊体膜上的叶绿素能够吸收光能；蓝藻无叶绿体，因其细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，A错误；B、绿藻在细胞核中以脱氧核苷酸为原料合成 DNA，蓝藻无细胞核，B 错误；C、绿藻和蓝藻都以 DNA 为遗传物质，能够在 DNA 分子水平上产生可遗传变异，C 正确；D、绿藻在线粒体2O和 NADH 反应生成2H O，而蓝藻细胞中不含线粒体，D 错误。故选 C。5、C【答案解析】（1）生态系统中生物的能量最终来源是太阳，有机物的最终来源是绿色植物通过光合作用能制造有机物生态系统中的生物部分包括生产者（绿色植物），消费者（动物），分解者（细菌和真菌等）；（2）食物链的起点的生产者，终点是不被

14、其他动物捕食的动物，中间用箭头表示。【题目详解】A、题干中指出这是一条完整的食物链，则小鸟是最高营养级，没有可以捕食小鸟的动物，A 错误；B、一颗草上可能有多只蚜虫，所以食物链中的数量不一定呈金字塔状，B 错误；C、各营养级同化的能量最终以热能形式散失（包括自身呼吸作用、分解者的分解作用），C 正确；D、各营养级之间的能量传递效率不一定相同，D 错误。故选 C。【答案点睛】本题需要考生识记食物链的结构，理解能量传递的过程，特别是 C 选项中需要综合分析。6、B【答案解析】哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和细胞器，其吸收葡萄糖的方式为协助扩散，需要载体，不消耗能量。内环境由组织液、血浆和淋巴组成，凡

15、是存在于上述溶液中的物质或反应都属于内环境中的成分和反应。【题目详解】A、内环境是指细胞外液，血红蛋白存在于红细胞内，不属于内环境成分，A 正确；B、人体成熟红细胞无细胞核和众多细胞器，无遗传物质，而骨髓中造血干细胞含有遗传物质，B 错误；C、葡萄糖进入人体成熟红细胞的方式是协助扩散，不消耗能量，与细胞内氧气浓度无关，C 正确；D、温度升高会影响细胞膜的流动性，从而影响钾离子进入红细胞的速率，D 正确。故选 B。【答案点睛】理解哺乳动物成熟红细胞的结构特点、吸收葡萄糖的运输方式是解题的关键点。7、A【答案解析】斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀），斐林试

16、剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）；蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）；淀粉遇碘液变蓝。【题目详解】花生种子中富含有脂肪，脂肪可以被苏丹染液染成橘黄色，或被苏丹染液染成红色，不需加热，用显微镜观察，A 正确；淀粉遇碘液变蓝，不需要显微镜观察，B 错误；本尼迪特试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀），蔗糖不是还原性糖，C 错误；蛋白质需要用双缩脲试剂检测，实验时，先加入 A 液，后加入 B 液，溶液呈紫色，不需加热，D 错误.故选:A。【答案点睛

17、】本题考查生物组织中化合物的鉴定，解题的关键是牢记每种化合物鉴定时使用的试剂，反应的颜色，需要特别注意的是是否需要加热。8、C【答案解析】【分析】本题考查细胞的物质输入与输出，具体涉及了被动运输（包括自由扩散和协助扩散）、主动运输和胞吞等方式，意图考查学生对相关知识点的理解能力。【题目详解】病原体属于颗粒性物质，颗粒性物质或大分子物质进出细胞的方式为胞吞和胞吐，因此巨噬细胞摄入病原体的过程属于胞吞，A 错误；固醇类激素的化学本质是脂质，脂溶性物质以自由扩散的方式进入靶细胞，B 错误；神经细胞内的 Na浓度比细胞膜外低，受刺激时，产生的 Na内流是顺浓度梯度进行的，属于被动运输，C 正确；甘油是

