2024年人教版四4年级下册数学期末质量监测卷及答案36217.pdf

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1、2024 年人教版四 4 年级下册数学期末质量监测卷及答案 1和 10154 结果相等的算式是（）。A100541 B100541001 C5410054 2有一个轴对称图形，沿对称轴对折后得到下面的图形。这个轴对称图形的原图不可能是（）。A B C D 3下面的三组线段，其中不可以围成三角形的是（）。（单位：厘米）A6，7，8 B2，7，9 C4，5，7 4如图是下面的立体图形（）从前面看到的。A B C 5在“0.1”的末尾添上两个零，这个数（）。A大小不变 B扩大到原数的 100 倍 C缩小到原数的1100 D比 0.1 大 60.6 中的“6”表示 6 个（）。A千分之一 B百分之一

2、C十分之一 7一只羊重 48 千克，相当于 12 只兔子的重量，一头小牛的重量相当于 4 只羊的重量，一只兔子比一头小牛轻多少千克？（）A4844812 B48（124）C4844812 D4812484 8四年级同学制作了 112 个剪纸作品，贴在 8 块展板上展出。每块大展板贴 20 张剪纸，每块小展板贴 12 张剪纸，大展板有（）块。A2 B4 C6 D8 9四年（2）班的 4 名同学分别收集了 14 个、12 个、11 个、15 个矿泉水瓶，平均每人收集（）个。A13 B14 C15 100.56 千克()克 1580 米()千米 89 吨 50 千克()吨 7 吨 62 千克()千克

3、 4.2 平方米()平方米()平方分米 9.008 吨()吨()千克 112.6 里面有 个 0.1，1 里面有 个 0.01 12在 A1816B 中，余数 B 最大是()，这时被除数 A 是()。13把 0.008 先扩大到原数的 100 倍，再把小数点向左移动一位后是()；把()缩小到原数的11000是 4.82。14每支钢笔 16 元,买三送一,如果一次买 3 支,相当于每支便宜()元 15一个梯形上底长 10 厘米，下底的长是上底的 3 倍，它的上底延长()厘米会变成一个平行四边形；它的上底缩短()厘米，会变成一个三角形。16小马虎在计算一道乘法计算题时，把其中一个乘数 54 错看成

4、 45，得到的积是 4860，正确的积是_。17笼子里有若干只鸡和兔，从上面数有 12 个头，从下面数有 38 只脚，那么鸡有()只。18下图中阴影部分的面积是()平方厘米。19直接写出得数 9.24.7 123.48 2.93.1 8.34.9 36.85.9 2.965.04 7.36.5 4.53.7 20用竖式计算。（带的题验算）12.464.5 3.2817.92 21脱式计算，能简算的要简算。66.823.5716.84.43 4.256444.2 87101 15001258 840（10145）8 19.535.694.53 22Alice 有 200 元钱，买书用去 40.5

5、 元，剩下钱比买书的钱多多少元？23下面是妈妈在超市购物的小票，请帮售货员阿姨算出应收金额和交易找零。24志愿者到社区指导居民生活垃圾分类工作，现在共有 300 名志愿者，准备平均分成 26组深入到各街道楼栋，但还差 12 人，你知道每组准备安排多少人吗？25某实验小学中、高年级参加兴趣小组情况统计表如下。（1）请根据统计表把复式条形统计图补充完整。（2）中、高年级（）兴趣小组人数相差最多。（3）高年级平均每个兴趣小组有（）人参加。（4）根据上面的数学信息，你还能提出其他数学问题并解答吗？26笑笑一家三口准备去旅行，费用如图。如果旅行 8 天，需要多少钱？伙食费每人每天 30 元住宿费每人每天

6、 100 元 交通费 40 元/天 往返火车票 560 元/人 1C 解析：C【解析】【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加；据此进行判断选择即可。【详解】10154（1001）54 5410054 所以，101545410054 故答案为：C【点睛】正确理解乘法分配律的意义并灵活运用，是解答此题的关键。2D 解析：D【解析】【分析】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形。此题依此判断即可。【详解】A.沿对称轴对折后可得到；B 沿对称轴对折后可得到；C 沿对称轴对折后可得到；D 沿对称轴对折后不能完全重合 故答案

