2024年人教版小学四4年级下册数学期末质量监测(附答案)图文36343.pdf

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1、2024 年人教版小学四 4 年级下册数学期末质量监测（附答案）图文 1下面哪种方法不是 40425 的简便算法（）。A40025425 B400254 C101（425）2下面图形中，（）不是轴对称图形。A B C 3如果一个三角形的两条边分别长 30 厘米，40 厘米，第三条边的长度可能是（）。A50 厘米 B70 厘米 C80 厘米 D90 厘米 4观察下面的物体，从右面看是的物体是（）。A B C D 5和 3.01 大小相等的数是（）。A30.10 B3.100 C3.0100 6一个小数，个位上是 9，百分位上是 3，其余数位上为 0，这个小数是（）。A9.3 B9.03 C0.9

2、3 7小马虎在计算 4.24 加一个一位小数时，由于错误地只把数的末尾对齐，结果得到6.27，正确的得数是（）。A2.03 B6.54 C10.51 D24.54 828 名师生去公园划船，恰好坐满了大、小船共 5 只，大船每只坐 6 人，小船每只坐 4人，租了（）只小船。A1 B2 C3 9有一个三角形纸片被撕掉一个角（如图），这是一个（）三角形。A等边 B等腰 C钝角 100.56 千克()克 1580 米()千米 89 吨 50 千克()吨 7 吨 62 千克()千克 4.2 平方米()平方米()平方分米 9.008 吨()吨()千克 11小数 0.6 里面有()个 0.1，0.98 里

3、面有()个 0.01。12两数的商是 63，被除数不变，除数除以 7，那么商是()。13把 0.54 扩大到它的()倍是 540；把 24 缩小到它的()是 0.24。14商店开展促销活动。10 元钱可以买 3 双袜子，150 元可以买()双袜子。15由三条()围成的图形叫作三角形，三角形有()条边，()条高。16小马虎在计算除法时，把除数 32 看成了 23，结果商 11，余 3，正确的商是()。17精心整理细答问题。光明小学各年级学生戴近视镜人数统计图 （1）请根据条形统计图把下面统计表补充完整。光明小学各年级学生戴近视镜人数统计表 年级 一 二 三 四 五 六 戴近视镜人数（人）()()

4、()()()()（2）三、五年级共有()人戴近视镜。五年级戴近视镜的人数比()年级的人数少。二、三年级平均每个年级有()人戴近视镜。18如图，长方形的长是 10 厘米，宽是 8 厘米，阴影的宽为 2 厘米，则空白部分的面积是()平方厘米。19直接写出得数。725100 0.830.07 3.210 10.2310 1258 1.650.6 0.750.80.2 55050 254254 9.80.02 20列竖式计算，带的要验算。502.26 6.753.25 21脱式计算，能简算的要简算。6800254 7.353.882.12 288204（6346）1638882437 12539125

5、 9.05（5.653.78）22为了节约能源，某工厂从今年开始换装了节能装置。下面是该厂今年第二季度节能情况统计表。月份 四月 五月 六月 节能（千瓦时）87.5 101.3 132.2 第二季度平均每月节约用电多少千瓦时？23同学们进行跳远测试，王宁跳了 2.83 米，比李强远 0.18 米，张明比李强远 0.27 米。张明的跳远成绩是多少米？24工程队准备修一条长 4340 米的高架铁路桥，已经修了 1840 米。剩下的计划 25 天修完，平均每天修多少米？（列综合算式计算）25王飞家和李东家 15 月份用水情况如下表：（1）根据统计表中的数据将上面的复式条形统计图补充完整。（2）王飞家

6、（）月份用水量最少，李东家（）月份用水量最多。（3）（）月两家的总用水量最少，（）月份两家的用水量相差最多。（4）你对他们有什么建议？26欢欢和妈妈一起去超市购物，酸奶每箱 60 元，纯牛奶每 45 元。欢欢问妈妈带了多少钱，妈妈说带的钱正好可以买 6 箱果汁或 4 箱纯牛奶。果汁每箱多少元？如果妈妈带的钱都买酸奶，可以买多少箱？（列表整理题目的条件和问题，再解答）纯牛奶 每箱（）元 买（）箱 果汁 每箱（）元 买（）箱 酸奶 每箱（）元 买（）箱 1B 解析：B【解析】【分析】通过观察题目并进行分析知道，解答本题时，先将 404 改写成 4004，再运用乘法分配律可使计算简便，还可以把 40

