2022年人教版小学四4年级下册数学期末学业水平卷附答案大全36221.pdf

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1、2022 年人教版小学四 4 年级下册数学期末学业水平卷附答案大全 1小明在用计算器计算“4966”时，发现计算器的数字键 4 坏了，依依想了四种不同的输入方法，请你判断下面的方法错误的是（）。A7766 B98662 C50661 D77116 答案：C 解析：C【解析】【分析】根据题意，把 49 分成两个数的乘积的形式或把算式运用乘法分配律进行分配即可。【详解】A4966 7766 所以此选项的计算方法正确。B4966 98266 98662 所以此选项的计算方法正确。C4966（501）66 506666 所以此选项的计算方法错误。D4966 7766 77116 所以此选项的计算方法正

2、确。故答案为：C【点睛】此题主要考查了计算器的使用方法，灵活掌握乘法分配律，是解答此题的关键。2下列图形中，不是轴对称图形的是（）。A B C 答案：A 解析：A【解析】【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】A不是轴对称图形；B是轴对称图形；C是轴对称图形。故答案为：A。【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠。3五根小棒分别长 1cm、2cm、3cm、4cm、5cm，用这五根小棒你能摆出（）种不同的三角形。A3 B4 C5 答案：A 解析：A【解析】

3、【分析】三角形任意两边的长度之和大于第三边，任意两边的长度之差小于第三边，此题依此判断并选择即可。【详解】1 厘米2 厘米3 厘米，3 厘米3 厘米4 厘米5 厘米，即 1cm、2cm、3cm 不能为 1组，1cm、2cm、4cm 不能为 1 组，1cm、2cm、5cm 不能为 1 组；2 厘米3 厘米5 厘米，5 厘米5 厘米，即 2cm、3cm、5cm 不能为 1 组；1 厘米3 厘米4 厘米，4 厘米4 厘米，4 厘米5 厘米，即 1cm、3cm、4cm 不能为 1组，1cm、3cm、5cm 不能为 1 组；1 厘米4 厘米5 厘米，5 厘米5 厘米，因此 1cm、4cm、5cm 不能为

4、 1 组；（1）在 2cm、4cm、5cm 中，2 厘米4 厘米6 厘米，5 厘米2 厘米3 厘米，6 厘米5 厘米，3 厘米4 厘米，即此组小棒可以组成三角形；（2）在 3cm、4cm、5cm 中，3 厘米4 厘米7 厘米，5 厘米3 厘米2 厘米，7 厘米5 厘米，2 厘米4 厘米，即此组小棒可以组成三角形；（3）在 2cm、3cm、4cm 中，2 厘米3 厘米5 厘米，4 厘米2 厘米2 厘米，5 厘米4 厘米，2 厘米3 厘米，即此组小棒可以组成三角形；因此用这五根小棒能摆出 3 种不同的三角形。故答案为：A【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系是解答本题的关键。4从（）面看到的是。A

5、右面 B前面 C上面 答案：B 解析：B【解析】【分析】观察可知，从前面看到的是，从上面看到的是，从右面看到的是，据此解答即可。【详解】根据分析可知，从前面看到的是。故答案为：B。【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。5下面各数中，与 0.06 相等的数是（）。A0.006 B0.060 C0.60 答案：B 解析：B【解析】【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，依此选择即可。【详解】根据小数的性质可知：0.060.060 故答案为：B【点睛】熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。6下面说法对的的有（）个。136822136（822）。这个

6、轴对称图形只有一条对称轴。身高 1.4 米的人到平均水深 1.2 米的水池游泳不一定安全。4.5 和 4.50 大小相等计数单位也相同。A1 B2 C3 D4 答案：A 解析：A【解析】【分析】根据题意，对各选项进行认真分析、进而得出结论。【详解】是加减混合计算式，它不可以用减法的性质进行简算；说法错误。这个轴对称图形因该有 2 条对称轴才对；说法错误。身高 1.4 米的人到平均水深 1.2 米的水池游泳不一定安全；说法对的。4.5 和 4.50 大小相等，4.5 计数单位是 0.1；4.50 计数单位是 0.01；4.5 和 4.50 大小相等计数单位也相同，说法错误。只有一个是正确的。故选

