人教版中学七年级下册生物期末解答实验探究大题质量检测(附答案)完整36003.pdf

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1、人教版中学七年级下册生物期末解答实验探究大题质量检测（附答案）完整 1内江的牛肉面色香味美、营养丰富，可谓闻名遐迩。吃下一碗牛肉面，其中的主要营养物质在人体消化道经过一段神奇旅程，最终被消化成小分子营养成分。如面图一是人体消化系统示意图，图二是淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度示意图。据图回答下列问题：（1）面条的主要成分是淀粉，图二中能代表淀粉消化过程的曲线是_。（2）牛肉面中的脂肪需要通过图一中的_分泌的_乳化后才能进行化学性消化。（3）通过图二可知_是消化食物的主要场所。2某小组的同学尝试测定一粒核桃仁中含有的能量。首先，取一粒核桃仁，称其重量为 5克，切取一部分用做实验材料，称其重量为 0.

2、5g。然后，组装了如下图所示的实验装置。（1）用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热。水量多少合适呢？水量过多，温度变化过小，不易读数；水量过少，则可能出现_现象，从而造成较大的误差。所以，将水量定为 20 毫升。（2）要获得较为准确的测量结果，什么时候将燃烧后的核桃仁从锥形瓶下移开，并记录温度计上显示的温度呢？经过讨论，形成了以下三种不同意见，其中最为科学合理的是_(填字母）。A火焰熄灭时 B核桃仁灰烬凉透时 C温度计显示的温度不再升高时（3）已知 1 毫升水每升高 1，需要吸收 4.2 焦的能量。测定锥形瓶中水的温度升高了10，请计算每克核桃仁中含有的能量_焦，这粒核桃含有的能量是_焦（不考虑能

3、量散失造成的误差）。（4）从这粒核桃仁上再取相似大小的两块，分别用相同的装置、同样的做法重复测量，计算出这粒核桃仁中含有的能量分别是 8544 焦、8610 焦。根据这三次计算的结果，确定最接近这粒核桃仁含有能量真实值的数值。_焦。3下图甲、乙表示消化系统的组成和功能，图丙表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。据图回答下列问题：（1）通过甲图可知，消化系统由消化道和消化腺两部分组成。请你依次各举出大消化腺和小消化腺的两个例子_。（2）甲图中，消化食物的主要场所是 _，其原因是此处有多种消化液，如_。（3）小明早餐主要食用了油条，油条是由小麦面粉和植物油组成的，根据丙图分析，能表示

4、其二者在消化道内被消化的曲线分别是_。（4）根据上图，你认为能够消化脂肪的消化液有_，其最终的消化产物是_。（5）小肠很长，小肠绒毛内表面有许多皱襞，小肠绒毛内还有_，这些结构都与小肠吸收营养物质的功能相适应。4下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答：（1）图中所示血管为_，与其它血管相比，管内血流速度最_。（2）该血管中的营养物质主要由 _（填某器官的名称）吸收进入血液。（3）经过物质交换后，从该血管流出的是_血。（4）进入组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的_内被利用。5下图表示人体部分代谢示意图。图中 a、b、e 表示物质，A、B 表示生理过程，I、表示肾单位的两种结构。

5、请据图分析作答：（1）物质 a 是淀粉消化的最终产物，有多种消化液参与了淀粉的消化，包括_。（2）图乙中曲线 DE 段所对应的呼吸过程中，膈肌处于_（填甲或乙)状态。（3）物质 b 进入血液后由红细胞运输。红细胞呈两面中央凹的圆饼状，增大了_，这对于 b 与血红蛋白结合有利。a 和 b 最终进入组织细胞被氧化分解，释放出其中的能量，用于各项生命活动。（4）图丙所示的是进入和离开身体某器官时，血液内四种物质的相对含量变化情况，该器官是_。（选填：肾脏、小肠、大脑、肺）（5）如图甲健康人的末端流出中的液体与 I 中液体相比，_的浓度大大增加，而葡萄糖等对人体有用的物质重新回到了血液，这一变化是生理

