2023年人教版初一下册生物期中测试题含解析36231.pdf

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1、2023 年人教版初一下册生物期中测试题含解析 1现代类人猿和人类的共同祖先是 A叶猴 B猕猴 C森林古猿 D狒狒 2如图是人类同卵双胞胎形成的过程示意图，代表生理过程。相关叙述不正确的是（）A过程都发生在输卵管中 B过程伴随着细胞的分裂和分化 C过程所需能量均来自卵黄中的营养物质 D两个胚胎发育成的个体性别相同、性状极为相似 3某同学在测定“食物中含有蛋白质、脂肪和淀粉”的实验中，发现在水中揉挤完的面团 变成了一种黄白色的胶状物质，滴加碘液不变蓝。根据生活经验可知该物质是 A淀粉 B脂肪 C蛋白质 D无机盐 4下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是 糖类；脂肪；蛋白质；水；无机盐；维生

2、素；氧气；A B C D 5如图,人体消化道组成不包括图中的 A B C D 6下图是某同学探究唾液淀粉酶对淀粉消化的实验操作过程，下列各项关于实验结果的描述中，正确的是（）A1 变蓝，2 变蓝 B1 变蓝，2 不变蓝 C1 不变蓝，2 变蓝 D1 不变蓝，2 不变蓝 7下列结构中哪些是消化腺？（）肝脏 肠腺 胃 小肠 胃腺 咽 A B C D 8如图是人体部分气体交换过程示意图，下列分析正确的是（）A甲为肺静脉，血管内流动脉血 B乙内氧气增多，二氧化碳减少 C若 ab 为物质，则 a 为氧气，b 为二氧化碳 D箭头 c、d 表示扩散作用 9如图是某同学做模拟实验，并绘制的肺内气压变化曲线图。

3、下列选项正确的是（）A甲图中曲线的 AB 段与乙图都表示吸气状态 B甲图中曲线的 BC 段与乙图都表示呼气状态 C甲图中曲线的 AB 段与丙图都表示呼气状态 D甲图中曲线的 BC 段与丙图都表示吸气状态 10下表展示了婴儿与成人呼吸道的特点，通过比较可得出的结论中不正确的是 婴儿呼吸道特点 成年人呼吸道特点 无鼻毛，呼吸道短、内径窄，细支气管无 软骨，会厌软骨不完善 有鼻毛，呼吸道长、内径宽，细支气管有 软骨，会厌软骨完善 A婴儿无鼻毛会影响对空气的清洁作用 B婴儿的呼吸道短因此对空气的处理能力强 C婴儿会厌软骨不完善会增加食物误入气管的风险 D婴儿适宜生活在温暖清洁湿润的环境中 11引起肺炎

4、的细菌从空气到达患者肺的“旅程”是（）A鼻喉咽气管支气管肺 B鼻咽喉气管支气管肺 C鼻咽喉支气管气管肺 D鼻咽气管喉支气管肺 12下列关于血液的叙述，正确的是（）A甲是 B 型血的人，可以给乙输血，则乙的血型一定是 B 型 B正常人的血浆是一种淡黄色液体，约占血液总量的 55%C人体出现炎症时，血液中血小板的数量会大量增加 D血液中的二氧化碳主要是由红细胞运输的 13如图是血液中血红蛋白与氧结合情况和血液中 CO2含量情况的曲线图，则该图中的S、P 分别表示的是（）A四肢各处毛细血管、肺静脉 B肺静脉、四肢各处毛细血管 C肺动脉、肺部毛细血管 D主动脉、肺静脉 14如图是血管的示意图，“”表示

5、血流方向，下列表达正确的是（）A甲流出的血液都为动脉血 B甲和乙都是动脉血管，动脉管壁厚，弹性大，管内血液流动速度慢 C血液流动的方向是甲丙丁乙 D进行皮下肌肉注射时，一般能直接吸收药物的是丁 15如图是人血涂片示意图，对该图的叙述中错误的是（）A缺铁或蛋白质会影响的功能 B能吞噬侵入人体的病菌 C人患炎症时的数量会增多 D输血时血型不合会凝聚成团 16如图是尿液的形成过程示意图，其中代表不同的结构，据图分析下列说法错误的是（）A肾单位是由图中构成的 B都是动脉，其内流的都是动脉血 C正常情况下，中液体不含大分子蛋白质和血细胞 D正常情况下，中液体流经时，全部葡萄糖被重新吸收回血液 17如图分