7、：A【点睛】解答此题用到的知识点：减法的性质；轴对称图形的特点；平均数的含义；小数的大小比较。7两个数相加，一个加数增加 1.2，另一个加数减少 0.7，和是（）。A增加 0.5 B减少 0.5 C增加 1.9 D减少 1.9 答案：A 解析：A【解析】【分析】根据题意可知，和先增加 1.2，再减少 0.7，所以一共增加的是两数之差。据此解答。【详解】1.20.7，可得和会增加；1.20.70.5。和会增加 0.5。故选：A。【点睛】此题主要考查和的变化规律。两个数相加，加数增加多少，和也增加多少；加数减少多少，和也减少多少，8在一个农场里，有鸡 30 只，牛的腿和鸡的腿共 100 条，牛有（

8、）头。A10 B20 C22 答案：A 解析：A【解析】【分析】根据题意已知鸡有 30 只，则应有 23060 条腿，然后再用腿的总条数减 60 即是牛的腿数，最后再用牛的腿数除以 4 即可得到牛的头数。【详解】（100230）4（10060）4 404 10（头）故答案为：A【点睛】解答此题的关键是确定牛的腿数，然后再除以 4 即可。9所有四边形的内角和是（）。A90 B180 C360 答案：C 解析：C【解析】【分析】三角形的内角和是 180，因此将四边形可以分成几个三角形，然后用 180乘三角形的个数即可。【详解】即四边形可以分成 2 个三角形；1802360；故答案为：C【点睛】此题

9、考查的是四边形的内角和的计算，熟记三角形的内角和度数是解答此题的关键。105 米 7 厘米()米 3.06 吨()吨()千克 2.5 分()秒 480 平方分米()平方米 解析：07 3 60 150 4.8【解析】【分析】（1）100 厘米1 米，依此将 7 厘米化成米后再填空即可；（2）3.06 吨3 吨0.06 吨，1 吨1000 千克，依此填空；（3）1 分60 秒，因此 0.5 分30 秒，依此计算并填空；（4）100 平方分米1 平方米，因此用 480100 即可。【详解】（1）7 厘米0.07 米，即 5 米 7 厘米5.07 米；（2）0.06 吨60 千克，即 3.06 吨3

10、 吨 60 千克；（3）2 分120 秒，0.5 分30 秒，即 2.5 分150 秒；（4）4801004.8，即 480 平方分米4.8 平方米。【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。113.6 里面有()个 0.1，0.57 里面有()个 0.01。解析：57【解析】【分析】根据小数的意义，把一个整体平均分成 10 份，每一份是 0.1，看 0.6 里面有几份就有几个0.1；把一个整体平均分成 100 份，每一份是 0.01，0.57 是取 100 份中的几份就有几个0.01【详解】3.6 里面有 36 个 0.1；0.57 里面有 57 个 0.01

11、。【点睛】此题主要考查根据小数的意义判断一个小数有几个计数单位：把一个整体平均分成 10 份，100 份，1000 份，表示其中一份的数是它的计数单位，取得的份数就是计数单位的个数 12233415，表示的数是()，计算时所使用的数量关系式是()。解析：商除数余数被除数【解析】【分析】根据在有余数的除法里，商除数余数被除数，由此解答即可。【详解】233415 78215 797 计算时所使用的数量关系式是：商除数余数被除数。所以：233415，表示的数是 797，计算时所使用的数量关系式是商除数余数被除数。【点睛】灵活掌握在余数的除法里，被除数、除数、商和余数之间的关系，是解答此题的关键。13