6、过程 B 完成的。（6）正常人生长的速度在不同年龄段会发生变化，主要是因为_（填激素名称）的量在不同年龄段会发生相应变化。6如图为人体肺泡与血液气体交换示意图。A，B 分别代表进行交换的两种气体，箭头表示气体交换的方向。请据图分析回答下列问题：（1）图中 A，B 分别表示_、_。X 血管的名称为_。（2）若气体交换是发生在组织细胞与血液之间，气体交换后，血液中含量明显增多的气体是_。进入血液中的气体被组织细胞的“能量转换器”_利用，分解有机物获得人体生命活动需要的能量。7如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答问题（注：心脏的四个腔标号分别是左上为，右上为，左下为，右下为）。（1）心脏是血液

7、循环动力器官，它的壁主要由_组织构成。在心脏的四个腔中壁最厚的是_（填图中序号）。（2）图中的所指的是_（填“肺静脉”或“肺动脉”或“主动脉”），所指的是_（填“肺静脉”或“肺动脉”或“主动脉”）。（3）血液由射出，流经、到的循环途径称_（填“肺循环”或“体循环”）；血液由射出流经、至的途径称_（填“肺循环”或“体循环”）。（4）由 A 到 B 处，血液成分发生了变化，_血变成了_血。（5）某人患肠炎，医生采取上肢静脉点滴青霉素治疗，药物到达患处经过心脏_次。（6）在心脏的结构中，心房与心室之间的瓣膜是_，心室与动脉之间的瓣膜是_，它们的作用都是_。8如图是一滴血在显微镜视野中的示意图已知正常

8、人红细胞的含量为（4.25.0）1012个/L，白细胞为（410）109 个/L，白细胞个体一般较红细胞大请据图回答问题（1）图中_是红细胞某人经常精神不振，容易疲劳，经血液化验，此人红细胞数目为 31012个/L据此判断此人患有_症这种病人应多吃一些含_和_丰富的食物（2）人体某处受伤感染时，_会穿过毛细血管壁，聚集在感染处，吞噬病菌具有运输养料和废物功能的是_。（3）若_这种血细胞缺乏，身体一旦受伤便会血流不止。9乐乐在自己的手背上做了这样的小实验：左手保持握拳姿势，使手背“青筋”突起明显。用右手拇指向下按压在左手“青筋”A 点处（见如图），再用食指从拇指按压处沿着“青筋”向手肘（箭头所指

9、）方向推挤一段后，食指离开，但拇指始终压在 A 处。原本隆起的“青筋”变塌陷。松开按压的拇指后，手背“青筋”恢复如初。据题中信息分析回答下列问题：（1）手背上突起的“青筋”是_血管，当左手 A 处被按压后，左手指端的血液_（能、不能）通过该血管流向手肘方向。（2）在右手食指的推挤下，A 点左侧被推挤的该段血管中的血液迅速被排空，由于此段血管中有_存在，近手肘端的血液不能_，导致血管塌陷。（3）某工人手指因外伤导致严重感染，需从 A 处输液治疗，药物从此处进入血管到达患处的途径为：药物经上肢静脉_食指患处。（填写字母和箭头）a上腔静脉 b下腔静脉 c肺静脉 d肺动脉 e主动脉 f各级动脉 g左心

10、房、左心室 h右心房、右心室 i毛细血管 10下表中的液体样本为某健康人入球小动脉中的血浆，肾小囊中的原尿和肾小管末端的尿液，表中的数据为各样本中主要成分的含量（单位：克/100 毫升），请比较表中的数据，回答下列问题：主要成分 样本 A 样本 B 样本 C 水 98 90 96 蛋白质 0.03 8 0 葡萄糖 0.1 0.1 0 无机盐 0.72 0.72 1.1 尿素 0.03 0.03 1.8（1）样本 A 是_，与样本 B 相比，其蛋白质的含量大幅度降低，主要是由于肾小球的_作用。（2）样本 B 中蛋白质含量高、种类多，承担着重要的功能，如有抵抗病原体的_、调节血糖浓度的_。（3）样

11、本 C 中尿素的含量是样本 A 中的 60 倍，这是由于_所导致。（4）健康人的样本 C 中不含葡萄糖，但当一次摄入过多的糖时，样本 C 中也会含有一定量的葡萄糖，这说明_。11人体是一个统一的整体，各系统相互联系，密切配合，共同完成各项生理活动。下图是人体部分生理活动的示意图（-表示生理过程，A、B、C、D、E 代表系统或结构名称），请据图分析并作答：（1）a 代表淀粉的消化终产物，则 a 是_。它会通过血液循环最终运送给标号_。参与呼吸作用。（2）图中属于排泄途径的是_（填序号）。（3）图中 B 表示_系统，与相比，气体中明显增多的是_。12目前，我国农村中小学学生均可享受国家免费提供的面

