2024年人教版四4年级下册数学期末考试试卷(及答案)优秀36466.pdf

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1、2024 年人教版四 4 年级下册数学期末考试试卷（及答案）优秀 199101 不等于（）。A（1001）101 B99（1001）C99（1001）D（909）101 2在下列图形中是轴对称图形的有（）个。长方形 梯形 等腰梯形 直角三角形 四边形 A1 B2 C3 3一个三角形的两条边分别是 40 厘米、50 厘米，第 3 条边的长度可以是（）。A80 厘米 B90 厘米 C110 厘米 4下面物体是用 4 个完全相同的小正方体拼成的。从右面看，看到的图形是（）。A B C D 5把 4.03 改写成三位小数是（）。A4.030 B4.300 C4.003 6一个小数，个位上是 9，百分位

2、上是 3，其余数位上为 0，这个小数是（）。A9.3 B9.03 C0.93 7下图中的一个大正方形表示“1”，阴影部分表示（）。A2.50 B2.05 C2.005 8四年级学生参加“欢度六一”绘画评比，一共选出了 52 幅优秀作品，贴在 6 块展板上展出。每块大展板可以贴 10 幅作品，每块小展板可以贴 6 幅作品。大展板有（）块。A2 B3 C4 D6 9四年（2）班的 4 名同学分别收集了 14 个、12 个、11 个、15 个矿泉水瓶，平均每人收集（）个。A13 B14 C15 103.8 千克()千克()克 4 吨 60 千克()吨 7 千米 90 米()千米 0.5 平方米()平

3、方分米 115.04 读作()，它的计数单位是()，它里面有()个这样的计数单位。12两个数相除，商是 4，余数是 39，除数最小是()，此时被除数是()。13把 0.54 扩大到它的()倍是 540；把 24 缩小到它的()是 0.24。14商场里正在促销优惠活动，书包买一个 38 元，买 2 个 68 元，现在有 378 元，最多可以买()个。15三角形按角的不同，可分为直角三角形、()三角形、()三角形。16小马虎在计算三位数乘两位数的乘法时，把因数 72 看成了 12，计算结果是 1260，正确的计算结果应是()。17下面是四一班四位男同学参加体能测试时记录的数据，请根据数据回答问题。

4、姓名 身高（m）体重（kg）50 米（s）跳远（m）张勋 1.45 38.5 10.01 2.84 周明 0.98 43.6 8.50 2.88 李军 1.32 37.8 10.84 3.05 宋赫 1.29 43.9 8.92 2.93 （1）从表中看出，()的身高最高，()的体重最重。（2）根据国家学生体质健康标准的规定，小学四年级 50 米及格成绩是 10.80 秒，这几名同学中，()的 50 米成绩不合格。（3）如果推荐一名同学参加学校运动会的跳远项目，你会推荐()参加。原因是()。18如图中，圆的直径是 8 厘米，那么图中阴影部分的面积是_平方厘米 19请直接写出得数。1240 04

5、3 0.07100 10.3 0.73.8 3110 8.90.9 75255 20列竖式计算，带要验算。724.3 2.782.4 11.238.19 21用简便方法计算。1936369 2800254 1.293.70.716.3 23.48.541.46 385101 12548 22（1）肖红跳过了多少米？（2）肖红与张英相比，谁跳得高？相差多少米？23一本儿童文学售价 7.8 元，一本科技博览比它便宜 2.5 元，买这两本书一共要用多少元？24学校食堂买来大米 850 千克，运了 3 车，还剩 100 千克，平均每车运多少千克？（请列综合算式解答）25某实验小学中、高年级参加兴趣小组

6、情况统计表如下。（1）请根据统计表把复式条形统计图补充完整。（2）中、高年级（）兴趣小组人数相差最多。（3）高年级平均每个兴趣小组有（）人参加。（4）根据上面的数学信息，你还能提出其他数学问题并解答吗？26欢欢和妈妈一起去超市购物，酸奶每箱 60 元，纯牛奶每 45 元。欢欢问妈妈带了多少钱，妈妈说带的钱正好可以买 6 箱果汁或 4 箱纯牛奶。果汁每箱多少元？如果妈妈带的钱都买酸奶，可以买多少箱？（列表整理题目的条件和问题，再解答）纯牛奶 每箱（）元 买（）箱 果汁 每箱（）元 买（）箱 酸奶 每箱（）元 买（）箱 1C 解析：C【解析】【分析】由题意可得，先算出括号里的结果，再和 99101