12、一本书厚 1.2 厘米，1000 本这样的书厚()厘米，合()米。解析：12【解析】【分析】根据题意可列式 1.21000，根据一个数扩大 1000 倍，小数点向右移动 3 位，据此即可解答。再根据 1 米100 厘米，进行单位的换算。【详解】1.210001200（厘米）；1200 厘米12 米；1000 本这样的书厚 1200 厘米，合 12 米。【点睛】本题考查的是小数点位置移动引起数的大小变化：一个数扩大 10 倍、100 倍、1000倍，小数点就分别向右移动 1 位、2 位、3 位。14商店开展促销活动，3 双袜子 10 元。40 元能买()双袜子，买 15 双袜子需要()元。解析：

13、50【解析】【分析】用 40 除以 10 即等于可以买几个 3 双，再乘 3 即等于 40 元能买的袜子双数；用 15 除以 3等于有几个 3 双，再乘 10 即等于 15 双袜子的价钱。【详解】40103 43 12（双）15310 510 50（元）【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。15已知一个三角形的一个锐角是 50，另一个锐角是 70，第三个角是()，这是一个()三角形。解析：锐角【解析】【分析】三角形的内角和是 180，因此用 180减去 50后，再减去 70，然后再根据三角形按角的分类标准进行填空即可。【详解】18050130 1307060 因此这是

14、一个锐角三角形。【点睛】此题考查的是三角形的分类标准，以及三角形的内角和，应熟练掌握。16小马虎在计算一道除法算式时，把被除数 52 错写成 91，结果得到的商比正确的商多3，正确的商应该是()。答案：4【解析】【分析】根据题意，将被除数 52 错写成 91，被除数比原来多了 915339，商多了3，则用 393 即可求出除数，再进一步求出正确的商。【详解】915239 39313 5 解析：4【解析】【分析】根据题意，将被除数 52 错写成 91，被除数比原来多了 915339，商多了 3，则用 393即可求出除数，再进一步求出正确的商。【详解】915239 39313 52134【点睛】解

15、决本题关键是理解除数是一定的，然后根据被除数和除数的变化规律求出除数，进而求解。17下图中的阴影部分是一块菜地，这块菜地的面积是()平方米。答案：36【解析】【分析】根据图形的特点，先画出长方形长边中点的连线，然后把左边的阴影部分向右平移，使阴影拼成一个边长是 6 米的正方形，根据正方形的面积公式：Sa2，把数据代入公式解答。【详解】解析：36【解析】【分析】根据图形的特点，先画出长方形长边中点的连线，然后把左边的阴影部分向右平移，使阴影拼成一个边长是 6 米的正方形，根据正方形的面积公式：Sa2，把数据代入公式解答。【详解】如图：6636（平方米）这块菜地的面积是 36 平方米。【点睛】解答

16、求不规则图形的面积，关键是通过转化，运用割补、平移、旋转等方法，把不规则图形转化为规则图形，再根据相应的面积公式解答。18王爷爷家有鹅和羊共 52 只，鹅和羊的腿共 168 条。其中鹅有()只，羊有()只。答案：32【解析】【分析】假设全部是羊，得到 52 只羊一共的腿数量，然后与实际鹅和羊的腿作差，得到的差即是鹅腿实际比假设情况少的腿数量，根据实际情况，每只鹅比每只羊少2 条腿，进而即可求得鹅和羊的数量。解析：32【解析】【分析】假设全部是羊，得到 52 只羊一共的腿数量，然后与实际鹅和羊的腿作差，得到的差即是鹅腿实际比假设情况少的腿数量，根据实际情况，每只鹅比每只羊少 2 条腿，进而即可求

17、得鹅和羊的数量。【详解】假设全部是羊，则一共有腿的数量：52 4208（只）实际鹅腿比假设情况少的数量：20816840（只）每只鹅比羊的腿少的数量：422（只）鹅的数量：402=20（只）羊的数量：522032（只）综合算式：鹅：(524 168)(42)(208 168)2 402 20（只）羊：522032（只）【点睛】本题主要考查了整数混合运算的实际问题，熟练掌握相关等量关系并列式求解是解决本题的关键。19口算。0.280.42 037 585512 0.50.5 4020 6.44.6 7.80.4 100.56 7.9100 15100 10005 3289 26279 5.672