12、包、牛奶等营养餐。下图表示某营养物质在人体内的代谢过程，据图回答：（1）面包中的淀粉在口腔中被初步消化为麦芽糖，此过程需要_的参与，麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为（a）_。（2）图中表示的生理过程是_。此过程后，血液变成了营养丰富的_血。（3）物质 a 进入血液后，至少需要_次流经心脏，才能到达下肢肌肉细胞。（4）肌肉细胞产生的代谢废物随血液流到肾脏，经过_的滤过（过滤）作用和肾小管的_作用，形成尿液，最终排出体外。13请根据神经系统的结构示意图回答：（1）请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径：_。（用字母和箭头表示）（2）有人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情

13、况，则此人可能的损伤部位是 _（填字母）。（3）由（1）（2）可知，脊髓具有_和_功能。（4）人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是_ 。（5）神经系统调节吃梅的基本方式是_。通过该过程，人体维持唾液的分泌。（6）人体的活动主要受神经系统的调节，同时受_调节的影响。（7）下列现象属于人类特有的是（_）A听了老师讲的故事，同学们都忍不住笑了 B看到有人突然横穿马路，司机立即刹车停了下来 C听到主人唤它的名字，小狗就向主人跑过来 D看到老师走上讲台，同学们马上起立向老师敬礼（8）在高级神经活动方面，人类区别于动物的特点是（_）A人能对语言、文字的刺激发生反应

14、 B能形成多种条件反射 C形成的条件反射不会消退 D人能在非条件反射的基础上形成条件反射 14仔细观察你周围的同学，你会发现配戴眼镜的人越来越多，其中很大一部分是近视 （1）近视眼，看不清远处的物体，这是由于眼球的前后径过_（选填“长”或“短”），或晶状体的曲度过_（选填“大”或“小”）且不易恢复原大小，远处物体反射的光线经过晶状体等的折射所形成的物像，就会落在视网膜的_（选填“前方”或“后方”），这样看到的是一个模糊不清的物像（2）请判断下面两副图所示的眼，_是正常眼、_是近视眼近视眼可以通过配戴近视镜_加以矫正（3）近视眼会给我们的生活带来很多不便，也会影响我们的学习和工作据调查，青少年发

15、生近视的主要原因是用眼不当下面是一些同学的习惯性做法，请你分析判断哪些不符合用眼卫生 长时间看电视、电脑；认真做眼睛保健操；在摇晃的公交车上看书；看书写字1 小时后休息一会，并远眺几分钟；一边走路，一边看书；不在光线过强或光线过暗的地方看书；经常躺着看书；读写姿势正确，眼与书的距离保持 33 厘米左右；趴着写作业；随意配戴别人的近视镜 以上的做法中，不符合用眼卫生，需要改掉的坏习惯是_ 15下面是人体的神经系统及感觉器官的部分结构示意图，请据图回答下列问题 （1）一辆汽车由远而近驶来，我们一直看的非常清晰，主要是由于图甲中 _的曲度可以调节近视眼的主要原因是_甚至眼球的前后径变长，需要佩戴_加

16、以矫正（2）刚进电影院时眼前一片黑，什么都看不到，片刻后才逐渐看见周围物体，发生这种变化的原因是眼球的 _变大所致不同人种，_的颜色不同。（3）图乙是耳的基本结构，听觉感受器位于 _内，产生神经冲动后沿听神经传至_形成听觉（4）图丙中 1 是_，4 是_，某人慎被尖锐物体刺到手指，他立刻缩手请用图丙中的数字和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径_，他缩手后又感觉到疼痛，由此说明了脊髓的两大重要功能是_和_ 1A 解析：乙 4 肝脏 胆汁 小肠 【分析】（1）图一是消化系统结构图，1 口腔，2 食道，3 胃，4 肝脏，5 胆囊，6 十二指肠，7 胰腺，8 大肠，9 小肠，10 盲肠，11 阑尾；