18、脂溶性小分子物质，以自由扩散的方式进入细胞，D 错误。【答案点睛】二、非选择题 9、葡萄糖和水 无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度 松土可以促进根的有氧呼吸，有利于根吸收矿质离子，促进根系的生长，进而促进植株生长 由于松土促进了土壤微生物的有氧呼吸，增加了二氧化碳的分解和排放，从而使温室效应变得更加严重 【答案解析】1、有氧呼吸总反应方程式：6O2+C6H12O6+6H2O 酶 6CO2+12H2O+能量。无氧呼吸的反应式为：C6H12O6 酶 2CO2+2C2H5OH+能量；有氧呼吸可以分为三个阶段：第一阶段：在细胞质的基质中。反应式：C6H12O6（葡萄糖）酶 2C3H4O3（丙酮酸）+4H+少

19、量能量（2ATP）；第二阶段：在线粒体基质中进行。反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O 酶 20H+6CO2+少量能量（2ATP）；第三阶段：在线粒体的内膜上。反应式：24H+6O2 酶 12H2O+大量能量（34ATP）；2、用透气的纱布包扎伤口，可抑制厌氧菌的繁殖，种子储藏时要降低自由水含量，进而使细胞呼吸减弱，以减少有机物的消耗，而蔬菜、水果的储存要保持适当水分。松土可以提高土壤中氧气的含量，有利于根细胞的有氧呼吸，从而为根吸收矿质离子提供更多的能量。【题目详解】（1）种子萌发过程中会进行有氧呼吸，由有氧呼吸反应方程式可知，产生的 CO2中的氧元素来自葡萄糖和水。（2）由有氧呼吸和

20、无氧呼吸反应方程式可知，当无氧呼吸和有氧呼吸相等时，CO2释放量与 O2的吸收量之比为 4：3，若 CO2释放量比 O2的吸收量多了 34 倍，说明无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度。（3）松土可以促进根的有氧呼吸，有利于根吸收矿质离子，促进根系的生长，进而促进植株生长。由于松土促进了土壤微生物的有氧呼吸，增加了二氧化碳的分解和排放，从而使温室效应和全球气候变暖问题变得更加严重。此外，农田松土易造成水土流失，还增加了农业生产的成本。为此，农业生产上应当提倡免耕法。【答案点睛】本题考查呼吸作用过程及其在生产生活中的应用，掌握相关知识，结合题意答题。10、AABb 两对等位基因在遗传时遵循基因的自由组合

21、定律 红杆粉秆白杆=112 3/8 低温抑制纺锤体形成 减数分裂时染色体联会紊乱不能形成生殖细胞 【答案解析】由题意可知，该植物的茎秆颜色受两对等位基因控制，基因 B 为修饰基因，BB 使红色完全消失，Bb 使红色淡化，因此红杆的基因型为 A_bb；粉红色花的基因型为 A_Bb；白花的基因型为 A_BB、aaB_、aabb；第二组子一代是粉杆，粉杆自交后代的性状分离比是 367，有 16 种组合，因此可以判定，两对等位基因在遗传过程中遵循自由组合定律，且子一代的基因型是 AaBb，亲本红杆的基因型是 AAbb，白杆的基因型是 aaBB。【题目详解】（1）根据题意，A_BB、aa_为白色，A_B

22、b 为粉色，A_bb 为红色，第一组中，F1自交子代 BBBbbb=121，结合红秆粉秆白秆=121，可知 F1粉色只能为 AABb。根据第二组粉杆自交后代的性状分离比有 16 种组合，说明两对等位基因在遗传过程中遵循基因的自由组合定律，所以 F1（AABb）杂合子自交，F2会发生性状分离，分离比为 AABB（白杆）AABb（粉杆）AAbb（红杆）=121。（2）第二组：纯合白杆（AABB 或 aaBB 或 aabb）纯合红杆（AAbb）F1粉杆（A_Bb），自交F2红杆粉杆白杆=367，说明 F1的基因型为 AaBb，F1（AaBb）自交所得 F2为（AAbb、Aabb）（红杆）（AABb、

