人教四年级下册数学期末质量监测试卷及答案36526.pdf

《人教四年级下册数学期末质量监测试卷及答案36526.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教四年级下册数学期末质量监测试卷及答案36526.pdf（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教四年级下册数学期末质量监测试卷及答案 1与算式 193939 结果相等的式子是（）。A19（391）B（191）39 C（1939）39 D（391）19 2观察下面的交通标志，是轴对称图形的有（）。A2 个 B3 个 C4 个 3A、C 两地之间的距离可能是（）。A27 千米 B35 千米 C86 千米 4观察下面的立体图形，从（）看到的图形是。A左面 B右面 C上面 5下面各数，把 0 去掉后大小不变的是（）。A5680 B13.90 C40.05 6在 0.368 这个数中，“8”所在的数位是（）。A个位 B十分位 C百分位 D千分位 7两个数相加，一个加数增加 3.2，另一个加数减

2、少 1.8，和（）。A增加 5 B减少 5 C增加 1.4 D减少 1.4 8停车场停放自行车和三轮车共 20 辆，共有 46 个轮子，自行车有（）辆；三轮车有（）辆。A6，14 B12，14 C14，6 9根据三角形的内角和是 180 度，如图五边形的内角和是（）。A180 度 B360 度 C540 度 103.5 时()分 2.46 吨()吨()千克 5 平方米 5 平方分米()平方米()平方分米 110.35 的计数单位是 ，它里面有 个这样的计数单位，再添上 个这样的计数单位就是 1 12在2421中，余数最大是()，这时被除数是()。13去掉 3.5 的小数点得到的数是()，它扩大

3、到原数的()倍。14某商场举办“迎五一”促销活动，一种巧克力买五盒送一盒这种巧克力每盒 7.45 元，周老师买了 12 盒，花了_元 15如图，将一张长方形纸和一张三角形纸随意交叉摆放，重叠部分是()形，它一共有()组平行线；量一量 1()度，2()度。16小马虎用计算器计算 345时，将“”键按成“”键，算出结果是 362，正确的结果是()。17友谊超市门口停着自行车和小轿车 22 辆，共有 70 个轮子，自行车()辆，小轿车()辆。18下图中的每个数字表示对应线段的长度（单位 dm）。这个阴影图形的周长是()dm，面积是()dm2。19直接写得数。258 5.43.3 0.0210 0.2

4、31000 254254 8.77 2.52.3 1.450.6 6550 4.31001000 20列竖式计算，（带的要验算）。67.1519.37 12.053.95 45.328.67 21计算下面各题，能简便的就用简便计算。6.36.442.73.56 15.355.754.25 （200350）1138 63101 （304）25 720（75015248）22小林的身高是多少？23王萍有 11.32 元，买钢笔用了 6.4 元，妈妈又给了她 5.7 元，王萍现在有多少钱？24某服装厂一共要加工 900 套衣服，已经加工了 5 天，平均每天加工 128 套。剩下的用2 天完成，剩下的

5、平均每天要加工多少套？25下面是实验小学四年级上学期各班体育达标人数情况统计表。（1）请根据以上数据将下面的统计图补充完整。（2）男生中，（）班体育达标人数最多，（）班体育达标人数最少。（3）四年级女生体育达标共有（）人，平均每班女生有（）人达标。（4）如果四年级的男、女生总人数相等，那么四年级（）比（）体育达标情况好。（填“男生”或“女生”）26笑笑一家三口准备去旅行，费用如图。如果旅行 8 天，需要多少钱？伙食费每人每天 30 元住宿费每人每天 100 元 交通费 40 元/天 往返火车票 560 元/人 1B 解析：B【解析】【分析】193939，运用乘法分配律简算，即（ab）cacbc

6、，据此解答。【详解】193939（119）39 2039 780 所以与算式 193939 结果相等的式子是（119）39。故选：B【点睛】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用。2A 解析：A【解析】【分析】平面内，如果一个图形沿一条直线对折，直线两旁部分能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是这个图形的对称轴，据此解答即可。【详解】根据分析可知，两个图形是轴对称图形。故答案为：A。【点睛】本题考查的是对轴对称图形的理解，关键是找到图形的对称轴则判断这个这个图形为轴对称图形。3B 解析：B【解析】【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；

