2022年人教版小学四4年级下册数学期末质量检测题含答案完整36263.pdf
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1、2022 年人教版小学四 4 年级下册数学期末质量检测题含答案完整 1计算 35101 时,小明是这样计算的:3510135(1001)3510035 这样算的依据是()。A乘法结合律 B加法结合律 C乘法交换律 D乘法分配律 2下面四个汉字中,()是轴对称图形。A上 B善 C若 D水 3下列三组线段中,()组中的三条线段可拼成一个三角形。A4cm,4cm,9cm B2cm,3cm,4cm C7cm,7cm,14cm 4观察下面的物体,从右面看不是的物体是()。A B C 5以下选项中,与 8.06 相等的数是()。A8.6 B8.060 C8.60 6用 1、3、5 和小数点组成的最大两位小
2、数是()。A1.53 B3.51 C5.31 7一个数加上它的一个计数单位后和是 0.23,这个数是()。A0.13 B0.22 C0.222 8四年级学生参加“欢度六一”绘画评比,一共选出了 52 幅优秀作品,贴在 6 块展板上展出。每块大展板可以贴 10 幅作品,每块小展板可以贴 6 幅作品。大展板有()块。A2 B3 C4 D6 9小军的身高为 145 厘米,河水的平均深度是 120 厘米,下面说法对的的是()。A河中每个地方的深度都是 120 厘米,所以小军不会有危险 B河水的深度不超过 145 厘米,所以小军不会有危险 C河中有的地方比 120 厘米深,有的地方比 120 厘米浅,所
3、以小军可能有危险 D无论怎么样都不会有危险 10在横线上填上合适的数。(1)6 千克 500 克_千克 (2)12 分米_米(3)3 元 2 角 5 分_元 (4)1.08 吨_千克 115.04 读作(),它的计数单位是(),它里面有()个这样的计数单位。12小红在用计算器计算一道题时,把被除数的前两位数按反了,结果除以 25 得到的商是650,那么正确的商应该是()。13一头大象一天吃 350 千克食物,50 吨食物够这头大象吃 20 天吗?(填“够”或“不够”)()。14每棵树苗原价 16 元,现在买 3 棵送 1 棵,用原来买 3 棵树苗的钱买了 4 棵树苗,相当于每棵树苗便宜()元钱
4、。15已知一个三角形的一个锐角是 50,另一个锐角是 70,第三个角是(),这是一个()三角形。16小马虎计算一道乘法算式题时,把其中的一个乘数 58 写成 85,结果得到的积是3570,另一个乘数是(),正确的积是()。17统计分析。(1)乙品牌的电视机 2 月份比 1 月份的销售量增加了()台。(2)如果乙品牌电视机第一季度月平均销售 83 台,那么乙品牌电视机 3 月份销售了()台。(3)甲品牌电视机第一季度共销售()台。18下图中(单位:米),阴影部分的面积是()平方米。19直接写出得数。1200 421000 254 33052 1.40.6 3.64.5 100.8 0.27100
5、 20竖式计算,带号的要验算。12.534.67 8.36.45 21计算下列各题,能简算的要简算。4.291.70.718.3 993838 8923.66.4 125638 4200254 768(374367)39 22小林的身高是多少?23一根 4.9m 长的竹竿垂直插入池塘中,竹竿插入池底淤泥里的部分是 0.4m,露出水面的部分是 0.7m。池水深多少米?24工程队准备修一条长 4340 米的高架铁路桥,已经修了 1840 米。剩下的计划 25 天修完,平均每天修多少米?(列综合算式计算)25下面是四年级学生水果喜好情况调查统计表。(每人限选一种)水果品种人数 性别 香蕉 苹果 葡萄
6、 荔技 西瓜 男生 10 13 12 11 16 女生 14 8 15 18 7 (1)请根据以上数据将下面的统计图补充完整。(2)男生中喜欢吃()的人数最多,女生中喜欢吃()的人数最多。(3)喜欢吃()的学生人数最多,喜欢吃()的男女生人数相差最小。26填一填,画一画。(1)三角形 ABC 是()角三角形。(2)看 155,则 2()。(3)以 AC 为底。画出三角形 ABC 的高。1D 解析:D【解析】【分析】根据乘法分配律,两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。用字母表示:(ab)cacbc,据此解答。【详解】根据分析可得:计算 35101 时,小明是这样计算的:
