2020年高考语文备考艺体生百日冲刺专题24作文之提炼语言45571.pdf
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1、 1 第四篇 写作 专题 4 作文之提炼语言【考点精讲】【考点精释】考点说明:2020 年考试大纲对“写作”考试内容所作的规定:能写论述类、实用类和文学类文章。表达应用 E 作文考试的评价要求分为基础等级和发展等级。1基础等级 符合题意 符合文体要求 感情真挚,思想健康 内容充实,中心明确 语言通顺,结构完整 标点正确,不写错别字 2发展等级 深刻 透过现象深入本质,揭示事物的内在关系,观点具有启发作用。丰富 材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。有文采 用语贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。有创新 见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。考情分析:202
2、0 年考试大纲考试说明于此保持稳定。作文是学生语文素养尤其是书面表达能力的集中体现,是在特定情境下为满足特定的要求而写作。考生应懂得考场作文与平时作文的区别,在平时的写作训练中做充分的应试准备,从而在考试中写出符合题意的考场作文。与平时作文训练相比,高考作文具有如下特点:1写作的限定性 限时。考场作文有严格的时间限制,要求考生在规定的时间内完成。限题。高考作文题是限定的,考生作文不能跳过命题人所给要求,考生当然也不能跳过这些要求去随 2 意发挥。高考作文题在命题上注重创新和防范,要规避应试者的猜题押题行为,营造陌生感。限境。写作空间(考场)是限定的,考生还要受考场纪律的约束和监考教师的监督,考
3、试情境严肃。2评价的特殊性 评分机制。网上刷屏评卷。双评机制和第三方监控仲裁机制保证了阅卷的质量。短时评判。特定的阅卷方式和节奏使得评卷老师在每一份试卷上停留的时间有限,要在短时间内作出评判。审美疲劳。阅卷老师每天评阅的是同一命题下的数百份同类作文,相同的文题、滥熟的材料、相似的立意、平泛的语言、雷同的结构,等等,不间断充斥着评卷者的大脑,让评卷者产生强烈的审美疲劳。备考建议:考场作文写作的限定性及评价的特殊性要求考生在作文备考时做到以下三点:1快速成文,合乎标准 考场作文的诸多限制性,要求备考阶段修炼瞄准评分标准、快速成文的内力,在审题立意、谋篇布局、运用材料、思维创新等方面得到有效训练。2
4、打造亮点,突出个性 评判是短时完成的,只有在短时间内能进入评卷者的期待视野的作文才能获得高分。这就要求在备考时做到:材料、语言、结构有属于自己的个性,成文有优于他人的亮点。3定向训练,胸有成竹 考场是最后的冲刺,备考却在平时。平时备考既要高瞻远瞩,又要脚踏实地。即一方面注重思想、思维的积蓄和培养,另一方面要抓好审题、表达的训练。在平实、有序、渐进的训练中做到二者的统一,胸有成竹迎考,获取高分 【典例导引】(2020 京模拟)根据以下材料,写一篇不少于 800 字的记叙文。角度自选;立意自定;题目自拟;诗歌除外。据研究,美国空军战斗机失误频繁的一个重要原因是:驾驶舱是按照飞行员身体特征的平均值设
5、计的。可飞行员不是按平均值生长的,当他们必须在少于半秒钟内做出判断和行动时,平均值系统和操作员之间的矛盾就容易导致一系列事故。后来,美国空军要求制造商改变设计,让座舱能随飞行员的个体特征做局部调整,让系统适应个人。此后战斗机事故率降低,作战水平也得到了提升。【写作提示】材料可分为两部分,“后来”前讲美国空军战斗机失误频繁的一个原因,“后来”后讲美国空军改变设计,战斗机事故率降低,作战水平得到提升。事故率降低的根本原因何在?当然是战斗机人性化的设计。因此材料的核心立意无疑是“要有个性”“要人性化”等。如教育要尊重个性,制造要体现人性化,城市要有自己的独特风格,政治体制要适合各国国情。立意为“改变