7、进行解答即可。【详解】A272754，5854，不可以构成三角形；B273562，6258，可以构成三角形；C275885，8586，不可能构成三角形；所以，A、C 两地之间的距离可能是 35 千米。故答案选：B【点睛】本题考查三角形的三边关系，掌握分析中的三角形的特性是解题的关键。4B 解析：B【解析】【分析】先分别画出从左面、右面、上面看到的图形，然后再选择即可，从左面看，可看到 2 层，第一层可看到 3 个小正方形，第二层最左边可看到 1 个小正方形；从右面看，可看到 2层，第一层可看到 3 个小正方形，第二层最右边可看到 1 个小正方形；从上面看，可看到3 排，第一排可看到 3 个小正

8、方形，第二排最中间可看到 1 个小正方形，第三排最中间可看到 1 个小正方形；依此画图并选择。【详解】A从左面看：；B从右面看：；C从上面看：；故答案为：B【点睛】熟练掌握对三视图的认识是解答此题的关键。5B 解析：B【解析】【分析】小数的性质：小数末尾的添上 0 或者去掉 0，小数的大小不变。【详解】A5680 去掉 0 后数的大小发生变化。B13.90 去掉 0 后数的大小不变。C40.05 去掉 0 后数的大小发生变化。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对小数的性质的掌握和灵活运用。6D 解析：D【解析】【分析】根据下图可知，0.368 这个数中，“8”所在的数位是千分位。【详解】根

9、据分析可知，0.368 这个数中，“8”所在的数位是千分位。故答案为：D。【点睛】熟练掌握小数的数位、计数单位知识是解答本题的关键。7C 解析：C【解析】加法算式中，一个加数增加，另一个加数减少，和的变化量就是较大变化量与较小变化量的差。一个加数增加 3.2，另一个加数减少 1.8，和要增加3.21.81.4。【详解】3.21.81.4 则和增加 1.4。故答案为：C。【点睛】和的变化规律：一个加数增加几，另一个加数减少几，如果增加的多，则和增加，如果减少的多，则和减少。8C 解析：C【解析】【分析】假设都是三轮车，则有 20360（个）轮子，比原来多 604614（个）轮子，一辆自行车看作三

10、轮车多一个轮子，故有 14（32）14（辆）自行车，20 减去自行车的辆数等于三轮车的辆数。【详解】自行车：（20346）（32）（6046）1 141 14（辆）三轮车：20146（辆）故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对鸡兔问题解题方法的掌握。9C 解析：C【解析】【分析】观察图片，五边形分成了 3 个三角形，根据三角形的内角和是 180，3 个三角形的内角和就是五边形的内角和，据此解答。【详解】根据分析，求得五边形的内角和是：1803540 故答案为：C【点睛】掌握三角形的内角和是 180，并能灵活运用求多边形的内角和。102 460 5.05 505【解析】【分析】（1）高级单位时

11、化低级单位分，乘进率 60；（2）2.46 吨看作 2 吨与 0.46 吨之和，把 0.46 吨乘进率 1000 化成 460 千克；（3）把 5 平方米 5 平方分米化成平方米数，用 5 除以进率 100，然后再加上 5；化成平方分米数，用 5 乘进率 100，然后再加上 5。【详解】3.560210；0.461000460 51000.05；0.0555.05；5100500；5005505 3.5 时210 分 2.46 吨2 吨 460 千克 5 平方米 5 平方分米5.05 平方米505 平方分米【点睛】单位换算首先要分清楚是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位

12、间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。1101，35，65【解析】【详解】试题分析：（1）0.35 是两位小数，计数单位是 0.01，它里面含有 35 个这样的计数单位；（2）用 10.35=0.65，即再添上 65 个这样的计数单位是 1；据此解答 解：0.35 的计数单位是 0.01，它里面有 35 个这样的计数单位，再添上 65 个这样的计数单位就是 1；故答案为 0.01，35，65 点评：本题主要考查小数的组成及计数单位，注意搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位 12527【解析】【分析】根据在有余数的除法中，余数总

13、比除数小，即余数最大为：除数1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数商除数余数”解答即可。【详解】在2421中，余数最大为：24123 被除数：242123 50423 527 所以在2421中，余数最大是 23，这时被除数是 527。【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答。1310【解析】【分析】小数点位置移动：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位这个数就扩大到原数的10 倍、100 倍、1000 倍；一个数的小数点向左移动一位、两位、三位这个数就缩小到原数的110、1100、11000