17、肝脏是人体最大的消化腺，小肠是消化和吸收的主要场所。（2）图二中，横坐标表示各段消化道，其中 A 是口腔，B 是咽和食道，C 是胃，D 是小肠，E 是大肠；纵坐标表示的是淀粉、脂肪和蛋白质在各段消化道中的消化程度，曲线乙表示淀粉的消化、曲线丙表示蛋白质的消化、曲线甲表示脂肪的消化。【详解】（1）淀粉的消化开始于 A 口腔、蛋白质的消化始自 C 胃、脂肪从 D 小肠开始消化，分析图二可知：曲线乙表示淀粉的消化、曲线丙表示蛋白质的消化、曲线甲表示脂肪的消化。（2）脂肪的消化过程包括物理性消化和化学性消化，脂肪的物理性消化在 4 肝脏分泌的胆汁的作用下将脂肪乳化成脂肪微粒，加大了脂肪与消化液的接触面

18、积，利于脂肪的化学性消化。（3）通过图二可知，小肠是消化食物的主要场所，食物中的淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化都是在小肠中进行的，因为小肠内有多种消化液，如肠液、胰液和胆汁，其中肠液和胰液中含有多种消化酶，所以小肠是消化的主要场所。【点睛】掌握消化系统的组成和各器官的功能，以及淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程可正确解答。2C 解析：沸腾 C 1680 8400 8610 【解析】【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）种子的成分包括有机物（淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（水和无机盐）。有机物含有碳，能够燃烧；而无机物一般不含有碳，不能燃烧。

19、（3）为了尽量减少实验结果的误差，设置重复组的必要性。【详解】（1）用点燃的核桃仁给锥形瓶中的水加热，水要适量（20 毫升）。水量过多，温度变化过小，不易读数；水量过少，则可能出现沸腾现象，从而造成较大的误差。（2）火焰熄灭时，还有余热，此时若及时计数，会导致数据偏低，A 错误；核桃仁灰烬凉透时，由于这一过程热量的散失，会导致数据偏低，B 错误；温度计显示的温度不再升高时，说明不再有热量产生，此时记录数据比较科学，C 正确。（4）已知 1 毫升水每升高 1，需要吸收 4.2 焦的能量。测定锥形瓶中水的温度升高了10，请计算这粒核桃仁中含有的能量：4.2 焦20 毫升1010=8400 焦。每克

20、核桃仁中含有的能量是：84005=1680 焦。（5）为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，因此应该设置重复实验（或重复组），多做几次，然后取平均值。即（8400+8544+8610）38518。【点睛】解答此类题目的关键是学会测量食物的热价。3A 解析：唾液腺、胰腺，肠腺、胃腺 6 小肠 肠液、胰液和胆汁 X、Y 肠液、胰液和胆汁 甘油和脂肪酸 毛细血管和毛细淋巴管 【分析】图甲中各部分的名称分别是：1 咽、2 口腔、3 食道、4 胃、5 胰腺、6 小肠、7 大肠、8 肛门；图乙中 1 胆囊；2 十二指肠、3 肝脏、4 总胆管、5 胰腺、6 胰管。【详解】（1）消化系统由消化道和

21、消化腺组成，消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺、肠腺和胃腺，其中肝脏、唾液腺、胰腺属于大消化腺，肠腺和胃腺属于小消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。（2）乙图中，消化食物的主要场所是 6 小肠。（3）（4）曲线 X 在 A 口腔中就开始下降，在 C 胃中没有下降，到了 D 小肠又下降故为糖类的消化，淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖；图中曲线 Y 在 D 小肠中开始下降，故为脂肪的消化，脂肪开始被消化的部位是小肠，在胆汁的作用下，乳化成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。（5）人体消化食

22、物和吸收营养物质的主要器官是 6 小肠，这是因为小肠很长，长约 56 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞上有绒毛状的突起，叫小肠绒毛，这大大增加了小肠的内表面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收。【点睛】关键是熟练掌握消化系统的结构和功能。常结合图形题出现，首先认清图所示的各部分结构，以此切入。4毛细血管 慢 小肠 静脉 线粒体 【分析】图示表示人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图：血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气

23、供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走。【详解】（1）毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有 8-10 微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换。图中所示血管红细胞单行通过，因此是毛细血管，与其它血管相比管内血流速度最慢。（2）分析图示可知：该血管中的营养物质水、营养物质和氧气等主要由小肠吸收进入血液，最终进入组织细胞。（3）血液中的氧气进入组织细胞，血液由含氧丰富的动脉血变为含氧少的静脉血，故经过物质交换后，流出的是静脉血。（4）氧气和营养物质进入组织细胞，在组织细胞的线粒体这个结构进行了呼吸作用