7、4 改写成 1014，再运用乘法结合律使计算简便，据此进行解答。【详解】A40425（4004）2540025425，不符合题意。B 400254，符合题意。C40425101425101（425），不符合题意。故答案选：B。【点睛】本题主要考查乘法结合律、分配律的灵活运用。2B 解析：B【解析】【分析】判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。【详解】A，正方形可以找到对称轴，是轴对称图形；B，平行四边形找不到对称轴，不是轴对称图形；C，圆可以找到对称轴，是轴对称图形；故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形的判断方法的掌握和灵活运用。3A 解

8、析：A【解析】【分析】三角形 3 条边的关系是：任意两边的长度之和大于第三边，任意两边的长度之差小于第三边：304070（厘米）403010（厘米）10 厘米第三边的长度70 厘米，此题依此选择即可。【详解】A10 厘米50 厘米70 厘米，因此满足；B70 厘米70 厘米，因此不满足；C80 厘米70 厘米，因此不满足；D 90 厘米70 厘米，因此不满足；故答案为：A【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系是解答本题的关键。4A 解析：A【解析】【分析】画出各个选项物体从右面看到的形状即可解答。【详解】A，从右面看到的是；B，从右面看到的是；C，从右面看到的是；D，从右面看到的是；故答案为：

9、A【点睛】本题主要考查学生的方位感和观察力。5C 解析：C【解析】【分析】小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的，这个小数就大；整数部分相同，就看十分位上的数，十分位上的数大，这个小数就大，十分位上的数相同，再比较百分位上的数，百分位上的数大，这个小数就大；小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。此题依此比较即可。【详解】A30.103.01，因此不满足；B3.1003.01，因此不满足；C3.01003.01，因此满足。故答案为：C【点睛】熟练掌握小数的大小比较以及小数的性质是解答此题的关键。6B 解析：B【解析】【分析】小数点左边第一位是个位，小数点右边第一位

10、是十分位，小数点右边第二位是百分位，小数点右边第三位是千分位。结合对小数的数位的认识进行选择即可。【详解】A9.3 的个位上是 9，十分位上是 3，因此不满足；B9.03 的个位上是 9，十分位上是 0，百分位上是 3，因此满足；C0.93 的个位上是 0，十分位上是 9，百分位上是 3，因此不满足；故答案为：B【点睛】熟练掌握对小数的数位的认识是解答此题的关键。7D 解析：D【解析】【分析】先用 6.27 减去 4.24 推算出这个一位小数，然后用这个一位小数加 4.24 即可。【详解】6.274.242.03，因此这个一位小数是 20.3；20.34.2424.54 故答案为：D【点睛】此

11、题考查的是小数的加、减法计算，先根据错误的结果推算出一位小数是解答此题的关键，8A 解析：A【解析】【分析】假设租的 5 只船都是大船，则有人数 5630 人，比实际人数多了 30282 人，租一只大船比一只小船多坐 642 人，所以小船只数为：221 只。【详解】假设租的 5 只船都是大船，则小船有：（5628）（64）（3028）2 22 1（只）故答案为：A。【点睛】此题属于典型的鸡兔同笼问题，解答此类题的关键是用假设法。9B 解析：B【解析】【分析】根据三角形的内角和是 180，用 180减去已知的两个角的度数，求出第 3 个角多少度，根据 3 个角的度数判断，据此解答。【详解】180

12、4667 13467 67 两个角的度数相等的三角形是等腰三角形，我们把相等的两个角叫底角。故答案为：B【点睛】掌握等腰三角形的特征是解答此题关键。101.58 89.05 7062 4 20 9 8【解析】【分析】（1）1 千克1000 克，因此用 0.561000；（2）1000 米1 千米，因此用 15801000；（3）1000 千克1 吨，依此先将 50 千克化成吨，然后再填空。（4）1 吨1000 千克，依此将 7 吨化成千克，然后再填空；（5）4.2 平方米4 平方米0.2 平方米，1 平方米100 平方分米，依此将 0.2 平方米化成平方分米即可；（6）9.008 吨9 吨0.