14、。【详解】去掉 3.5 的小数点得到的数是 35，它扩大到原数的 10 倍。【点睛】熟练掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律是解答本题的关键。145【解析】【详解】125=22，7.4510=74.5（元）故答案为 74.5 【点睛】根据条件“买五盒送一盒”可得，买 12 盒，只需要花 10 盒的钱数，用每盒的单价数量=总价，据此列式解答 15 梯 一 75 105【解析】【分析】观察图片，根据已知条件重叠部分是一个四边形，它只有一组平行的对边，所以是梯形；使用量角器可测量 1 和 2 的度数，据此解答。【详解】重叠部分是由长方形的一组对边和三角形的一组对边围成的四边形，所以只有一组对边平

15、行的四边形叫做梯形；它一共有一组平行线；把量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合，角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。经测量 175，2105。【点睛】本题主要考查学生对梯形的定义和角的度量知识的掌握和灵活运用。165865【解析】【分析】计算器计算 345时，把“”按成了“”得到的结果是 362，即 345362，用 362 减去 345，求出，再用 345 乘的值即可。【详解】据分析可知 解析：5865【解析】【分析】计算器计算 345时，把“”按成了“”得到的结果是 362，即 345362，用 362 减去 345，求出，再用 345 乘的值即可。【详解】据

16、分析可知：36234517 345175865 所以小马虎用计算器计算 345时，将“”键按成“”键，算出结果是 362，正确的结果是5865。【点睛】解决本题将错就错，根据一个加数和另一个加数，求出的值，再根据乘法的计算方法求解。1713【解析】【分析】假设全是自行车，则轮子有 22244 个，比实际少了 704426 个，一辆自行车比一辆小轿车少 422 个轮子，那么小轿车有 26213 辆，据此可求出自行车的辆数。【解析：13【解析】【分析】假设全是自行车，则轮子有 22244 个，比实际少了 704426 个，一辆自行车比一辆小轿车少 422 个轮子，那么小轿车有 26213 辆，据此

17、可求出自行车的辆数。【详解】假设全是自行车，那么小轿车有：（70222）（42）（7044）2 262 13（辆）自行车：22139（辆）【点睛】本题考查的是典型的鸡兔同笼问题，利用假设法来解答。1854【解析】【分析】看图可知，阶梯部分的长度可以通过上下左右的平移，组成一个长为 10dm，宽为 7dm 的长方形，根据长方形的周长（长宽）2 计算即可；要求阴影部分的面积，可用长方形的面积减去 解析：54【解析】【分析】看图可知，阶梯部分的长度可以通过上下左右的平移，组成一个长为 10dm，宽为 7dm 的长方形，根据长方形的周长（长宽）2 计算即可；要求阴影部分的面积，可用长方形的面积减去空白

18、部分的面积，空白部分的面积等于 1 个长为 325（分米），宽为 2 分米的长方形的面积加上一个长为 2 分米，宽为 3 分米的长方形的面积，长方形的面积长宽，依此计算即可。【详解】2327（分米）（107）2 172 34（分米）；325（分米）5210（平方分米）326（平方分米）10616（平方分米）10770（平方分米）701654（平方分米）【点睛】此题考查的是利用平移计算图形的周长以及不规则图形面积的计算，要熟练掌握。19200；2.1；0.002；230；16 1.7；0.2；2.05；65；0.43【解析】【详解】略 解析：200；2.1；0.002；230；16 1.7；0.

19、2；2.05；65；0.43【解析】【详解】略 2052；16；16.63【解析】【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】67.1519.3 解析：52；16；16.63【解析】【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】67.1519.3786.52 12.053.9516 45.328.6716.63 67.15+19.37 86.52验算：86.5267.15 19.37 12.05+3.95 16.0

20、0 45.328.67 16.63验算：28.67+16.63 45.30 2119；5.35；1900 6363；850；422【解析】【分析】（1）按照加法交换律和结合律简算；（2）按照减法的性质简算；（3）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法，最后算乘法；解析：19；5.35；1900 6363；850；422【解析】【分析】（1）按照加法交换律和结合律简算；（2）按照减法的性质简算；（3）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法，最后算乘法；（4）（5）按照乘法分配律简算；（6）先算小括号里面的除法，再算加法，最后算小括号外面的减法。【详解】6.36.442.73.56 6.3