24、，释放出能量，供给人体的生命活动。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液与组织细胞之间的气体交换。5A 解析：睡液、胰液、肠液 乙 表面积（面积）大脑 尿素 生长激素 【详解】试题分析：图甲中各部分的名称分别是 a 葡萄糖、b 氧气，c 二氧化碳，A 肾小球和肾小囊内壁的滤过作用、B 肾小管的重吸收作用、肾小囊、肾小管。图乙中：纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差，横坐标表示呼吸时间；DE 段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；吸气时膈肌收缩，隔顶下降，肋间肌收缩，肋骨上移。曲线 CD 段的肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界大气压，是呼气

25、过程，甲表示是吸气，乙表示呼气。（1）淀粉的消化是在口腔中在唾液淀粉酶的作用下初步消化成麦芽糖，进入小肠在肠液和胰液的作用下被分解成葡萄糖，由小肠吸收进入血液。可见参与淀粉消化的消化液是唾液、肠液和胰液。（2）图乙中 DE 段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；吸气时膈肌收缩，隔顶下降，肋间肌收缩，肋骨上移，即图中乙呼气。（3）红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离。红细胞呈两面凹的圆饼状，增大与血红蛋白的接触面积，使红细胞具有运输氧的功能。（4）由图可知该组织处的物质交

26、换的特点是进入该器官的氧气多，离开时少，进入的二氧化碳少，离开时多，进入的葡萄糖多，离开时少，尿素增加。大脑符合上述的物质交换特点。在肾脏，由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用以及肾小管的重吸收作用形成了尿液。尿素进入时的多离开时应减少。在小肠，由于小肠的消化和吸收功能，葡萄糖进入时少离开时增多。在肺部，二氧化碳进入时的多离开时的少，可见该器官是大脑。（5）尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿

27、素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。由于肾小管重吸收原尿中的大部分水，所以尿液中的尿素浓度明显增高。（6）生殖激素调节人体的生长发育。正常人生长的速度在不同年齡段会发生变化，主要是因为生长激素的量在不同年龄段会发生相应变化。点睛：解题的关键是掌握生物学的基础知识。6A 解析：氧气 二氧化碳 肺静脉 二氧化碳 线粒体 【分析】肺泡与血液之间进行气体交换时，是通过气体扩散实现的。气体由高浓度的地方扩散到低浓度的地方。氧气由肺泡扩散进入血液，二氧化碳则是由血液扩散进入肺泡。结合题目进行答题。【详解】（1）气体 A 是从肺泡扩散进入血液，B 则是从血液扩散进入肺泡。血液中的二氧化碳浓度高于肺泡

28、内的浓度，氧气浓度低于肺泡内的浓度，由此判断，A 是氧气，B 是二氧化碳。血液流过肺部的毛细血管后，进入 X 血管，X 血管就是肺静脉。（2）若气体交换是发生在组织细胞与血液之间，组织细胞中含二氧化碳量多，氧气少，因此，二氧化碳进入血液，血液中的氧气进入组织细胞。气体交换后，血液中含量明显增多的气体是二氧化碳。进入血液中的气体被组织细胞的“能量转换器”线粒体利用，分解有机物获得人体生命活动需要的能量。【点睛】分清出在人体的那个部位进行气体交换，结合该部位的功能、特点，很快就能知道气体交换的结果。7A 解析：肌肉 肺静脉 主动脉 肺循环 体循环 动脉 静脉 2（或两）房室瓣 动脉瓣 防止血液倒流

29、 【分析】（1）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室；在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉开，保证了血液只能从心室流向动脉，防止血液倒流。（2）体循环的路线是：左心室主动脉各级动脉身体各部分的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。（3）肺循环的路线是：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【详解】（1）心脏是血液循环动力器官，它的壁主要由肌肉组织构成，具有收缩和舒张的作用。在心脏的四个腔中壁最