7、 比较即可。【详解】A（1001）10199101；B 99（1001）99101；C 99（1001）99100；D（909）10199101；故答案为：C。【点睛】此题考查了运算律的应用，关键是先算出括号里的结果。2B 解析：B【解析】【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：长方形、等腰梯形都是轴对称图形，而梯形、直角三角形、四边形不是轴对称图形；故答案为：B【点睛】正确理解轴对称的意义，是解答此题的关键。3A 解析：A【解析】【分析】根据三角形的特性：两边

8、之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】5040第三边4050，所以 10第三边90，即第三边的取值在 10 厘米90 厘米之间（不包括 10 厘米和 90 厘米），所以第三边的长度可以是 80 厘米。故答案为：A【点睛】明确三角形的特性是解答此题的关键。4C 解析：C【解析】【分析】观察一个用小正方体搭建的立方立方体图形，发现从不同的位置观察到图形的形状可能是不同的，但是只要从物体的前面、左面、上面这三个方向观看一个立体图形，就会得到描述这个立体图形的三张平面图形，简称为三视图。【详解】A.，是从前面看得到的图形；B.，从任何面都无法得到；C.，从右面观察得到图

9、形；D，是从上面看得到的图形；故答案选：C。【点睛】本题考查几何体三视图的认识，学会分层分个数数立方体是解题的关键。5A 解析：A【解析】【分析】三位小数的计数单位是 0.001，再结合小数的性质，在 4.03 末尾添上一个 0 即可，不影响小数的大小，只改变小数的计数单位由两位小数变为三位小数。【详解】根据三位小数的计数单位是 0.001，再结合小数的性质可知，把 4.03 改写成三位小数是 4.030，故选：A。【点睛】本题主要考查了小数的性质及意义，熟练掌握相关概念是解决本题的关键。6B 解析：B【解析】【分析】小数点左边第一位是个位，小数点右边第一位是十分位，小数点右边第二位是百分位，

10、小数点右边第三位是千分位。结合对小数的数位的认识进行选择即可。【详解】A9.3 的个位上是 9，十分位上是 3，因此不满足；B9.03 的个位上是 9，十分位上是 0，百分位上是 3，因此满足；C0.93 的个位上是 0，十分位上是 9，百分位上是 3，因此不满足；故答案为：B【点睛】熟练掌握对小数的数位的认识是解答此题的关键。7B 解析：B【解析】【分析】观察发现，第三个大正方形被平均分成了 100 份，阴影部分是 5 份，即5100，用小数表示是 0.05，与前面两个大正方形合起来，就是 2.05。【详解】110.052.05 故答案为：B【点睛】熟练掌握小数的意义是解答此题的关键。8C

11、解析：C【解析】【分析】假设全是小展板，那么贴了6 636（幅）作品，比实际上贴的少了523616（幅），原因是把大展板算成了小展板，每块大展板比每块小展板多贴1064（幅），所以大展板有1644（块）。【详解】假设全是小展板，有（5266）（106）（5236）4 164 4（块）故答案为：C。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论。9A 解析：A【解析】【分析】根据题意，把 4 名同学收集矿泉水瓶的个数加起来，再除以 4，就是平均每人收集矿泉水瓶的个数。【详解】（14121115）4 524 13（个）所以，平均每人收集 13 个。故答案为：A【点睛】

12、熟练掌握平均数的意义与求平均数的方法，是解答此题的关键。10800 4.06 7.09 50【解析】【分析】（1）1 千克1000 克，因此用 0.81000 将 0.8 千克化成克后再填空即可。（2）1000 千克1 吨，依此先将 60 千克化成吨后再填空；（3）1000 米1 千米，依此先将 90 米化成千米后再填空；（4）1 平方米100 平方分米，因此用 0.5100；【详解】（1）0.81000800，因此 3.8 千克3 千克 800 克；（2）60 千克0.06 吨，因此 4 吨 60 千克4.06 吨；（3）90 米0.09 千米，因此 7 千米 90 米7.09 千米；（4）

13、0.510050，因此 0.5 平方米50 平方分米；【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。11 五点零四 0.01 504【解析】【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个数。5.04 是两位小数，计数单位是 0.01，则它里面有 504 个 0.01。【详解】5.04 读作五点零四，它的计数单位是 0.01，它里面有 504 个这样的计数单位。【点睛】本题考查小数的读法和小数的计数单位。读小数时，小数部分要依次读出每个数位的数字。12199【

14、解析】【分析】根据余数和除数的关系可知，除数要余数大于，则除数要大于 39，最小是 40。根据被除数商除数余数解答即可。【详解】两个数相除，商是 4，余数是 39，除数最小是 40。40439 16039 199 此时被除数是 199。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，除数最小是余数1。算式被除数商除数余数也常用于有余数除法的验算。131100【解析】【分析】根据小数点位置的移动，小数点向右移三位，小数就扩大到原数的 1000 倍，小数点向左移二位，即小数就缩小到原数的1100，据此解答。【详解】根据分析：把 0.54 扩大到它的 1000 倍是 540；把 24 缩小到它的11