6、别表示人体的四大系统，依次为（）A消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统 B泌尿系统、消化系统，循环系统、呼吸系统 C循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统 D消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统 18下列结构中，不属于肾单位组成的是（）A肾小球 B肾小囊 C输尿管 D肾小管 19图曲线表示某人肾单位内葡萄糖含量变化，ABC 表示肾单位的结构，那么 B 内的液体和 C 结构名称分别是（）A血液 肾小球 B原尿 肾小囊 C原尿 肾小管 D尿液 肾小管 20图是某健康人饭前和饭后血糖含量的变化曲线。下列激素中，与图中 de 段血糖含量快速下降关系密切的是 A胰岛素 B甲状腺激素 C雌性激素 D生

7、长激素 21为了保护视力，预防近视，以下做法错误的是（）A读写姿势要正确 B不在光线暗或强光下看书 C定期检查视力，认真做眼保健操 D可以躺在床上或者走路看书 22如图是人体完成缩手反射的神经结构示意图，下列有关该图的说法不正确的是（）A完成反射活动的正确传导路线是 B是该神经结构的神经中枢 C如果图中的受损，则反射也能进行 D是白质，是脑和躯体、内脏之间的联系通道 23图是神经元结构模式图，结合图示分析下列叙述中正确的是（）A图中是神经元的细胞体 B图中是突起，它们共同组成神经纤维 C该神经元的基本结构由细胞体和突起组成 D神经元受到刺激后能产生冲动，但不能传导冲动 24下列有关如图所示细胞

8、的叙述中，正确的是()A是细胞体，和是神经纤维 B它是神经系统结构和功能的基本单位 C它能接受刺激，并自动有节律地收缩 D兴奋或神经冲动只能由进行传导 25我国已颁布了“城市生活垃圾分类垃圾标志”，部分标志如图所示。现有废旧金属、易拉罐应投入哪种标志的垃圾收集箱 A B C D 26食物的消化与吸收都是在消化系统中完成的。下图为人体消化系统示意图，请据图回答：（1）图中_是唾液腺，能分泌_，其中的消化酶使_发生初步的分解。（2）图中蛋白质和脂肪被消化的起始部位分别是 _和 _。被消化后的最终产物分别是_和_；（3）人吃了炖羊肉，最终在 _被彻底消化和吸收。（4）人体最大的消化腺是 _，能够分泌

9、_，经胆囊进入小肠，参与脂肪的消化。27每个人的生存都离不开呼吸，人体的呼吸是通过呼吸系统来完成的。下图是人体呼吸系统示意图，请据图回答：（1）呼吸系统是由 _和 _组成的，人体在进行生命活动的过程中，从大气中摄取所需的_，排出所产生的_，人体通过_完成外界气体和肺内气体的交换。（2）肺约有 7 亿个肺泡构成。每个肺泡的壁很_，只有一层上皮细胞构成，外面包绕着_。这种结构特点有利于_。（3）我们吃饭时不随意大声说笑，因为 _是气体和食物的共同通道。（4）我们不要用口腔代替鼻进行呼吸，因为鼻腔能使吸入的气体变得_、温暖和湿润。28图为人体血液循环示意图，图中表示心脏各腔。请据图回答问题：（1）在

10、和、和之间，存在着防止血液倒流的_。（2）与_相连的血管名称是_。（3）人体内二氧化碳浓度和含氮浓度始终保持最低的血管分别是_和_（填字母代号），在肾脏两侧，_侧血液含氧量较高（填代号）。（4）B 为_，其内流动着_血。（5）在小肠内才开始消化的营养物质是_，其消化后的产物主要经_吸收进入血液循环。29人体是一个统一的整体，各系统既有分工又协调配合。下图为人体部分生理活动过程示意图，其中 A、B、C、D 表示系统，表示生理过程，表示生理结构。请据图回答问题：（1）过程中，胸廓容积增大时，人体处于_（填“吸气”或“呼气”）状态；进行过程时，血液成分的变化是_。（2）B 系统中，食物中的蛋白质最终