18、.6 1225 4.195.81 答案：7；0；15；1；800；11；8.2；5.6；790；0.15；5；36；23；3.07；300；10【解析】略 解析：7；0；15；1；800；11；8.2；5.6；790；0.15；5；36；23；3.07；300；10【解析】略 20计算下面各题，并且验算。9.10.99 3.0516.85 答案：11；19.9【解析】【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。减法验算时，用减数加上差 解析：11；19.9【解析】【分析】小数加减法计算时，首先要

19、把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。【详解】9.10.998.11 验算：0.998.119.1 9.100.998.1 1 0.998.119.10 3.0516.8519.9 验算：19.93.0516.85 3.0516.8519.90 19.903.0516.85 21计算下面各题，能简算的要简算。8.422.583.42 1600254 50028317 95459529557 答案：42；16；234；950

20、0；【解析】【分析】8.422.583.42 此题可运用减法的性质进行简便计算；1600254 此题可运用除法的性质进行简便计算；50028317 此题依 解析：42；16；234；9500；【解析】【分析】8.422.583.42 此题可运用减法的性质进行简便计算；1600254 此题可运用除法的性质进行简便计算；50028317 此题依次计算；95459529557 此题运出乘法分配律进行简便计算；【详解】8.422.583.42 8.42（2.583.42）8.426 2.42 1600254 1600（254）1600100 16 50028317 21717 234 95459529

21、557 95（45257）95100 9500 22李老师买数学参考书用了 24.28 元，语文参考书用了 25.52 元，他付给售货员 50 元，买两本书应找回多少钱？答案：2 元【解析】【分析】先用数学参考书的价钱加语文参考书的价钱计算出用去的钱，然后用 50 元减去用掉的钱就是应找回的钱。【详解】24.2825.5249.8（元）5049.80.2（元 解析：2 元【解析】【分析】先用数学参考书的价钱加语文参考书的价钱计算出用去的钱，然后用 50 元减去用掉的钱就是应找回的钱。【详解】24.2825.5249.8（元）5049.80.2（元）答：买两本书应找回 0.2 元。【点睛】熟练掌

22、握小数加减法的计算是解答此题的关键。23看图回答问题。答案：52 元【解析】【分析】求应找回的钱，让总钱数 100 元减去上衣的价格再减去玩具飞机的价格即可求解；也可以让总钱数 100 元，减去两件物品的总价。【详解】10055.9830.50 44.解析：52 元【解析】【分析】求应找回的钱，让总钱数 100 元减去上衣的价格再减去玩具飞机的价格即可求解；也可以让总钱数 100 元，减去两件物品的总价。【详解】10055.9830.50 44.0230.50 13.52（元）或 100（55.9830.50）10086.48 13.52（元）答：应找回 13.52 元。【点睛】本题考查小数连

23、减和小数加减混合运算的实际应用，掌握小数加减计算方法，认真计算即可。24工厂一天生产圆珠笔 600 支，比生产的铅笔少 2 盒，已知每盒铅笔装 50 支，每盒圆珠笔装 60 支，工厂一天共生产铅笔多少支？答案：600 支【解析】【分析】由题意可得，先算圆珠笔的盒数：60060（盒），再算铅笔的盒数：600602（盒），最后再乘 50 即可。【详解】（600602）50（102）50 解析：600 支【解析】【分析】由题意可得，先算圆珠笔的盒数：60060（盒），再算铅笔的盒数：600602（盒），最后再乘 50 即可。【详解】（600602）50（102）50 1250 600（支）答：工厂一