30、厚的是左心室，左心室的血液要射向全身各组织细胞处，行程较长，需要较大的压力。（2）血液循环的途径如图所示：图中的所指的是肺静脉，与左心房相连，所指的是主动脉，与左心室相连。（3）通过（2）分析可知，血液由右心室射出，流经肺动脉、肺静脉到左心室的循环途径称肺循环；血液由左心室射出流经主动脉、上下腔静脉至右心房的途径称体循环。（4）体循环的路线是：左心室主动脉各级动脉身体各部分的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血，所以由 A 到 B处，血液成分发生了变化，动脉血变成了静脉血。（5）上肢注射青霉素时，青霉素到达肠部的路径是：上腔静脉右心室肺动脉肺部毛细血管

31、肺静脉左心房左心室主动脉肠动脉肠，药物到达患处两次经过心脏。（6）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室；在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉开，保证了血液只能从心室流向动脉，防止血液倒流。因此，在心脏的结构中，心房与心室之间的瓣膜是房室瓣，心室与动脉之间的瓣膜是动脉瓣，它们的作用都是防止血液倒流。【点睛】解题的关键是理解心脏的结构和功能，血液循环的途径。8 贫血 含铁 蛋白质 血浆 【分析】血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。数量最多的细胞，呈两面凹

32、的圆饼状、没有细胞核的是 e红细胞；数量最少的、比红细胞大，有细胞核的是白细胞；血小板的个体最小，因而在显微镜下不易观察到的是丝血小板，是血浆。【详解】（1）红细胞富含血红蛋白。血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时，人会患贫血，贫血的人应多吃含铁和蛋白质丰富的食品。因某人的血液中红细胞数目为 31012个/L，比正常值要少的多，因而此人患贫血。（2）是白细胞，白细胞的能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人

33、体出现炎症时，白细胞会增多。是血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水，还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物的功能。（3）血小板具有止血和凝血的作用。故当缺乏血小板身体一旦受伤便会血流不止。【点睛】解题的关键是知道血液的组成及各组成部分的功能。9A 解析：静脉 不能 静脉瓣 倒流 ahdicgefi 【分析】血管分为动脉、静脉、毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管；动脉出血，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血，颜色暗红，血流缓慢；毛细血管出血，血液

34、慢慢渗出。血液循环路线如图所示：，【详解】（1）有的静脉与动脉伴行，位置较深，有的静脉位置较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”，与伴行的动脉相比，静脉的管壁薄、弹性小、管腔大，管内血流速度慢，手背上突起的“青筋”是静脉血管，因为静脉是把血液从全身各处流回心脏的血管，所以当左手 A 处被按压后，左手指端的血液不能通过该血管流向手肘方向。（2）在人体的四肢静脉中有静脉瓣，可以保证血液只能流向心脏，而不能倒流。因此，在右手食指的推挤下，A 点左侧被推挤的该段血管中的血液迅速被排空，由于此段血管中有静脉瓣存在，近手肘端的血液不能倒流，导致血管塌陷。（3）血液循环路线如图所示：，从血液循环图中

35、看出，医生从 A 处静脉滴注药物治疗，药物进入血液后，经过 a 上腔静脉h 右心房、右心室d 肺动脉i 肺泡周围毛细血管c 肺静脉g 左心房、左心室e 主动脉f 各级动脉i 手指周围毛细血管食指患处，因此，药物到达患处的途径为：ahdicgefi。【点睛】解答此类题目的关键是熟记血管出血的特点，血液循环的途径。10A 解析：原尿 滤过 抗体 胰岛素 肾小管的重吸收 肾小管不能有效地重吸收原尿中的葡萄糖 【分析】肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。（2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。（3）样本 A 含有葡萄糖和微量的蛋白

36、质，因此是原尿；样本 B 含有葡萄糖和较多的蛋白质，因此是血浆；样本 C 不含有葡萄糖、蛋白质，而含有较多的尿素，因此是尿液。【详解】（1）血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。因此样本 A 是原尿，与样本 B 相比，其蛋白质的含量大幅度降低，主要是由于肾小球的滤过作用。（2）样本 B 中蛋白质含量高、种类多，承担着重要的功能，如有抵抗病原体的抗体、调节血糖浓度的胰岛素。（3）样本 C 中尿素的含量是样本 A 中的 60 倍，这是由于肾小管的重吸收所导致。（4）健康人的样本 C 中不含葡萄糖，但当一次摄入过多的糖时，样本 C 中