6、”也可以,“改变”也是战斗机事故率降低、作战水平得到提升的原因之一。因时而动,3 顺风而转,改变才能适应,在中国发展进入“新常态”的特殊阶段,不变则死。所谓“穷则变,变则通,通则久”。【佳作展台】“起死回生”的花 爷爷退休了,他没别的爱好,就喜欢侍弄花草,成天戴着老花镜和盆里的花花草草待在一起,乐此不疲。一天,爷爷有事要回老家一趟,嘱咐我好好照顾他的花草,我想不过是给它们晒晒太阳、浇浇水,那还不容易,便满口答应了下来。在我担任“护花使者”的那几天,我每天尽职尽责,辛勤地浇水,将它们搬到院中晒太阳。可是没几天,花儿们却出现了不少的问题。有的无力地垂下小脑袋;有的叶子不复往昔的青翠,奄奄一息;有的
7、根部皱缩得像老太太的皱纹一般,沧桑尽显。我想,糟了,爷爷看到我的“杰作”不知该心疼到什么地步呢!果然,爷爷一回来,看到这情景,气不打一处来。“丫头,每盆花都是不一样的,你照一样的法子养,怎么能养好呢?”之后爷爷只好开始实施他的补救措施。晨曦徐徐拉开了帷幕,又一个绚丽多彩的早晨带着清新降临人间。一个佝偻的身影站在一盆花前。只见他用手轻抚着片片嫩叶,探了探根部附近泥土的湿度,而后拿起一旁的水壶,细心地往叶片上喷水,待到光线更为充足时,又将另一盆花搬到了阳台上。忙碌的身影来回在几盆花间穿梭。爷爷花白的头发在阳光的映照下分外夺目,满怀着内疚的我,轻轻扣上了门。暮色四合,最后一抹斜阳还留恋地依偎着地平线
8、,我急匆匆地赶回了家,看到爷爷正在为一盆植物换土。爷爷拿着小铲子,轻轻地将铲子下移到植物根部以下,保证不伤害根部的根须,然后小心翼翼地将植物铲出,用带着塑料手套的手轻握着植物底部,将它放到一旁,再将新土放入盆中,将土疏散开,把植物慢慢地放进去,用铲子将周围的土填平“爷爷,是不是每盆花都要换土啊?”“傻丫头,哪能都一样呢?不同的花有不同的情况,要区别对待啊。”夜空似藏青色的帷幕,点缀着闪闪繁星,让人不由深深地沉醉,爷爷却还在忙碌着。当我出来倒水时,看到爷爷从厨房拿出几块残存着蛋清的鸡蛋壳,细心地安放在一盆植物的土壤表层,一丝不苟,明亮的灯光将爷爷专注的侧影投射在墙壁上。又是一个星期天,睡了个懒觉
9、的我习惯性地走上阳台。哇,好香啊!我定睛一看,几盆色彩各异的花开得正艳,爷爷正站在花间,欣慰地笑着。看到这些“起死回生”的花,我喜不自胜,忍不住向爷爷打听起来,爷爷笑着说道:“花儿也像人一样,各有各的特点。要根据个体差异采用不同的养法。兰花喜阴,芦荟喜阳,茉莉喜肥”原来如此。看着金色的阳光透过花丛,斑斑点点地洒落在花朵上,各种花香在空气中弥漫,再想到爷爷刚才那富有哲理的话语,心里豁然开朗【名师点评】本文紧扣材料,准确立意,构思上不落窠臼,内容更是别具一格。作者借“我”和爷爷养花时采取的不同措施以及产生的不同结果进行对比,强调只有尊重花的个体差异,才能养好花。本文 4 描写生动,对话符合人物个性
10、。【知识梳理】高考作文要求做到“有文采”,这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准,共有四条内容。(1)用词贴切。“用词贴切”应符合三个条件:一是形象,二是新鲜,三是传神。(2)句式灵活。“句式灵活”就是要注意句式的灵活运用对表情达意的不同作用。句式要富于变化,包括长短变化、肯定与否定变化、主动与被动变化、语气变化等。注意整句与散句的结合、排比句的运用等。(3)善于运用修辞手法。要想使自己的作文语言亮丽起来,就要借助各种修辞手法。巧妙使用修辞手法,不但能增强语言的表现力和感染力,而且会提升文章的审美含量和文化内涵,它是保证语言富有文采的一个重要手段。(4)文句有表现力。这指的是一篇文
11、章的文句应该厚实有物,富有内涵,字句中见情见美,见智见理,读起来有味道,耐咀嚼,给人以意味深长的回味与启迪。在考场作文中,有文采的作文,一般要能够做到遣词造句准确,议论说理透彻,记叙描写生动,修辞运用恰当,使文句不仅可以准确地说明事理,展示情景,表现思想,表达情感,而且能给文章着色敷彩,彰显语言的魅力,给人留下鲜明的印象。范例 语文本美丽之事。直言为诗,曲而为文。直言就是张口说出我之所想,就是“言吾”,就是语,而曲就是婉转地隐藏,就是修饰,就是文。直则质朴,曲则婉媚。质朴如未琢之玉,婉媚如上弦之月,都是美丽的。语文,乃美丽之事。我们语文的载体乃世界上最优美而富有诗意的语言。无论诉之于口,还是付
