社会实践的评语5769.pdf
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1、 1 社会实践的评语 社会实践的评语一书珍,你和晓萍她们一样,都是我的好学生。在教师因为个别学生不遵守纪律而懊恼时,是你们给予了教师安慰和力量。教师感谢你们。我对晓萍说了,你们姐妹几个不单要做生活中的好姐妹,还要做学习上的好伙伴。大家一起学习,一起努力,争取更好的成绩。好成绩见证了你的聪明与勤奋,在教师的心目中,你是最棒的!好好学习,继续努力,保持一种向上进取的心态,成功永远属于勤奋好学的你!加油!教师很快乐有你这么优秀的学生!晓萍,勤劳的孩子!还记得你们帮教师担水种菜的日子吗?那时候正是教师因为班上有些同学成绩不理想而闹心的时候,是你们的体贴给了教师安慰啊!谢谢你们了,心爱的孩子们。教师希望
2、,你们姐儿几个不只要做生活上的好姐妹,更要做学习上的好伙伴,争取拿到更好的成绩。该生谦虚慎重,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够认真观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵敏运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。传吉,你有一个爱你的好妈妈。你是幸福的。上次,教师因为你的一次不交作业给她打了电话。时间过去一个星期后,她又给教师 2 打来电话,问“教师,我家传吉现在听话没有啊?”教师觉得啊,妈妈是真的爱你,希望你能把书读得好好的。这一期来,你各方面开展得较好,唯独学
3、习成绩还上不去。为了妈妈对你的爱,传吉,你该多多努力才是!从豆芽菜到杨桃,教师感受到了你对教师的爱。也感受到你渴望走近教师的心。小俊,你是一个好孩子,这点教师可以肯定。你的学习在班上不算优秀,是你不肯下苦功的结果。听教师话,以后上课时尽量不要玩那些小动作,抑制自己要说话的冲动,平常遇到学习上的难习题,多向教师或同学请教,不懂就问,多与同学交流学习,你也可以把学习搞好。教师愿意做你的朋友,一起进步!小丽,我的好学生。你的那些贴心的话真让教师感动,教师会永远记得你们对教师的爱心的。你是一个懂事的孩子,在学习或纪律上,你永远用不着教师操上一点心。教师只想说,一定要多读些课外书,精选作文是你的弱项,任
4、何人替代或帮不了你,所以你只能靠自己通过读书积累补上这一课了。努力吧,你会是教师的骄傲!你已经长成一个大小伙子了,对很多事情你有了初步的判断和想法,这是可喜的。这期来,你给教师留下最深印象的一件事是有一次,你主动找教师背书,虽然背得还不是那么流利,但教师觉得你已经很了不起了。你的学习基础不是很好,但教师看到了你的努力,希望你再接再励,争取学得更好。该生待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我报社的各项规章管理办法,实习一个半月期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,3 并能与单位同事和睦相处,交流和谐,善于扬长避短,虚心好学,注重团队合作。社会实践的评语二你有一颗好学的心,但同时你也是一个贪玩的孩
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