环境艺术设计专业开题报告9380.pdf
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1、环境艺术设计专业开题报告 屈:、研究的目的及意义 学校是育人的场所,景观设计要充分体现校园的文化气息,营造良好的学习氛围,使校园景观能对学生的行为产生积极地 引导作用。探索空间环境的景观文化意境完美结合的表达方式,创造符合校园精神特征的优美的教学环境和理想的生活家园。校园的景观规划是校园环境建设的重要组成部分,它对于营造 良好的学习氛围起着重要作用。学校是学生的第二家园,安静、卫生、优美的校园环境可以为师生提供课外休息活动的场所,能够使师生观赏到优美的植物景观,呼吸新鲜空气,调剂大脑,消除疲劳。同时,优美的校园环境能使学生得到美的熏陶,促 进学生的身心健康发展,对学生的健康品质的塑造起着潜移默
2、 化的作用1。把握校园文化的特质,深入研究校园环境特色,建立一个生态效益良好,景色优美的中学校园具有重要的作用。国内外同类研究概况 我国校园景观设计开始朝着强调环境景观的文化性、艺术 性、共享性和均好性、“赏心悦目+实用价值”、“鲜活风情+建筑特色”、“植物布局+水景点缀”、“一步一景+季节变幻”等方面发展。国外注重生态居住区的建设,这些居住区的生态主要体现 在三个方面:第一,环境生态方面,使用可再生能源系统,保 护自然维护原生环境;第三,文化生态方面,尊重不同文化,加 强社区归属感,强调创造性,把艺术作为社区与外界交流的方 式。研究内容及计划 内容:道路、建筑物、植物的合理规划布局,营造出生
3、态环 境优越的绿色网络体系,计划:校园中心景观设计中园路线条自然流畅,主次分明 创造一个学习、住宿、工作、有特色的校园物质环境,校区规 划注重整体布局,各个区相互分离,同时又有紧密的联系,实 现各种设施的优化使用。以整体的景观空间环境设计为原则,创造良好校园场所空间。通过轴线控制,多层次空间渗透,融 汇自然等手段,创造丰富活泼的校园景观环境.3.10-3.20 选题,开题 3.21-4.5 收集资料,阅读相关文献,对设计理念进行整理 4.6-4.25 初步设计,相关图纸的绘制 4.26-5.16 补充完善设计,文本的制作 5.17-5.28 准备答辩 特色与创新 特色:1)校园规划布局合理,功
4、能分区明确。2)校园道路系统完善,便捷,步行空间与非步行空间关系 处理得当。3)论文代写校园内部绿化自成网络系统,具备自我调节、发展、循环的功能;绿化植物丰富多彩,力求做到四季有花,四 季常青,达到以点带面的绿化效果。同时多采用对人体有益的 植物,创造一个良好的校园环境。4)校园采取先进技术和严格、科学的管理方法,对校园内 的空气、噪声污染、垃圾处理、污水排放等进行监控,污水、垃圾等有害物质的收集与处理符合国标。使校园内形成一个清 洁、优美、生态良性循环的学习、生活环境.创新:景观规划上考虑以人为本,体现个性化。为满足人 们回归自然的渴望,各种空间中设施的设置、材料质感的应用,景观的创造充分考
5、虑人们钟情于自然的心理需求。篇二:一、本选题研究的目的及意义 研究目的(要达到的具体目的、解决的具体问题):当今的人们生活和工作压力很大,而且长时间生活在喧嚣 的都市中让人精神紧张,身心疲惫。所以大部分人都会适当的 选择休假来调节身体,缓解压力。度假的方式哟很多,其中户 外运动时很多人的刷,如钓鱼,游泳,观赏风光等。本项目专 门为白领一族设计度假型的项目,集休闲和娱乐为一体。租到 放松身心,调节状态,环节压力。为明天更好的投入工作作出 最有效的调整。研究意义(实践意义、理论价值):设计主要研究新颖、环保、舒适自然、简便型的水上生活 空间,以度假和休闲为目的进行水上生活空间设计,从而实现 垂钓,
6、游泳,日光浴,观光,摩托艇等休闲项目的建设。居住 在水上带给人们不一样的感受,新潮而又别致,做到亲水、戏 水、观赏湖光山色,倾听风声涛声,洗尽尘埃,远离都市喧嚣,体念水之灵气,让人享受诗意般的生活。理论价值:都市白领的生活繁忙而且节奏紧张,选择简约风格的室内 空间,能去掉那些繁琐的装饰和空间的拥挤感,本项目讲究科 技与艺术结合,”形式服从功能”,造型简洁明朗,设计科学 合理,在有限的空间限度的设计出满足人们需求的生活和使用 的空间。二、本选题国内外研究状况综述 关于水上建筑,国外的研究和运用比较成熟。国外的水上 建筑、空中建筑、地下建筑可以说是已经发展到了比较成熟的 阶段了,特别是在欧洲那些低
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- 环境艺术设计 专业 开题 报告 9380
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