13、008 吨，1 吨1000 千克，依此将 0.008 吨化成千克即可。【详解】（1）0.561000560，0.56 千克560 克；（2）158010001.58，1580 米1.58 千米；（3）5010000.05，89 吨 50 千克89.05 吨；（4）7 吨7000 千克，7 吨 62 千克7062 千克；（5）0.210020，4.2 平方米4 平方米 20 平方分米；（6）0.008 吨8 千克，9.008 吨9 吨 8 千克；【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。1198【解析】【分析】小数 0.6，是一位小数，整数部分是 0，十分位上是

14、6；0.98 是两位小数，整数部分是 0，十分位上是 9，百分位上是 8，根据对数位和计数单位的认识填空即可。【详解】小数 0.6 里面有 6 个 0.1，0.98 里面有 98 个 0.01。【点睛】熟练掌握对数位和计数单位的认识是解答此题的关键。12441【解析】【分析】被除数不变，商随除数变化的规律：除数乘（或除以）几（0 除外），商反而除以（或乘）几。【详解】637441 两数的商是 63，被除数不变，除数除以 7，那么商是 441。【点睛】此题主要考查商的变化规律的灵活应用，注意：被除数不变时，商和除数的变化正好相反。131100【解析】【分析】根据小数点位置的移动，小数点向右移三位

15、，小数就扩大到原数的 1000 倍，小数点向左移二位，即小数就缩小到原数的1100，据此解答。【详解】根据分析：把 0.54 扩大到它的 1000 倍是 540；把 24 缩小到它的1100是 0.24。【点睛】小数点位置的移动引起小数的大小变化。1445【解析】【分析】10 元买的袜子数量知道，就看 150 里面能分出几个 10，用除法计算，一个 10 元是 3 双，之后再用算出的数乘 3 即可。【详解】150 1015，15 345 双。所以 150 元可以买（45）双袜子。【点睛】解答此题的关键，找出 150 里面有几个 10，用除法计算。然后再用算出的数乘 10 元可购买的袜子数即可。

16、15 线段 3 3【解析】【详解】由 3 条线段围成的图形叫做三角形。从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。据此可知，三角形有 3 条边，则有 3 条高。168【解析】【分析】先用错误的除数和结果，根据“被除数除数商余数”求出被除数，再除以 32即可解答。【详解】23113 2533 256 256328【点睛】熟练掌握除 解析：8【解析】【分析】先用错误的除数和结果，根据“被除数除数商余数”求出被除数，再除以 32 即可解答。【详解】23113 2533 256 256328【点睛】熟练掌握除法各部分间的关系是解答本题的关键。1720 40 63 60

17、75 100 四或六 30【解析】【分析】（1）根据已知条形图可看出一格表示 10 人，即可看出一到六年级戴近视镜人 解析：20 40 63 60 75 100 四或六 30【解析】【分析】（1）根据已知条形图可看出一格表示 10 人，即可看出一到六年级戴近视镜人数；（2）三年级戴近视镜的人数加上五年级戴近视镜的人数即可；根据统计图直条的长短可以直观地看出五年级戴近视镜的比四年级和六年级人数少；二年级戴近视镜的加上三年级戴近视镜的，除以 2 就是平均数，据此解答。【详解】（1）由分析可知一到六年级戴近视镜人数依次为 5、20、40、63、60、75。（2）4060100（人）五年级戴近视镜的人

18、数比四或六年级的人数少（6063，6075）；（2040）2 602 30（人）【点睛】本题主要考查了条形统计图，根据条形统计图进行数据分析是解答此题的关键。1848【解析】【分析】将阴影部分分别平移到长方形的边上，然后再求出空白部分的长和宽，再运用长方形的面积公式计算即可。【详解】空白部分的宽：826（厘米）空白部分的长：1028（厘米 解析：48【解析】【分析】将阴影部分分别平移到长方形的边上，然后再求出空白部分的长和宽，再运用长方形的面积公式计算即可。【详解】空白部分的宽：826（厘米）空白部分的长：1028（厘米）空白部分的面积：6848（平方厘米）【点睛】此题考查的是对图形的空间想象

19、能力，把阴影部分平移到长方形的边上是解答本题的关键。1925；0.9；32；1.023；1000；1.05；1.75；11；16；9.82；【解析】【分析】【详解】略 解析：25；0.9；32；1.023；1000；1.05；1.75；11；16；9.82；【解析】【分析】【详解】略 2074；10【解析】【分析】笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起；计算加法时哪位相加满十要向前进“1”；计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减；最后结果的小数部分末尾 解析：74；10【解析】【分析】笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起；计算加法时哪位相加满十要向

20、前进“1”；计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减；最后结果的小数部分末尾有“0”的，要将“0”去掉。小数的加法验算方法与整数加法验算方法相同，可以用交换加数的位置和不变，或和加数另一个加数的方法验算。【详解】502.2647.74 6.753.2510 50.002.2647.74 6.753.2510.00验算：3.256.7510.00 2168；1.35；300；163；5000；7.18【解析】【分析】6800254 此题运用除法的性质进行简便计算；7.353.882.12 此题运用减法的性质进行简便计算；288 解析：68；1.35；300；163；5000；7.18【解析