7、为：D【点睛】熟练掌握轴对称图形的特点是解答此题的关键。3B 解析：B【解析】【分析】根据三角形的三边关系：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，逐项进行判断。【详解】A67138，能围成三角形；B279，不能围成三角形；C4597，能围成三角形。故答案为：B。【点睛】本题考查的是三角形的三边关系，选择较小的两边相加和第三边进行判断。4A 解析：A【解析】【分析】根据几个立体图形，画出正面看到的图形，再依此来选择。【详解】第 1 个图，从正面看到的有 3 列，中间 1 列有 2 个正方形。第 2 个图，从正面看到的有 3 列，第 1 列有 2 个正方形。第 3 个图，从正面看到的有 3 列，

8、第 1 列有 2 个正方形。故答案为：A【点睛】主要考查学生对物体三视图的掌握情况。5A 解析：A【解析】【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，依此选择即可。【详解】根据小数的性质可知：在“0.1”的末尾添上两个零，这个数大小不变。故答案为：A【点睛】熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。6C 解析：C【解析】【分析】0.6 中的“6”在十分位上，表示 6 个十分之一。【详解】0.6 中的“6”表示 6 个十分之一。故答案为：C。【点睛】本题考察了小数的意义，注意区分数位和计数单位。7C 解析：C【解析】【分析】首先根据题意，用一只羊的重量乘 4，求出一头小牛的重

9、量；然后用一只羊的重量除以12，求出一只兔子的重量；最后用一头小牛的重量减去一只兔子的重量，求出一只兔子比一头小牛轻多少千克即可。【详解】一只兔子的重量，列式表示为：4812；一头小牛的重量，列式表示为：484；所以一只兔子比一头小牛轻的重量，即可表示为：4844812。故答案为：C。【点睛】此题关键在于理清题意，先分别列出求小牛、小兔重量的式子，然后再根据要求列出综合算式。8A 解析：A【解析】【分析】假设全是小展板，则有剪纸 12896 个，假设就比实际少了 1129616 个剪纸，这是因为小展板比大展板少 1284 个剪纸。据此可求出大展板块数。【详解】假设都是小展板。大展板：（1121

10、28）（2012）（11296）8 168 2（块）故答案为：A【点睛】本题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答。9A 解析：A【解析】【分析】根据题意，把 4 名同学收集矿泉水瓶的个数加起来，再除以 4，就是平均每人收集矿泉水瓶的个数。【详解】（14121115）4 524 13（个）所以，平均每人收集 13 个。故答案为：A【点睛】熟练掌握平均数的意义与求平均数的方法，是解答此题的关键。101.58 89.05 7062 4 20 9 8【解析】【分析】（1）1 千克1000 克，因此用 0.561000；（2）1000 米1 千米，因此用

11、 15801000；（3）1000 千克1 吨，依此先将 50 千克化成吨，然后再填空。（4）1 吨1000 千克，依此将 7 吨化成千克，然后再填空；（5）4.2 平方米4 平方米0.2 平方米，1 平方米100 平方分米，依此将 0.2 平方米化成平方分米即可；（6）9.008 吨9 吨0.008 吨，1 吨1000 千克，依此将 0.008 吨化成千克即可。【详解】（1）0.561000560，0.56 千克560 克；（2）158010001.58，1580 米1.58 千米；（3）5010000.05，89 吨 50 千克89.05 吨；（4）7 吨7000 千克，7 吨 62 千克

12、7062 千克；（5）0.210020，4.2 平方米4 平方米 20 平方分米；（6）0.008 吨8 千克，9.008 吨9 吨 8 千克；【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。1126，100【解析】【详解】试题分析：求 2.6 里面有几个 0.1，1 里面有几个 0.01根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法分别解答即可 解：2.60.1=26（个）；10.01=100（个）；故答案为 26，100 点评：此题应根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答 12B 解析：305【解析】【分析】在有余数的除法算式里，余数应比除数小，除数是 18，那么