12、之于书,汉语,都是国人对这个世界最柔软温和的抚摸,最美丽动人的记录。如果说语文是一件美丽的衣裳,那么古人的一针一线都是在穿引着这种美丽。中国古人把汉语语文的美,落实在生活的边边角角。这种美,可以从古人在日常生活中对语文的运用看出来。比如:“陌上花开,可缓缓归矣。”这是 1200 年前的一个男人写给自己妻子的信息,所嘱无非“不必着急,慢慢回家”。写出这九字短信的男人-吴越王钱镠,实际上是五代时期一个出身农家、武而不文的粗蛮之人,用今天的话说,他几近文盲(“武肃王不知书”),但这位文盲却对回娘家省亲的妻子说出了中国文化史上最美丽动人、最温润如玉的九个字。而美的不仅是这九个字,更是于日常之间张口即出
13、的语文之美。可与此九字媲美的古典手信还有很多,比如:“鹃声雨梦,遂若与先生为隔世游矣。至归途黯瑟,唯有轻浪萍花与断魂杨柳耳。回想先生种种深情,应如铜台高揭,汉水西流,岂止桃花千尺也?但离别微茫,非若麻姑方平,则为刘阮重来耳。秋间之约,5 尚怀渺渺,所望与先生维持之矣,便羽即当续及。昔人相思字,每付之断鸿声里,弟于先生亦正如是。书次惘然。”这是 400 多年前的一个女子于旅途之中发给自己友人的邮件,所述无非“好久不见,万分想念”。写下这些珠玑文字的女人乃晚明娱乐界第一明星-杨爱,当时正为择夫出嫁而苦恼。以上文字便是她辗转于苏杭各地择偶期间发给媒人汪然明的 Email。但就是这些羁旅穷途闲情偶寄的
14、散碎文字,却成就了中国文学史上最摇曳多姿的一朵奇葩。若干年后,这位杨大明星嫁给了文坛领袖钱谦益,结婚之前,她换了一个名字叫柳如是。柳如是的三十多封书信(尺牍)在晚明便结集出版,并被人誉为“艳过六朝,情深班蔡”-那是一种读来多么让人惊心动魄的美啊!而美的不仅是文字,更是柳如是于旅次哀愁间张口即出的语文之美。语文本美丽之事,古来男如钱镠,女如杨爱,无论操持何种职业,接受哪种教育,竟都能于轻松平淡之间,张口道出一种令今人瞠目结舌的美。而反观当下,还有多少人能口吐莲花,让语文之美灿然绽放于日常口齿之间?不说文盲与演员,即令接受过高等教育乃至中文专业出身者,又有几人能信手写出语文之美?语文本美丽之事,何
15、以至今天,竟这般粗鄙、丑陋乃至令人绝望呢?语文乃美丽之事,自己应以何术使美丽的语文不粗鄙、不丑陋、不绝望呢?以自己的努力,捍卫语文的美丽,并让语文继续美丽着,乃至更加美丽,乃今日吾辈之要务!首段点题,“语文本美丽之事”。的主体分析为什么“语文本美丽之事”。-汉语是世界上最优美而富有诗意的语言。又用了两个非常美的故事来为自己佐证。既增添了文章的说服力,更增加了文章的文化底蕴,为文章增添了亮丽的一笔。文章的语言亮点如题目中的“美丽”。本文的语言非常符合题目“语文本美丽之事”。(1)长短句错落有致。开篇“直言为诗,曲而为文”等四字短句,夺人眼球。(2)修辞让语言亮丽。如比喻的运用。(3)引用增强文化
16、底蕴。两则故事,引用胜于白话的述说。文章结尾发出一种呼吁-“以自己的努力,捍卫语文的美丽”,读完有余音绕梁之感,令人回味。总评考生在平静中做细致的分析,说的是语文中的美丽。文章没有丝毫的矫揉造作,给人以语文的美感。文章文采斐然,语言准确,富有表达力。长短句结合使用,铺陈叙述,娓娓而谈,不失为一篇美文佳作。高考作文语言提炼技巧 一、灵活的句式让语言灵动多变 所谓“句式灵活”,就是指根据中心内容的需要灵活地运用多种句式。一篇文章,一段话,选择句式,要根据表达的目的和具体的语言环境,灵活变换,综合使用,这样才能使语段更为和谐流畅,从而让你的文章文采飞扬。6 1灵活运用长句与短句 长句字数比较多,结构
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