15、00是 0.24。【点睛】小数点位置的移动引起小数的大小变化。1411【解析】【分析】买 2 个 68 元，则平均一个书包 68234 元，比单独买一个书包便宜。则要使尽量多的购买书包，应 2 个一组的购买。用 378 元除以 68 元，求出可以购买的组数，再乘 2，即为购买书包数量。若有余数，余数大于 38 元，则用剩余的钱可以单独购买一个书包。则用购买书包数量加上 1，即为实际购买书包数量。【详解】68234（元）3438 则 2 个一组的购买比较划算。378685（组）38（元）剩余的 38 元正好可以购买一个书包。521 101 11（个）则最多可以购买 11 个书包。【点睛】解决本题

16、时应先明确 2 个一组购买比较划算。再根据数量总价单价解答。还要看剩余的钱数是否购买一个书包。15 锐角 钝角【解析】【详解】三角形按角的不同，可分为直角三角形、锐角三角形、钝三角形；按边分，分为一般三角形、等腰三角形、等边三角形。167560【解析】【分析】根据题意，用积 1260 除以其中一个因数 12，即可得另一个因数，再乘 72 即可。【详解】12601272 10572 7560 所以小马虎在计算三位数乘两位数 解析：7560【解析】【分析】根据题意，用积 1260 除以其中一个因数 12，即可得另一个因数，再乘 72 即可。【详解】12601272 10572 7560 所以小马虎

17、在计算三位数乘两位数的乘法时，把因数 72 看成了 12，计算结果是 1260，正确的计算结果应是 7560。【点睛】此题考查了学生对乘除的互逆关系掌握的熟练程度。17张勋 宋赫 李军 李军 因为李军的成绩最好【解析】【分析】（1）根据小数大小比较的方法，把他们 4 人的身高、体重分别进行比较即可。（2）通过观察统计表 解析：张勋 宋赫 李军 李军 因为李军的成绩最好【解析】【分析】（1）根据小数大小比较的方法，把他们 4 人的身高、体重分别进行比较即可。（2）通过观察统计表可知，李军的 50 米成绩不合格。（3）根据小数大小比较的方法，把他们 4 人跳远的成绩进行比较，选成绩最好的去参加比赛

18、。【详解】（1）1.451.321.290.98 43.943.638.537.8 从表中看出，张勋的身高最高，宋赫的体重最重。（2）10.8410.80 根据国家学生体质健康标准的规定，小学四年级 50 米及格成绩是 10.80 秒，这几名同学中，李军的 50 米成绩不合格。（3）3.052.932.882.84 如果推荐一名同学参加学校运动会的跳远项目，我会推荐李军。原因是因为李军的跳远成绩最好。【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。1816【解析】【详解】3.14（82）22 3.14162 25.12（平方厘米）8（82）

19、25.12+25.128（82）2 6.88+9.12 16 解析：16【解析】【详解】3.14（82）22 3.14162 25.12（平方厘米）8（82）25.12+25.128（82）2 6.88+9.12 16（平方厘米）答：图中阴影部分的面积是 16 平方厘米；故答案为：16 19480；0；7；0.7；4.5；3.1；8；80【解析】【分析】【详解】略 解析：480；0；7；0.7；4.5；3.1；8；80【解析】【分析】【详解】略 206；6.672；3.04【解析】【分析】小数加法相同数位相加，从最低位算起，进位做好标记。小数减法相同数位相减，从最低位算起，借位做好标记。计算小

20、数乘除时小数点位置可能会发生移动，注意移动方 解析：6；6.672；3.04【解析】【分析】小数加法相同数位相加，从最低位算起，进位做好标记。小数减法相同数位相减，从最低位算起，借位做好标记。计算小数乘除时小数点位置可能会发生移动，注意移动方向。【详解】724.3309.6 2.782.46.672 11.238.193.04 724.3216288309.6 2.782.411125566.672 11.238.193.04验算3.048.191 1.23 故答案为：309.6；6.672；3.04。【点睛】根据小数的加法、减法、乘法与除法的运算法则计算即可。21360；28；12；13.4