7、3510135(1001)3510035 这样算的依据是(乘法分配律),故答案选:D。【点睛】本题考查乘法分配律的掌握,掌握分析中的定义是解题的关键。2B 解析:B【解析】【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A上不是轴对称图形;B善是轴对称图形;C若不是轴对称图形;D水不是轴对称图形;故答案为:B。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。3B 解析:B【解析】【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定
8、小于第三边;进行解答即可。【详解】根据分析:A449,不能拼成一个三角形;B234,能拼成一个三角形;C1477,不能拼成一个三角形;故答案为:B【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。4B 解析:B【解析】【分析】画出各个选项物体从右面看到的形状即可解答。【详解】A,从右面看到的是;B,从右面看到的是;C,从右面看到的是;故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生的方位感和观察力。5B 解析:B【解析】【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,依此选择;【详解】根据小数的性质可知:8.068.060 故答案为:B【点睛】熟练掌握小数的性质是解答此题
9、的关键。6C 解析:C【解析】【分析】要使得构成的两位小数最大,那么数位越高数字越大,据此得到最大的两位小数。【详解】用 1、3、5 和小数点组成最大的两位小数是 5.31。故答案为:C。【点睛】本题考查的是数的组成,要排成最大的数那么数字越大就要排到高位。7B 解析:B【解析】【分析】根据题意,分别分析各选项,进而得出与题意相符的选项即可。【详解】A0.13 的计数单位是 0.01,0.130.010.140.23,与题意不符,排除;B0.22 的计数单位是 0.01,0.220.010.23,符合题意;C0.222 的计数单位是 0.001,0.2220.0010.2230.23,与题意不
10、符,排除。故答案为:B【点睛】本题考查小数的加法,解答本题的关键是明确各小数的计数单位是多少。8C 解析:C【解析】【分析】假设全是小展板,那么贴了6 636(幅)作品,比实际上贴的少了523616(幅),原因是把大展板算成了小展板,每块大展板比每块小展板多贴1064(幅),所以大展板有1644(块)。【详解】假设全是小展板,有(5266)(106)(5236)4 164 4(块)故答案为:C。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。9C 解析:C【解析】【分析】120 厘米是一个平均数,它反映的是一组数据的平均水平,不都是 120 厘米,据此解答。【详解
11、】A120 厘米是个平均数,不代表每个地方都是 120 厘米,可能会有危险,所以错误;B河水有的地方可能会大于 145 厘米,可能会有危险,所以错误;C河水有的地方可能比 120 厘米深,有的地方可能比 120 厘米浅,比 120 厘米深的地方,也有可能比小军的身高 145 厘米还要深,小军可能有危险,所以正确;D小军可能会有危险,不是一定安全,所以错误。故答案为:C【点睛】此题关键理解平均数反映的是一组数据的平均水平。105 1.2 3.25 1080【解析】【分析】1 吨1000 千克,1 千克1000 克,1 米10 分米,1 元10 角100 分。【详解】(1)6 千克 500 克6.
12、5 千克 (2)12 分米1.2 米(3)3 元 2 角 5 分3.25 元 (4)1.08 吨1080 千克【点睛】熟练掌握质量、长度和人民币单位的换算知识是解答本题的关键。11 五点零四 0.01 504【解析】【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个数。5.04 是两位小数,计数单位是 0.01,则它里面有 504 个 0.01。【详解】5.04 读作五点零四,它的计数单位是 0.01,它里面有 504 个这样的计数单位。【点睛】本题考查小数的读法和小数的计数单位。读小数时
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