37、也会含有一定量的葡萄糖，这说明肾小管不能有效地重吸收原尿中的葡萄糖。【点睛】尿液的形成。11E 解析：葡萄糖 E 呼吸 二氧化碳 【分析】图表示了人体新陈代谢的部分生理过程，包括了食物的消化和吸收、呼吸的过程等生理过程；图示中，a 是葡萄糖，表示消化，表示吸收，表示呼气，表示吸气，汗液的形成，尿的形成，表示排遗。【详解】（1）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；所以若 a 是淀粉成分的消化终产物，则 a 是葡萄糖。葡萄糖会通过血液循环

38、最终运送给标号 E 组织细胞，参与呼吸作用。（2）人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄；排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。因此，图示中属于排泄途径的是。（3）分析图可知 B 表示呼吸系统，表示呼气，表示吸气。吸入、呼出气体比较：通过表格对比知道，呼出的气体氧含量减少而二氧化碳含量增加。因此，图中 B 表示呼吸系统，与相比，气体中明显增多的是二氧化碳。【点睛】解答此题的关键是知道食物的消化和营养物质的吸收过程，呼气

39、和吸气，排泄的概念、途径和意义。12唾液淀粉酶(或唾液)葡萄糖 吸收 静脉 2 肾小球 重吸收 【解析】【分析】图示表示了人体新陈代谢的部分生理过程，包括了食物的消化和吸收、呼吸、血液循环、尿的形成等生理过程；图示中，a 是葡萄糖，表示消化，表示吸收，表示尿的形成。【详解】（1）淀粉在消化道中被消化的部位是口腔和小肠，开始消化的部位是口腔，在口腔中唾液淀粉酶的作用下，淀粉被初步消化成麦芽糖；然后进入小肠，再在小肠中肠液和胰液的作用下，被分解成葡萄糖。因此，面包中的淀粉在口腔中被初步消化为麦芽糖，此过程需要唾液淀粉酶(或唾液)的参与，麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为【a】葡萄糖。（2）表

40、示的生理过程是吸收，经小肠绒毛吸收营养物质后的血液，小肠的细胞大量消耗了血液中的氧气，因此流经小肠后变成了含氧低、含营养物质丰富的静脉血。（3）葡萄糖被小肠吸收进入血液循环后，最后经下腔静脉进入右心房，需要通过肺循环再回到心脏的左心房、左心室，最后进入主动脉。具体路线是：下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房左心室主动脉下肢的毛细血管网下肢肌肉细胞。可见，葡萄糖进入血液后，至少需要 2 次流经心脏，才能到达下肢肌肉细胞。（4）尿的形成过程包括肾小球的虑过作用和肾小管的重吸收作用。血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用，过滤到肾小囊中，形

41、成原尿。当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。因此，肌肉细胞产生的代谢废物随血液流到肾脏，经过肾小球的滤过（过滤）作用和肾小管的肾小管作用，形成尿液，最终排出体外。【点睛】正确识图有助于做好该题。从图示可知：营养物质的吸收、尿的形成和排出都离不开血液循环。13ABECD G 上行的神经纤维 反射功能 传导 吃梅 反射 激素 A A 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的 解析：ABECD G 上行的神经纤维 反射功能 传导 吃梅 反射

42、 激素 A A 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。图中 A 是感受器，B 是传入神经，C 是传出神经，D 是效应器，E 是神经中枢，G 上行的神经纤维，F 下行的神经纤维，H(或 I)大脑皮层的躯体运动中枢。【详解】（1）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。观察图示 B 传入神经，上有神经节或脊髓中央的 E 灰质内传入神经的前端弧度较小。因此“缩手反射”活动的反射途径：A 感受器B 传入神经E 神经中枢C 传出神经D 效应器。（2）有人只有在看到

43、自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，表明则此人下肢能活动，反射弧完整，大脑能支配下肢的活动；但是不能感知下肢的位置，可能的损伤部位是图 G 上行传导的神经纤维，不能把下肢的活动情况通过 I 脊髓白质的神经纤维上行传导到 H 大脑皮层的躯体感觉中枢，因此不能感知下肢的具体活动情况。因此，只有在看到自已下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况。（3）由（1）（2）可知，脊髓既能对外界的刺激做出反应，又能将本反应传到大脑的一定的区域，因此脊髓具有反射功能、传导功能。（4）人在吃梅分泌唾液是非条件反射，因此是不需要大脑皮层参与就能完成的反射活动，而看梅、谈梅时都能分泌唾液是条件反射，是必须需要大