11、被分解为氨基酸，参与其消化的消化液有_，消化后的营养成分经过程_进入 C 系统，经运输首先到达心脏的_。（3）C 系统运输的营养物质最终供给人体各组织细胞利用，释放的能量用于_和维持体温。（4）在 D 系统中，如果发生病变，通透性增大，患者不仅尿量增加，而且尿液中会出现_；原尿流经时，正常情况下会被全部重新吸收的成分是_。30在 2019 年匈牙利布达佩斯世乒赛上，马龙豪取男单三连冠，一举追平了前辈庄则栋的纪录。请据图回答问题。（1）我们在观看精彩的比赛时，视觉形成的过程大致为：乒乓球反射的光线角膜瞳孔晶状体玻璃体_上的感光细胞（成像部位）视神经_（形成视觉）。（2）马龙在与瑞典黑马法尔克的对

12、抗过程中，以精湛的技术演绎了搓、托、拉、吊等接球法，这属于_反射，其结构基础是_。这样精湛的技术需要长期的训练才能形成，仅靠图 2 所示结构_（能/不能）完成该反射。（3）马龙在球场上要及时移动步伐，时刻维持身体的平衡。这主要体现了大脑和_的功能。a.大脑 b.小脑 c.脑干（4）在比赛过程中，马龙体内肾上腺素含量升高，使机体新陈代谢加快，以便更好地适应比赛环境。由此可知，人体的生命活动受到神经系统和_系统的共同调节。（5）在 4:1 战胜法尔克最终夺冠后，观众能够听到马龙高呼“I am made in China！”的声音。听觉感受器位于图 3 中的_内，受到刺激后会产生_，经听神经传递，最

13、终形成听觉。1C 解析：C【分析】现代类人猿和人类有共同的祖先，即森林古猿，森林古猿一部分下地生活，经漫长的历史年代进化为人，另一部分生活在森林中，逐步进化成现代类人猿。【详解】在距今 1200 多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等，另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，C 符合题意。故选 C。【点睛】解答本题的关键是能够熟记人和类人猿的共

14、同祖先是森林古猿。2C 解析：C【详解】观图可知：受精、细胞分裂、细胞生长、细胞分化。过程发生在输卵管中，A 正确；过程伴随着细胞的分裂、分化，B 正确；过程所需能量来自卵黄中的营养物质，所需能量均来自母体，C 错误；两个胚胎有一个受精卵发育成的个体，因此性别相同、性状极为相似，D 正确。点睛：关键：胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道。营养物质是来自于母体。3C 解析：C【分析】种子的成分实验过程如下：4C 解析：C【分析】食物中营养物质分为能源物质（糖类、脂肪、蛋白质）和非能源物质（水、无机盐、维生素）。【详解】食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，其中糖类、脂

15、肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量，水、无机盐、维生素不能提供能量。糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用。所以，能为人体生命活动提供能量的是：糖类、脂肪、蛋白质，故选 C。5A 解析：A【详解】A是肝脏，是人体最大的消化腺，不属于消化道，A 符合题意。B是大肠属于消化道，B 不符合题意。C是胃，是消化道中最膨大的部分，有暂时储存消化食物和吸收营养物质的作用，C不符合题意。D是小肠，是消化道中最长的一段，是消化食物和吸收营养物质的主要器官

16、，D 不符合题意。故选 A。6B 解析：B【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，常用碘液来验证淀粉的存在。【详解】探究唾液淀粉酶对淀粉的消化的实验过程是制备淀粉浆糊；在 1 和 2 试管中加入等量的淀粉浆糊；1 试管中加清水起对照作用，2 号试管加唾液（含有唾液淀粉酶）；两支试管进行恒温，主要是酶消化淀粉时需一定的温度；分别在 1 和 2

17、试管中加入碘液，结果是 1 号试管变成蓝色，因为没有唾液淀粉酶，淀粉没有被消化，所以淀粉遇碘变成蓝色，2 号试管不变成蓝色，因为淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成了麦芽糖，麦芽糖遇碘不变成蓝色。故选 B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。7A 解析：A【分析】（1）消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺。（2）消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门。【详解】A肝脏分泌胆汁、肠腺分泌胰液、胃腺分泌胃液，都属于消化腺，符合题意。B肝脏分泌胆汁、肠腺分泌胰液，都属于消化腺，而