21、；38885；6000【解析】【分析】1936369 此题运用乘法分配律进行简便计算；2800254 此题运用除法的性质进行简便计算；1.293.7 解析：360；28；12；13.4；38885；6000【解析】【分析】1936369 此题运用乘法分配律进行简便计算；2800254 此题运用除法的性质进行简便计算；1.293.70.716.3 此题运用加法的交换律和加法的结合律进行简便计算；23.48.541.46 此题运用减法的性质进行简便计算；385101 此题先将 101 写成 1001，然后用乘法的分配律进行简便计算；12548 此题根据乘法结合律的特点，先将 48 写成 86，然后

22、再计算；【详解】1936369（199）36 1036 360 2800254 2800（254）2800100 28 1.293.70.716.3 1.290.713.76.3（1.290.71）（3.76.3）210 12 23.48.541.46 23.4（8.541.46）23.410 13.4 385101 385（1001）385100385 38500385 38885 12548 12586 10006 6000 22（1）1.25 米（2）肖红；0.05 米【解析】【分析】（1）先用 1.2 米加 0.13 米计算出李强跳的高度，然后用李强跳的高度减 0.08米即可得出肖红跳

23、的高度。（2）先根据小数的大小比较方法比 解析：（1）1.25 米（2）肖红；0.05 米【解析】【分析】（1）先用 1.2 米加 0.13 米计算出李强跳的高度，然后用李强跳的高度减 0.08 米即可得出肖红跳的高度。（2）先根据小数的大小比较方法比较两人谁跳得高，再计算出肖红与张英跳的高度差，用减法计算。【详解】（1）1.20.131.33（米）1.330.081.25（米）答：肖红跳过了 1.25 米。（2）1.2 米1.25 米，即肖红跳得高 1.251.20.05（米）答：肖红跳得高，相差 0.05 米。【点睛】此题考查的是小数的加、减法计算，以及小数的大小比较，应熟练掌握。231

24、元【解析】【分析】一本儿童文学售价减去 2.5 元等于一本科技博览的价钱，再加上一本儿童文学售价即可解答。【详解】7.82.57.8 5.37.8 13.1（元）答：解析：1 元【解析】【分析】一本儿童文学售价减去 2.5 元等于一本科技博览的价钱，再加上一本儿童文学售价即可解答。【详解】7.82.57.8 5.37.8 13.1（元）答：买这两本书一共要用 13.1 元。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。24250 千克【解析】【分析】根据题意，用买的大米的质量减去剩下的 100 千克，再除以 3，就是平均每车运的大米的质量。【详解】（850100）3 7503 25

25、0（千克）答：平均每车 解析：250 千克【解析】【分析】根据题意，用买的大米的质量减去剩下的 100 千克，再除以 3，就是平均每车运的大米的质量。【详解】（850100）3 7503 250（千克）答：平均每车运 250 千克。【点睛】本题主要考查了除加、除减混合运算的计算方法，列式计算时，注意计算顺序。25（1）见详解（2）唱歌（3）21（4）见详解【解析】【分析】（1）根据统计表所提供的数据，把统计图补充完整，并标上数据即可；（2）求出各兴趣小组中高年级人数的差，再比较差的大小，即可得 解析：（1）见详解（2）唱歌（3）21（4）见详解【解析】【分析】（1）根据统计表所提供的数据，把统

26、计图补充完整，并标上数据即可；（2）求出各兴趣小组中高年级人数的差，再比较差的大小，即可得出结论；（3）根据平均数的意义及求法，求出高年级各兴趣小组人数之和，再除以 4 即可；（4）可以提出下面的问题：中年级参加兴趣小组的学生共有多少人？【详解】（1）根据统计表所提供的数据，把统计图补充完整，如下图所示：（2）301317（人）25205（人）32824（人）27198（人）241785 所以中、高年级唱歌兴趣小组人数相差最多。（3）（13203219）4 844 21（人）所以高年级平均每个兴趣小组有 21 人参加。（4）我提出的问题是：中年级参加兴趣小组的学生共有多少人？解答如下：3025

27、827 5535 90（人）答：中年级参加兴趣小组的学生共有 90 人。【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够统计图提供的信息，解决有关的实际问题。26列表见详解；180 元；30 元；3 箱【解析】【分析】先用 45 乘 4 求出妈妈带了多少钱；再用妈妈带的金额除以6 求出每箱果汁的价钱；最后用妈妈带的金额除以 60 求出酸奶的箱数；据此解答。【详解】4 解析：列表见详解；180 元；30 元；3 箱【解析】【分析】先用 45 乘 4 求出妈妈带了多少钱；再用妈妈带的金额除以 6 求出每箱果汁的价钱；最后用妈妈带的金额除以 60 求出酸奶的箱数；据此解答。【详解】454180（元）180630（元）180603（箱）答：妈妈带了 180 元，果汁每箱 30 元，可以买 3 箱酸奶。【点睛】单价数量总价，是解答此题的关键。