44、脑皮层参与才能完成的反射活动的。（5）神经系统调节的基本方式是反射，通过该过程，人体维持唾液的分泌。（6）激素调节与神经调节的关系：人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。故人体的活动主要受神经系统的调节，同时受激素调节的影响。（7）人类特有的复杂反射：与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。A听了老师讲的故事，同学们都忍不住笑了，涉及到了语言和文字，A 正确。B看到有人突然横穿马路，司机立即刹车停了下来，没有涉及语言和文字，B 错误。C听到主人唤它的名字，小狗就向主人跑过来，没有涉及语言和文字，C 错误。D看到老师走上讲台，同学们马上起立向老师敬礼，没有涉及语

45、言和文字，D 错误。故选 A。（8）由于人类的大脑皮层内具有语言、文字中枢，人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射。这是在高级神经活动方面，人类区别于动物的特点。A人能对语言、文字的刺激发生反应，是人类区别于动物的特点，A 正确。B人与动物都能形成多种条件反射，B 错误。C人与动物形成的条件反射都可能会消退，C 错误。D人与动物都能在非条件反射的基础上形成条件反射，D 错误。故选 A。【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的组成、区别反射的类型，知道在高级神经活动方面，人类区别于动物的特点等。14长 大 前方 A B 凹透镜 【详解】近视眼：如果晶状体的凸度过大，

46、或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落 解析：长 大 前方 A B 凹透镜 【详解】近视眼：如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。近视眼戴凹透镜加以矫正。（1）（2）图 A 是正常眼，图 B 近视眼是由于眼球的前后径过长或晶状体的曲度变大，远处物体反射来的光线经折射后，形成的物像落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体。近视眼要配戴适度的凹透镜加以矫正。（3）为了预防近视，要做到“三要”和“四不看”，即：读书写字姿势要正确，眼与书本的距离要保持在 33 厘米左右

47、；看书、写字 1 小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操；不在直射的强光下看书，不在光线暗的地方看书，不躺卧看书，不走路看书。可见不符合用眼卫生，需要改掉。15 晶状体晶状体的曲度过大凹瞳孔虹膜 4 耳蜗大脑（大脑皮层）感受器传出神经 12345 反射传导【解析】【分析】（1）眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色 解析：晶状体晶状体的曲度过大凹瞳孔虹膜 4 耳蜗大脑（大脑皮层）感受器传出神经 12345 反射传导【解析】【分析】（1）眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫

48、状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。图甲中的角膜、晶状体、瞳孔、虹膜、巩膜、睫状体、玻璃体、脉络膜、视网膜、视神经。（2）图乙中 1 是鼓膜，2 是听小骨，3 半规管，4 耳蜗。（3）图丙反射弧包括 1 感受器、2 传入神经、3 神经中抠、4 传出神经、5 效应器五部分。【详解】（1）在眼球的结构中，图中晶状体透明、有弹性，相当于照相机的镜头。睫状体内有平滑肌，通过平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，从而使眼睛能够看清远近不同的物体。当看到有物体由远及近而来，它的曲度变化是由小变大。长时间的近距离作业，如读书、写字、看电视、玩游戏机等，使晶状体的曲

49、度过大，严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜（眼球壁的最内层）的前方，因此不能看清远处的物体，形成近视。需要佩戴凹透镜进行矫正。（2）图示中虹膜中央有 3 瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大。刚进电影院时眼前一片黑，什么都看不到，片刻后才逐渐看见周围物体，发生这种变化的原因是眼球的 3 瞳孔变大的缘故。虹膜中含有许多色素细胞，在这些细胞中所含色素量的多少就决定了虹膜的颜色。（3）在听觉的形成过程中，首先接受声波刺激的是鼓膜，在声波的撞击下，引起鼓膜的振动；然后经过中耳的三块听小骨将振动传到 4 耳蜗内的听觉感受器，听觉感受器发出神经冲动，神经冲动沿听神经传导到大脑皮层的听觉中枢，然后形成了听觉。（4）图丙中 1 是感受器，4 是传出神经。反射弧中神经冲动传导的路线：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器，缩手反射神经冲动传导的途径是：12345。此人手缩回来以后，感觉到被刺了一下，说明脊髓具有反射作用，而疼觉的形成必须有大脑皮层的躯体感觉中枢的参与才能形成，说明脊髓具有传导的作用。【点睛】正确识图是做好该题的关键。