18、胃属于消化道，不符合题意。C肝脏分泌胆汁，属于消化腺，而小肠、咽都属于消化道，不符合题意。D肠腺分泌胰液、胃腺分泌胃液，都属于消化腺，小肠属于消化道，不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解、掌握人体的消化腺的特征。8B 解析：B【分析】如图是人体部分气体交换过程示意图：肺泡里的气体交换发生在肺泡与血液之间，当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，二氧化碳浓度低，周围血液中氧的浓度低，二氧化碳浓度高，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液，这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。根据血流方向可知甲为肺动脉，乙为肺静脉，据此解答。【详解】A根据血流方向可知，血管甲代表肺动

19、脉，内流静脉血，血管乙代表肺静脉，内流动脉血，故 A 错误。B通过肺泡与血液的气体交换，血液中氧气增多，二氧化碳减少，变成动脉血，乙肺静脉内氧气增多，二氧化碳减少，故 B 正确。C若 a、b 为物质，根据图示箭头方向可知：a 为二氧化碳，b 氧气，故 C 错误。D肺通气是肺与外界进行的气体交换过程，根据图示箭头方向 c 表示吸气、d 表示呼气，这一过程表示肺通气，通过呼吸运动实现的，故 D 错误。故选 B。【点睛】解题的关键是理解肺泡里的气体交换和肺泡里的气体交换。9D 解析：D【分析】图甲中表示的是一次呼吸过程，曲线 BC 段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内；曲线 AB 段表

20、示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出。图乙气球变小，表示呼气。图丙气球变大，表示吸气。【详解】A曲线 AB 段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出。图乙气球变小，表示呼气，A 错误。B曲线 BC 段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内，图乙气球变小，表示呼气，B 错误。C曲线 AB 段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出。图丙气球变大，表示吸气，C 错误。D曲线 BC 段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内；图丙气球变大，表示吸气，D 正确。故选 D。【点睛】正确识图是解答此题的关键。10B 解析：B【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，组成呼吸

21、系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所。【详解】A.由图表可知婴儿没有鼻毛，而鼻毛的作用是清洁吸入的空气，所以婴儿无鼻毛会影响对空气的清洁作用，故 A 正确。B.婴儿的呼吸道短，对空气的处理能力会弱，故 B 错误。C.会厌软骨的作用是防止食物进入气管，所以婴儿的会厌软骨不完善，会增加食物误入气管的风险，故 C 正确。D.婴儿的呼吸道结构不完全，对空气的处理能力弱，呼吸道对空气的处理是使空气温暖、清洁、湿润。所以婴儿适宜生活在温暖、清洁、湿润的环境中，故 D 正确。故选 B

22、。【点睛】解题的关键是理解呼吸系统的组成和功能。11B 解析：B【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。【详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻、咽、喉、气管和支气管，外界的空气进入肺依次经过鼻、咽、喉、气管和支气管，最后进入肺，在肺里完成气体交换。鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。引起肺炎的细菌从空气到达患者肺的“旅程”是鼻咽喉气管支气管肺。故选

23、 B。12B 解析：B【分析】（1）ABO 血型系统是人类发现最早的而且与临床医学有重要关系的一种血型系统。（2）血液分为血浆和血细胞，血浆的功能是：运载血细胞，运输养料和废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】输血的原则是输同型血，B 型血的人可以输个 B 型血的人或者是少量输给 AB 型血的人，A错误；正常人的血浆是一种淡黄色液体，约占血液总量的 55%，B 正确；人体出现炎症时，血液中白细胞的数量会大量增加，而不是血小板，C 错误；血液中的二氧化碳主要是由血浆运输的，红细胞的作用是主要是运输氧气，D 错误。【点睛】掌握输血的原则和血液成分的作用是正确解答本题的关键。13B 解析：

24、B【分析】14B 解析：B【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。甲是流出心脏的血管是动脉，乙是动脉血管，丙是静脉，丁是毛细血管。【详解】A甲是流出心脏的血管，是动脉，但是不一定流动脉血，例如肺动脉里流静脉血，A 错误。B甲是流出心脏的血管是动脉，乙血管从主干流向分支的血管是动脉，B 正确。C血液在血管内的流动方向是：动脉毛细血管静脉，因此血液流动的方向是甲乙丁丙，