13、余数最大是 17，被除数商除数余数，当余数17 时，依此计算出被除数即可。【详解】余数 B 最大是 17；这时被除数 A 为：161817 28817 305【点睛】此题考查的是余数和除数的关系，以及有余数除法的验算，应熟练掌握。1308 4820【解析】【分析】根据小数点移动引起小数大小变化的规律，扩大到原数的 100 倍相当于小数点向右移动两位，缩小到原数的11000相当于小数点向左移动三位，据此解答即可。【详解】把 0.008 扩大到原数的 100 倍，相当于小数点向右移动两位，再把小数点向左移动一位，总的来说，就是把 0.008 的小数点向右移动一位，所以小数点移动后是 0.08；把一

14、个数缩小到原数的11000相当于小数点向左移动三位，所以把 4.82 的小数点向右移动三位就得到原来的数是 4820。【点睛】本题的关键是灵活应用小数点移动引起小数大小变化的规律。144【解析】略 1510【解析】【分析】根据“一个梯形上底长 10 厘米，下底的长是上底的 3 倍”可知，这个梯形的下底是（103）厘米；再根据三角形、平行四边形的定义可知，把这个梯形的上底延长（3010）厘米会变成一个平行四边形；它的上底缩短（100）厘米，会变成一个三角形。【详解】10310 3010 20（厘米）10010（厘米）所以，一个梯形上底长 10 厘米，下底的长是上底的 3 倍，它的上底延长 20

15、厘米会变成一个平行四边形；它的上底缩短 10 厘米，会变成一个三角形。【点睛】熟练掌握三角形、平行四边形的定义与特征，是解答此题的关键。165832【解析】【分析】将错就错，一个因数454860，用 486045 得出另一个正确的因数，再用这个正确的因数54 得到正确积。【详解】486045108；108545832 解析：5832【解析】【分析】将错就错，一个因数454860，用 486045 得出另一个正确的因数，再用这个正确的因数54 得到正确积。【详解】486045108；108545832 小马虎在计算一道乘法计算题时，把其中一个乘数 54 错看成 45，得到的积是 4860，正确的

16、积是 5832。【点睛】将错就错，求出另一个正确因数是解答此题的关键。175【解析】【分析】假设笼子里全是鸡，那么鸡就有 12 只，脚有：12224（只），那么就少了脚：382414（只），多的脚全是兔子的，一只兔子比一只鸡多2 只脚，所以兔子有：1427（只 解析：5【解析】【分析】假设笼子里全是鸡，那么鸡就有 12 只，脚有：12224（只），那么就少了脚：382414（只），多的脚全是兔子的，一只兔子比一只鸡多 2 只脚，所以兔子有：1427（只），鸡有：1275（只）【详解】12224（只）382414（只）422（只）1427（只）1275（只）【点睛】熟练掌握鸡兔同笼问题是解答此问

17、题的关键。181【解析】【分析】移动阴影部分可组合成一个小正方形，则阴影部分面积为 1 个小正方形的面积。【详解】S111（平方厘米）【点睛】本题考查图形平移和面积的巧算，正确的平移组合成容易计算 解析：1【解析】【分析】移动阴影部分可组合成一个小正方形，则阴影部分面积为 1 个小正方形的面积。【详解】S111（平方厘米）【点睛】本题考查图形平移和面积的巧算，正确的平移组合成容易计算面积的图形是本题的解题关键。199；8.52；6；3.4 30.9；8；13.8；8.2【解析】【详解】略 解析：9；8.52；6；3.4 30.9；8；13.8；8.2【解析】【详解】略 2096；21.2【解析

18、】【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】12.464.57.96 解析：96；21.2【解析】【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】12.464.57.96 3.2817.9221.2 12.46 4.5 7.96 3.28+17.92 21.20验算：21.20 17.92 3.28 2122；420；8787；1.5；5880；20.69；【解析】【分析】66.823.5716.84.43 先交换

19、 23.57 与 16.8 的位置，然后运用减法的性质进行简便计算 解析：22；420；8787；1.5；5880；20.69；【解析】【分析】66.823.5716.84.43 先交换 23.57 与 16.8 的位置，然后运用减法的性质进行简便计算；4.256444.2 此题运用乘法分配律进行简便计算；87101 此题先将 101 写成 1001，然后运用乘法分配律进行简便计算；15001258 此题运用除法的性质进行简便计算；840（10145）8此题先算减法，再算除法，最后算乘法；19.535.694.53 此题交换 5.69 与 4.53 的位置后再计算；【详解】66.823.571