24、天共生产铅笔 600 支。【点睛】此题考查了混合运算的应用，关键是先算圆珠笔的盒数。25四年级课外小组人数统计表。生物 体育 音乐 美术 男生 18 20 14 8 女生 15 16 19 12 （1）根据统计表完成统计图。（2）哪个课外小组的男生最多？哪个课外小组的女生最多？（3）哪个课外小组的人数最多？哪个课外小组的人数最少？答案：（1）见详解；（2）体育；音乐；（3）体育；美术【解析】【分析】（1）根据表中所给数据在图中画出相应直条，标上数据即可完成统计图，如下；（2）根据表中数据，结合条形统计图可以得出，体育小 解析：（1）见详解；（2）体育；音乐；（3）体育；美术【解析】【分析】（1

25、）根据表中所给数据在图中画出相应直条，标上数据即可完成统计图，如下；（2）根据表中数据，结合条形统计图可以得出，体育小组男生最多，音乐小组女生最多；（3）观察统计图中数据，计算出各个兴趣小组的总人数，进行比较可知，体育课外小组的人数有（2016）人，人数最多；美术课外小组的人数有（812），人数最少；【详解】（1）绘制条形统计图，如下：（2）2018148 19161512 答：体育课外小组的男生最多，音乐课外小组的女生最多。（3）生物组：181533（人）体育组：201636（人）音乐组：141933（人）美术组：81220（人）36 33 33 20 答：体育小组的人数最多，美术小组的人数

26、最少。【点睛】本题主要考查了条形统计图的画法，并根据条形统计图解决相关实际问题。26下面是今年四年级四个班的植树统计图，看图回答问题。（1）一班女生植树（）棵，三班男生植树（）棵。（2）（）男、女生植树相差最多。（3）4 个班女生共植树（）棵。（4）请你提出一个数学问题？并解答。答案：（1）25；35；（2）四；（3）123；（4）一班男生比女生多植树几棵？5 棵【解析】【分析】（1）根据复式条形统计图直条末端标的数字，可知一班女生和三班男生植树多少棵。（2）每个班男、女生 解析：（1）25；35；（2）四；（3）123；（4）一班男生比女生多植树几棵？5 棵【解析】【分析】（1）根据复式条形

27、统计图直条末端标的数字，可知一班女生和三班男生植树多少棵。（2）每个班男、女生植树棵数相减，可知哪个班男、女生植树相差最多。一班：30255（棵）二班：34340（棵）三班：35305（棵）四班：34286（棵）（3）把四个班女生植数棵数相加即可。25343034 593034 8934 123（棵）（4）一班男生比女生多植树几棵？（答案不唯一）用一班男生植数棵数一女生棵树棵数即可。【详解】（1）一班女生植树（25）棵，三班男生植树（35）棵。（2）（四）男、女生植树相差最多。（3）4 个班女生共植树（123）棵。（4）一班男生比女生多植树几棵？30255（棵）答：一班男生比女生多植树 5 棵

28、。【点睛】条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小，易于比较数据之间的差别，能清楚地表示出数量的多少。27下面是张老师购买一批文具的购物单据。品名 数量 单价 小计 铅笔 400 1.20 480.00 圆珠笔 100？橡皮檫 600 0.60 360.00 合计 人民币（大写）：壹仟壹佰玖拾元整 （小写）1190.00 请你计算一下，每支圆珠笔多少钱？答案：5 元【解析】【分析】根据总价减去买铅笔和买橡皮擦的价钱，再根据单价等于总价除以数量列式计算，据此解答。【详解】答：每支圆珠笔 3.5 元钱。【点睛】熟练掌握单价、数量、总价之间的关 解析：5 元【解析】【分析】根据总价减去买铅笔和买橡皮擦的价钱，再根据单价等于总价除以数量列式计算，据此解答。【详解】1190480360 710360 350()元 3501003.5()元 答：每支圆珠笔 3.5 元钱。【点睛】熟练掌握单价、数量、总价之间的关系并灵活应用是解答本题的关键。