21、】【分析】6800254 此题运用除法的性质进行简便计算；7.353.882.12 此题运用减法的性质进行简便计算；288204（6346）此题先算减法，再算除法，最后算加法；1638882437 此题先算除法，再算减法，最后算加法；12539125 此题运用乘法分配律的特点进行简便计算；9.05（5.653.78）此题先算括号内的减法，再算括号外的减法。【详解】6800254 6800（254）6800100 68 7.353.882.12 7.35（3.882.12）7.356 1.35 288204（6346）28820417 28812 300 1638882437 1633737 1

22、63 12539125 125（391）12540 5000 9.05（5.653.78）9.051.87 7.18 22107 千瓦时【解析】【分析】将四月、五月和六月三个月节约用电量相加，求出第二季度节约用电总量。再除以 3，求出第二季度平均每月节约用电量。【详解】（87.5101.3132.2）3 解析：107 千瓦时【解析】【分析】将四月、五月和六月三个月节约用电量相加，求出第二季度节约用电总量。再除以 3，求出第二季度平均每月节约用电量。【详解】（87.5101.3132.2）3 3213 107（千瓦时）答：第二季度平均每月节约用电 107 千瓦时。【点睛】本题考查平均数的意义和求

23、法以及小数加法的实际应用，一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。2392 米【解析】【分析】根据题意，李强比王宁近 0.18 米，因此用 2.83 减 0.18 计算出李强跳的米数，然后用李强跳的米数加 0.27 就是张明跳的米数。【详解】2.830.182.65（米）解析：92 米【解析】【分析】根据题意，李强比王宁近 0.18 米，因此用 2.83 减 0.18 计算出李强跳的米数，然后用李强跳的米数加 0.27 就是张明跳的米数。【详解】2.830.182.65（米）2.650.272.92（米）答：张明的跳远成绩是 2.92 米。【点睛】此题考查的是小数的加、减法

24、计算，先计算出李强跳的米数是解答此题的关键。24100 米【解析】【分析】高架铁路桥总长度减去已修的长度，再除以 25 天，得出平均每天修多少米。【详解】（43401840）25 250025 100（米）答：平均每天修 100 米。解析：100 米【解析】【分析】高架铁路桥总长度减去已修的长度，再除以 25 天，得出平均每天修多少米。【详解】（43401840）25 250025 100（米）答：平均每天修 100 米。【点睛】本题主要考查简单的工程问题运用知识。25（1）见详解；（2）三；五；（3）一；五；（4）见详解。【解析】【分析】（1）根据统计表中的数据绘制条形统计图即可；（2）将王

25、飞家每月的用水量进行比较即可得到答案，李东家的每月用水量也 解析：（1）见详解；（2）三；五；（3）一；五；（4）见详解。【解析】【分析】（1）根据统计表中的数据绘制条形统计图即可；（2）将王飞家每月的用水量进行比较即可得到答案，李东家的每月用水量也进行比较即可；（3）先计算出两家每月总用水量，再进行比较；计算出两家每月用水差，再进行比较；（4）观察图表，李东家用水较多，可恰当的提意见。【详解】（1）（2）1011121415：；王飞家三月用水最少；1115161822；李东家五月份用水最多；（3）两家总用水量：一月：121123 吨；二月：151631 吨；三月：101525 吨；四月：11

26、1829 吨；五月：142236 吨；2325293136；故三月两家的总用水量最少；一月：12111 吨；二月：16151 吨；三月：15105 吨；四月：18117 吨；五月：22148 吨；1578，故五月份两家的用水量相差最多；（4）水资源珍贵，希望李东家节约用水。【点睛】解答此题的关键是，根据给出的统计表与要解答的问题，获取有用的信息，结合给出的条件，求得各部分数据解决问题。26列表见详解；180 元；30 元；3 箱【解析】【分析】先用 45 乘 4 求出妈妈带了多少钱；再用妈妈带的金额除以6 求出每箱果汁的价钱；最后用妈妈带的金额除以 60 求出酸奶的箱数；据此解答。【详解】4 解析：列表见详解；180 元；30 元；3 箱【解析】【分析】先用 45 乘 4 求出妈妈带了多少钱；再用妈妈带的金额除以 6 求出每箱果汁的价钱；最后用妈妈带的金额除以 60 求出酸奶的箱数；据此解答。【详解】454180（元）180630（元）180603（箱）答：妈妈带了 180 元，果汁每箱 30 元，可以买 3 箱酸奶。【点睛】单价数量总价，是解答此题的关键。