20、6.84.43 66.816.823.574.43 5023.574.43 50（23.574.43）5028 22 4.256444.2 4.2（5644）4.2100 420 87101 87（1001）8710087 870087 8787 15001258 1500（1258）15001000 1.5 840（10145）8 840568 8407 5880 19.535.694.53 19.534.535.69 155.69 20.69 22119 元【解析】【分析】先用 200 减去用掉的钱就是剩下的钱，然后用剩下的钱减去买书的钱即可。【详解】20040.5159.5（元）159.

21、540.5119（元）答：剩下钱比买书 解析：119 元【解析】【分析】先用 200 减去用掉的钱就是剩下的钱，然后用剩下的钱减去买书的钱即可。【详解】20040.5159.5（元）159.540.5119（元）答：剩下钱比买书的钱多 119 元。【点睛】熟练掌握小数减法的计算是解答此题的关键。23应收 4.75 元；交易找零 0.25 元【解析】【分析】把三种物品的价钱相加即为应收金额，用付的现金 5 元减去应收金额即为交易找零的钱。【详解】1.750.952.05 2.72.05 解析：应收 4.75 元；交易找零 0.25 元【解析】【分析】把三种物品的价钱相加即为应收金额，用付的现金

22、5 元减去应收金额即为交易找零的钱。【详解】1.750.952.05 2.72.05 4.75（元）54.750.25（元）答：售货员阿姨应收 4.75 元，交易找零 0.25 元。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。2412 人【解析】【分析】平均分成 26 组还差 12 人，现在共有 300 名志愿者，要求每组多少人，也就是300 人再加 12 人，才正好能平均分成 26 组，即（30012）26。【详解】（30012）解析：12 人【解析】【分析】平均分成 26 组还差 12 人，现在共有 300 名志愿者，要求每组多少人，也就是 300 人再加12 人，才正好能平

23、均分成 26 组，即（30012）26。【详解】（30012）26 31226 12（人）答：每组准备安排 12 人。【点睛】本题考查学生根据已知条件，解决实际问题的能力。25（1）见详解（2）唱歌（3）21（4）见详解【解析】【分析】（1）根据统计表所提供的数据，把统计图补充完整，并标上数据即可；（2）求出各兴趣小组中高年级人数的差，再比较差的大小，即可得 解析：（1）见详解（2）唱歌（3）21（4）见详解【解析】【分析】（1）根据统计表所提供的数据，把统计图补充完整，并标上数据即可；（2）求出各兴趣小组中高年级人数的差，再比较差的大小，即可得出结论；（3）根据平均数的意义及求法，求出高年级

24、各兴趣小组人数之和，再除以 4 即可；（4）可以提出下面的问题：中年级参加兴趣小组的学生共有多少人？【详解】（1）根据统计表所提供的数据，把统计图补充完整，如下图所示：（2）301317（人）25205（人）32824（人）27198（人）241785 所以中、高年级唱歌兴趣小组人数相差最多。（3）（13203219）4 844 21（人）所以高年级平均每个兴趣小组有 21 人参加。（4）我提出的问题是：中年级参加兴趣小组的学生共有多少人？解答如下：3025827 5535 90（人）答：中年级参加兴趣小组的学生共有 90 人。【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够统

25、计图提供的信息，解决有关的实际问题。265120 元【解析】【分析】根据总价单价数量，先用 30 乘 3 再乘 8 求出伙食费，100 乘 3 再乘 8 求出住宿费，40 乘 8 求出交通费，560 乘 3 求出往返火车票费用，然后将四者的费用相加，即可解答。【解析：5120 元【解析】【分析】根据总价单价数量，先用 30 乘 3 再乘 8 求出伙食费，100 乘 3 再乘 8 求出住宿费，40乘 8 求出交通费，560 乘 3 求出往返火车票费用，然后将四者的费用相加，即可解答。【详解】3038 908 720（元）10038 3008 2400（元）408320（元）56031680（元）72024003201680 31203201680 34401680 5120（元）答：需要 5120 元钱。【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数乘法的意义及应用。