25、C 错误。D毛细血管数量多分布广，管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，血流速度最慢，所以一般能直接吸收药物的结构是毛细血管，D 错误。故选 B。【点睛】关于血管的特点是考查的重点，要熟记各血管的特点。15D 解析：D【分析】如图是显微镜下观察到的血涂片示意图，是红细胞，是白细胞，是血小板。【详解】是红细胞，里面含有血红蛋白，是一种红色含铁的蛋白质，血红蛋白在含氧量高的地方能与氧结合，在含氧量低的地方，能与氧分离，有运输氧的功能，缺铁或蛋白质会影响红细胞的功能，A 正确。是白细胞，有细胞核。白细胞能吞噬发炎部位的病菌，身体的某个部位发炎，白细胞的数量会大大增加，B、C 正确。输血时血型不合红细胞会凝

26、集成团，阻塞血管，发生危险，因此输血时应该以输同型血为原则，D 错误。【点睛】血液的成分和功能是考查的重点，复习时要注意。16A 解析：A【分析】图中是入球小动脉，是肾小球，是出球小动脉，是肾小管，是肾小囊。【详解】A肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，因此，肾单位是由图中肾小球、肾小囊、肾小管构成，A 错误。B是入球小动脉，是出球小动脉，其内流的都是动脉血，B 正确。C当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿，正常情况下，原尿中不含大分子蛋白质和血细胞，C 正确。D原尿流经肾小管

27、时发生了重吸收作用，原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收进入血液，而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液。正常情况下，肾小囊中原尿流经肾小管时，全部葡萄糖被重新吸收回血液，所以尿液中不含葡萄糖，D 正确。故选 A。【点睛】注意掌握泌尿系统、肾单位的组成和尿的形成过程有关知识点。17D 解析：D【解析】【分析】人体有运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等八大系统，它们相互协调配合使人体成为一个统一的有机整体。【详解】此图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，其中都是单向箭头，是双向箭头，在中央，把其它系统联系起来

28、。分析可知，的箭头指向体内，人体通过从外界获得营养物质，应该是消化系统。营养物质进入到循环系统，由血液循环运到人体的其它部位，供细胞利用。的箭头指向体外，表示人体内的新陈代谢废物由循环系统运到泌尿系统排出。是双向箭头，表示人体通过呼吸系统进行吸气和呼气，获得的氧气由循环系统运到其它部位，供细胞利用，产生的废气排出体外。因此，、分别表示消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统。故选 D。【点睛】解答此题的关键是理解人体各大系统之间的联系，并掌握各系统的主要功能，结合图形分析即可作答。18C 解析：C【详解】试题分析：如图肾单位的结构包括肾小体和肾小管组成，肾小体包括肾小球和肾小管不包括输尿管 故选

29、 C 考点：肾脏的结构和功能 19C 解析：C【详解】试题分析：根据尿液形成的过程中流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线，可知其中 A 是肾小球、B 肾小囊、C 是肾小管。血液流经 A 肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质 外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿，因此 B 内的液体是原尿。因此 A 肾小球内血液中的葡萄糖含 量和 B 肾小囊内原尿中的葡萄糖含量相同原尿流经 C 肾小管时，全部的葡萄糖被肾小管重新吸收回血液里；因此从 C 肾小管的末端流出的尿液中葡萄糖含量为 0。考点:尿液的形成过程。20A 解析：A【分析】此题主要考查的是胰岛素的

30、作用，据此解答。【详解】胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。如图，人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高（cd），这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度（de），使血糖维持在正常水平。可见 A 符合题意。【点睛】掌握胰岛素的作用，结合图形，即可解答。21D 解析：D【分析】如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视；近视一般是由于用眼不卫生引起的。【详解

31、】预防近视要做到：三要、五不看，有效地预防了近视眼的发生。三要是：读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与书的距离保持在 33cm 左右；看书写字 40 分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久。故选 D。22C 解析：C【分析】反射弧的组成：反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。如图：。【详解】A完成反射活动的正确传导路线是感受器传入神经神经中枢传出神经效应器，A 正