21、2.76.443.56（6.32.7）（6.443.56）910 19 15.355.754.25 15.35（5.754.25）15.3510 5.35（200350）1138 5501138 5038 1900 63101 63（1001）6310063 630063 6363（304）25 3025425 750100 850 720（75015248）720（50248）720298 422 2232 米【解析】【分析】小红的身高加上 0.12 米等于小丽的身高，小丽的身高减去 0.15 米等于小林的身高。【详解】1.350.120.15 1.470.15 1.32（米）答：小林 解析

22、：32 米【解析】【分析】小红的身高加上 0.12 米等于小丽的身高，小丽的身高减去 0.15 米等于小林的身高。【详解】1.350.120.15 1.470.15 1.32（米）答：小林的身高是 1.32 米。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。2362 元【解析】【分析】用王萍有的钱数减去买钢笔花费的钱数，再加上妈妈给她的钱数，求出王萍现在的钱数。【详解】11.326.45.7 4.925.7 10.62（元）答：王萍现在 解析：62 元【解析】【分析】用王萍有的钱数减去买钢笔花费的钱数，再加上妈妈给她的钱数，求出王萍现在的钱数。【详解】11.326.45.7 4.925.

23、7 10.62（元）答：王萍现在有 10.62 元。【点睛】小数加减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答即可。24130 套【解析】【分析】首先根据工作量工作效率工作时间，用 128 乘 5，求出 5 天已经加工了多少套，进而求出还剩下多少套衣服没有完成；然后用剩下的工作量除以 2，求出剩下的平均每天要加工多少套即 解析：130 套【解析】【分析】首先根据工作量工作效率工作时间，用 128 乘 5，求出 5 天已经加工了多少套，进而求出还剩下多少套衣服没有完成；然后用剩下的工作量除以 2，求出剩下的平均每天要加工多少套即可。【详解】（9001285）2（900640）2 2

24、602 130（套）答：剩下的平均每天要加工 130 套。【点睛】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量工作效率工作时间，工作效率工作量工作时间，工作时间工作量工作效率。25（1）见详解（2）四（3）；四（4）；（3）75；15；（4）男生；女生；【解析】【分析】（1）根据统计表中的信息画条形统计图，白色条形表示男生，黑色条形表示女生，横轴表示班级，纵轴表示 解析：（1）见详解（2）四（3）；四（4）；（3）75；15；（4）男生；女生；【解析】【分析】（1）根据统计表中的信息画条形统计图，白色条形表示男生，黑色条形表示女生，横轴表示班级，纵轴表示人数；（2）

25、观察统计图，男生是白色统计条，那条最高说明那个班男生体育达标人数最多，那个白色统计条最低说明那个班男生体育达标人数最少；（3）把四年级 5 个班女生体育达标人数相加求和即可；求平均，让总人数除以班级数 5 即可解答。（4）男女生总人数相等，谁的达标人数多，说明谁好，女生达标总人数在（3）小题中已经计算出来，在计算出男生达标总人数，二者比较即可。【详解】（1）画图如下：（2）男生中，（四（3）班体育达标人数最多，（四（4）班体育达标人数最少。（3）1613151714 29151714 441714 6114 75（人）75515（人）（4）1718201619 35201619 551619

26、7119 90（人）9075 如果四年级的男、女生总人数相等，那么四年级（男生）比（女生）体育达标情况好。（填“男生”或“女生”）【点睛】本题考查条形统计图的知识应用，掌握数据的分析与处理能力是解题的关键。265120 元【解析】【分析】根据总价单价数量，先用 30 乘 3 再乘 8 求出伙食费，100 乘 3 再乘 8 求出住宿费，40 乘 8 求出交通费，560 乘 3 求出往返火车票费用，然后将四者的费用相加，即可解答。【解析：5120 元【解析】【分析】根据总价单价数量，先用 30 乘 3 再乘 8 求出伙食费，100 乘 3 再乘 8 求出住宿费，40乘 8 求出交通费，560 乘 3 求出往返火车票费用，然后将四者的费用相加，即可解答。【详解】3038 908 720（元）10038 3008 2400（元）408320（元）56031680（元）72024003201680 31203201680 34401680 5120（元）答：需要 5120 元钱。【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数乘法的意义及应用。