高三数学第一轮复习教案第63课时—空间中的角(2)43970.pdf
《高三数学第一轮复习教案第63课时—空间中的角(2)43970.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三数学第一轮复习教案第63课时—空间中的角(2)43970.pdf(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、名师整理,助你成功 DECBA 高三数学第一轮复习讲义(63)2004.12.15 平面与平面所成的角 一 复习目标:掌握二面角及二面角的平面角的概念;熟练掌握作二面角平面角的一般方法 二知识要点:1二面角的概念:2二面角的平面角:3求二面角平面角大小的一般方法:三课前预习:1 二面角l 内有一点P,若P到平面,的距离分别是5,8,且P在平面,的内的射影的距离为7,则二面角l 的度数是 (C)()A30o ()B60o ()C120o ()D150o 2已知,E F分别是正方体1111ABCDA BC D的棱1,BC CC的中点,则截面1AEFD与底面ABCD所成二面角的正弦值是 (C )()
2、A32 ()B32 ()C35 ()D322 3 对于平面几何中的命题:“如果两个角的两边分别对应垂直,那么这两个角相等或互补”,在立体几何中,类比上述的命题,可以得到命题:,这个命题的真假性是 4在四面体ABCD中,,AB BC BD两两垂直,且2ABBC,E是AC中点,异面直线,AD BE所成的角为10arccos10,则二面角DACB的大小为 四例题分析:例 1 如图,点P为斜三棱柱111CBAABC 的侧棱1BB上一点,1BBPM 交1AA于点M,1BBPN 交1CC于点N,(1)求证:MNCC 1;A A1 B1 B C1 C M N P 名师整理,助你成功(2)在任意DEF中有余弦
3、定理:DFEEFDFEFDFDEcos2222.拓展到空间,类比三角形的余弦定理,写出斜三棱柱的三个侧面面积与其中两个侧面所成的二面角之间的关系式,并予以证明 例 2如图,已知四棱锥PABCD的底面是直角梯形,90ABCBCD o,2ABBCPBPCCD,侧面PBC 底面ABCD(1)PA与BD是否相互垂直,请证明你的结论;(2)求二面角PBDC的大小;(3)求证:平面PAD平面PAB 解:(1)PA与BD相互垂直.证明如下:取BC的中点O,连结AO,交BD于点E;连结PO PBPC,POBC又平面PBC平面ABCD,平面PBC平面ABCDBC,PO平面ABCD 在梯形ABCD中,可得Rt A
4、BORt BCD,90BEOOABDBADBCDBA o,即AOBD,PABD (2)连结PE,由PO平面ABCD,AOBD,可得PEBD,PEO为二面角PBDC的平面角,设22ABBCPBPCCDa,则在Rt PEO中,53,5POa OEa.15tanEOPOPEO 二面角PBDC为arctan 15 (3)取PB的中点N,连结CN,由题意知:平面PBC平面PAB,则同“(1)”可得CN 平面PAB 取PA的中点M,连结,DM MN,则由/MNABCD,12MNABCD,得四边形MNCD为平行四边形./CNDM,DM平面PAB平面PAD平面PAB 名师整理,助你成功 解答二:取BC的中点O
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数学 第一轮 复习 教案 63 课时 空间 中的 43970
限制150内