23、AaBb）（粉杆）（AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb）（白杆）=367。让第二组 F1粉秆进行测交，即 AaBbaabb，则 F2中的基因型及表现型的比例为：Aabb 红杆AaBb 粉秆（aaBb、aabb）白杆=112。第二组 F2中粉秆个体的基因型为 1/3AAABb、2/3AaBb，1/3AABb 自交后代有 1/31/4AABb 为白杆，2/3AaBb 自交后代有 2/3(3/16A_BB+4/16 aa_)为白杆，即 7/24。两种情况综合可知，后代为白秆个体的比例占（1/12+7/24）=3/8。（3）低温抑制纺锤体形成，导致复制后的染色体不能移向细胞两极，从而引起

24、细胞内的染色体数目增倍。四倍体黄花蒿与二倍体黄花蒿杂交，子代三倍体黄花蒿由于减数分裂时染色体联会紊乱不能形成生殖细胞，因此不能形成种子。【答案点睛】本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质、基因与性状之间的关系等知识要点，根据细胞代谢途径，写出不同基因型的表现型，并结合子二代的表现型及比例关系推测所遵循的遗传规律，解释多基因控制同一性状的性状偏离比现象，并应用相关知识结合遗传规律进行推理解答问题。11、加快 有氧呼吸和无氧呼吸 CO2的释放量多于 O2的吸收量 配制（适宜浓度的）含 SiO42-的（完全）培养液，将（等量的生长发育状况相同的）番茄幼苗和水稻幼苗分别放在该培养液中培养

25、。一段时间后检测培养液中 SiO42-剩余量 种类和数量 【答案解析】种子萌发过程中吸水后代谢加快，根据有氧呼吸反应式：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；和无氧呼吸反应式：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量，可知当种子只进行有氧呼吸时，CO2释放量和 O2吸收量相等，当种子只进行无氧呼吸时，不吸收氧气，只释放二氧化碳，当种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸时，CO2释放量大于 O2吸收量。【题目详解】（1）细胞中的自由水含量越多，细胞代谢越旺盛，因此种子在萌发过程中的 012h 之间，吸收了大量的水分，细胞代谢的速率加快。（2）在种子萌发过程中的 12 30h

26、之间，依据 CO2的释放量多于 O2的吸收量，可判断细胞呼吸的方式是有氧呼吸和无氧呼吸。（3）验证水稻幼苗和番茄幼苗对 SiO44-吸收的偏好性，可以将（等量的生长发育状况相同的）番茄幼苗和水稻幼苗分别放在含 SiO44-的培养液中培养，一段时间后检测培养液中 SiO44-剩余量。（4）植物对无机盐的吸收具有选择性，与细胞膜上蛋白质的种类和数量密切相关。【答案点睛】本题考查种子萌发过程中的细胞呼吸方式和对无机盐的吸收，意在考查考生根据图像判断细胞呼吸的方式和具有实验的设计分析能力。12、消费者 通过呼吸作用（以热能形式）散失 许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构 该稻蟹生态系统营养结构简

27、单，抵抗力稳定性低 稻蟹生态系统中的物质以产品形式不断输出 【答案解析】生态系统的结构：生态系统的组成成分、食物链和食物网；其中生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。【题目详解】（1）河蟹属于生态系统的消费者，利用现成的有机物维持生命活动；流经某一营养级的同化量一部分通过呼吸作用（以热能形式）散失，其余用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动。（2）食物网是许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构；与自然生态系统相比，稻蟹生态系统在遭受害虫侵袭后更易崩溃的原因是该生态系统营养结构简单，抵抗力稳定性低。（3）由于稻蟹生态系统中的物质以产品形式不断输出，因此，该生态系统中物质要持续依赖于系统外的供应。【答案点睛】本题考查生态系统的结构和功能的相关知识，旨在考查考生的理解能力和综合运用能力。