32、确。B神经中枢接受传入神经传来的信号后，产生神经冲动并传给传出神经，图中是该神经结构的神经中枢，B 正确。C反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如果图中的传入神经受损，则反射不能进行，C 错误。D在脑和脊髓里神经纤维汇集的部位，色泽亮白叫白质，白质是脑和躯体、内脏之间的联系通道，D 正确。故选 C。【点睛】23C 解析：C【分析】神经元是神经系统的结构和功能的基本单位，包括细胞体和突起，图示中：是细胞核，是树突，是轴突，是神经末梢。【详解】A、图中是细胞核，错误；B、图中是树突，是轴突，是神经末梢，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，

33、轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维；错误；C、神经元的基本结构由细胞体和突起组成，正确；D、神经元受到刺激后能产生冲动，传导冲动，错误。故选：C。【点睛】解题的关键是掌握神经元的结构及功能。24B 解析：B【分析】试题分析：是树突，是细胞体，是轴突，是神经末梢 【详解】是树突，是细胞体，是轴突，是神经末梢，A 错误；如图是神经细胞图，也叫神经元，是神经系统结构和功能的基本单位，B 正确；神经元能接受刺激，产生神经冲动，但不能收缩，C 错误；神经冲动的传导方向是树突细胞体轴突可见神经冲动不是只能由传导的，D 错误。【点睛】神经元的结构和功能 25B 解析：B【分析】可回收物是指适宜回收循环使用和资

34、源利用的废物。主要包括：纸类、塑料、金属、玻璃、织物等；不可回收物指除可回收垃圾之外的垃圾。【详解】剩饭、剩菜是常见的有在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等；有毒物质，如废旧电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆、过期药品等。废旧日光灯管、过期药品属于有毒物质，应存放于有害垃圾；废旧金属、易拉罐纸类、塑料、金属、玻璃属于可回收垃圾，故选 B。【点睛】此题主要考查的是学生对垃圾分类和处理的了解和认识，培养学生热爱环境、保护环境的意识，属于生活常识性内容，比较简单。267 唾液 淀粉 3胃 4小肠 氨基酸 甘油、脂肪酸 4小肠 8肝脏 胆汁 【分析】观图可知：1 口腔、2

35、 是食道、3 是胃、4 是小肠、5 大肠、6 是肛门、7 是唾液腺、8 是肝脏、9 是胰腺、10 是胆囊，解答即可。【详解】（1）淀粉在口腔内初步消化，7 唾液腺能分泌唾液，其中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉，能初步将淀粉分解成麦芽糖。（2）蛋白质的消化是从 3 胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于 4 小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成

36、微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。（3）小肠是消化和吸收的主要场所，人吃了炖羊肉，最终在 4 小肠被彻底消化和吸收。（4）人体最大的消化腺是 8 肝脏，能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人体的主要消化器官和消化腺及其功能。27呼吸道 肺 氧气 二氧化碳 呼吸运动 薄 毛细血管 气体交换 咽 清洁 【分析】人体的呼吸系统包括呼吸道和肺，肺是主要的呼吸器官，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，是气体进出的通道，图中是鼻，是咽，是喉，是气管，是支气管，是肺，是呼吸道，据此分析解

37、答。【详解】（1）呼吸系统包括肺和呼吸道，人体通过呼吸系统，不停的从大气中吸入氧气，呼出二氧化碳，通过呼吸运动，完成肺与外界的气体交换。（2）肺是进行气体交换的主要器官，由大量肺泡构成，肺泡数目多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，利于血液和肺泡之间进行气体交换。（3）是咽，它是呼吸系统和消化系统共有的器官，是食物和空气的共同通道。（4）呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用：鼻腔能预热吸入的冷空气；鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，因此用鼻呼吸比用口腔呼吸好。【点睛】明白呼

38、吸系统的组成及各部分作用是解题的关键。28B 解析：瓣膜 左心室 主动脉 B E F 肺静脉 动脉 脂肪 小肠绒毛内的毛细血管 【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；图为人体血液循环示意图，图中是左心房、是左心室、是右心房、是右心室；A 是肺动脉、B 是肺静脉、C 是小肠动脉、D 是小肠静脉、E 是肾静脉、F 是肾动脉。【详解】（1）在心房与心室之间具有房室瓣，心室与动脉之间具有动脉瓣，这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开，这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流

39、向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。因此，在和、和之间，存在着防止血液倒流的瓣膜。（2）体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回右心房的循环，在体循环中，血液由动脉血变成静脉血。所以与左心室相连的血管名称是主动脉。（3）肺是呼吸器官，血液流经肺时，二氧化碳减少。肾脏是形成尿的器管，从肾脏流出的血液含氮废物减少。肾脏两侧 E 为肾静脉流静脉血，F 是肾动脉流动脉血。所以人体内二氧化碳浓度始终保持最低的血管是 B 肺静脉；含氮废物的浓度始终保持最低的血管是 E 肾静脉。在肾脏两侧，F 侧血液含氧量较高。（4）肺循环是指血液由右心室流

40、入 A 肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由 B 肺静脉流回左心房的循环，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。所以 B 为肺静脉，其内流动着动脉血。（5）脂肪只能在小肠内消化，先在胆汁的作用下变成脂肪微粒，再在肠液和胰液中酶的作用下被分解甘油和脂肪酸，这两种物质是先经过小肠绒毛内的毛细血管吸收，进入血液循环。【点睛】解答此题的关键是正确理解血液在循环过程中成分的变化。29A 解析：吸气 吸气氧气含量增加，二氧化碳含量减少 胃液、胰液、肠液（缺一不可）吸收 右心房 各项生理活动 血细胞（或红细胞）和大分子蛋白质（或蛋白质）葡萄糖 【分析】此题综合考查了人体的消化和吸收、循环、呼吸和排泄的有关知识

41、以及学生的试图能力。从图可以看出：A 呼吸系统、B 消化系统、C 循环系统、D 泌尿系统；表示肺泡与外界的气体交换，表示肺泡与血液间的气体交换，表示吸收，肾小管，肾小球和肾小囊内壁。【详解】（1）表示肺泡与外界的气体交换，肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。吸气时，肋间肌收缩，肋骨上举，胸骨向上向外移动，胸廓的左右径和前后径变大，这时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，这时肺内压小于外界大气压，外界的气体进入肺，完成吸气动作，呼气与吸气相反。表示肺泡内气体交换，当血液流经肺部毛细血管时，通过气体的扩散作用，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，血液中的氧气含量增加，二氧

42、化碳含量减少，血液由静脉血变成了动脉血。（2）蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，经血液循环系统首先到达心脏的右心房。（3）有机物在组织细胞内的线粒体上在氧气的参与下，被分解成二氧化碳和水并释放能量，用于维持人体的各项生理活动和体温。（4）正常人的肾小球的通透性是有一定限度的，当血液流经肾小球时，血细胞和大分子的蛋白质不能滤过到肾小囊腔中，但当肾小球发生病变、通透性增大时，会导致血

43、细胞和大分子的蛋白质滤过到肾小囊腔，但肾小管不能重吸收蛋白质，因此会在尿液中发现血细胞和大分子的蛋白质。原尿在流经肾小管时，原尿中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里。【点睛】此题通过人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动的示意图，考查了营养物质的吸收、血液循环过程中血液成分的变化、尿的形成以及排泄的途径等知识。30 视网膜 大脑皮层的一定区域（大脑皮层的视觉中枢/大脑皮层）复杂（条件）反射弧 不能 b 内分泌 耳蜗 神经冲动（兴奋）解析：视网膜 大脑皮层的一定区域（大脑皮层的视觉中枢/大脑皮层）复杂（条件）反射弧 不能 b 内分泌 耳蜗 神经冲动（兴

44、奋）【解析】【分析】（1）外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。图 1 中，是角膜，是瞳孔，是晶状体，是视网膜，是玻璃体。（2）反射一般可以分为两大类：简单反射和复杂反射，简单反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。反

45、射结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。（3）外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。图 3 中，是鼓膜，是半规管，是耳蜗，是咽鼓管。【详解】（1）我们在观看精彩的比赛时，乒乓球反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。（2）复杂反射是人出生以后在生活

46、过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。马龙这样精湛的技术需要长期的训练才能形成，属于复杂反射，复杂反射需要在大脑皮层参与下才能完成。（3）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，b 符合题意。（4）马龙体内肾上腺素含量升高，使机体新陈代谢加快，以便更好地适应比赛环境，属于激素调节，激素由内分泌系统中的内分泌腺产生。（5）外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。【点睛】掌握眼球结构和视觉的形成，耳的结构和听觉的形成是本题解题关键。