全国教师技师培训计划(项目)11297.pdf

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1、 中国化工教育协会 全国化工职业院校专业教师化工检修钳工 技师培训班培训计划（2010 年 7 月）一、总体培训安排（一）培训对象 全国职业教育院校化工设备维修技术专业主任、骨干教师、实验实训指导教师及相关专业实践教师。（三）培训时间及内容安排 1、培训时间：2010 年 7 月 17 日，报到 2010 年 7 月 18 日至 2009 年 7 月 24 日，培训、考核 2010 年 7 月 25 日，结束，返程 2、培训安排（5 天）(1)开班仪式，7 月 18 日上午 8:309:20，地点：图文行政楼 708 室(2)培训内容一：实操项目训练，7 月 18 日开班仪式后7 月 22 日

2、下午，地点：各项目实训中心 项目 时间 联轴器找正及机泵组装调试 (勤业楼一楼)压力容器检验(勤业楼一楼)钳工操作（学院机械厂)零件测绘(博业楼4309)7 月 18 日 组一 组二 组三 7月19日全天 组一 组三 组二 7月20日全天 组二 组一 组三 7月21日上午 组二 组三 组一 7月21日下午 组三 组一 组二 7 月 22 日 组三 组二 组一 注：作息时间上午 8：0011：15，下午 2：306：00 （3）培训内容二：教改情况交流 个别交流，7 月 18 日7 月 22 日 集中交流，7 月 22 日下午 4：406：00，地点：图文行政楼 708 室 3、考核安排（2 天

3、）项目 时间 联轴器找正及机泵组装调试(勤业楼一楼)压力容器 检验(勤业楼一楼)钳工操作（学院机械厂)零件测绘(博业楼4309)7 月23日上午 8：0010：30 组一 组二 组三 10：3011：15 自由复习 7 月23日下午 2：304：30 理论考核(博业楼 4404)4：306：00 自由复习 7 月24日上午 8：0010：00 组一 组二 组三 10：0012：00 组三 组一 组二 7 月24 日下午 2：304：30 组二 组三 组一 4：306：00 综合评审 4、培训结束工作安排(1)结业仪式和聚餐，7 月 24 日晚 18:00 开始，地点另行通知(2)返程：7 月

4、25 日以后，按返程车票自由安排，其中 7 月 25 日上午集中送站。二、联轴器找正及机泵组装调试项目 机泵项目培训内容包含装置系统中离心泵的拆装、找正，以及系统的开车运行。（一）装置流程简图 （二）训练内容 1、IH 泵的拆卸与检查：包括拆卸顺序正确，零部件的清洗，记录与检查项目齐全，工具使用正确合理，零部件摆放整齐，工具摆放整齐干净等；2、IH 泵的安装：包括装配工序正确，工具使用正确，装配结束整机检查等；3、泵联轴器的找正：包括记录正确，架表正确牢固、读数准确，画联轴器计算图，计算垫片调整量等；4、开车前准备、试车与停车：包括油位检查，盘车，灌水，检查阀门开闭情况，试转向，开车，停车等；

5、5、设备在运行状态下振动分析：主要检查径向振动。（三）训练要求 1、本项目为团体训练项目，要求由两名学员组合，自行分工合作，共同完成任务。2、机封中动环、弹簧不用卸下；轴承拆卸可与主轴同时卸下即可，无需从主轴上拿下。3、联轴器找正技术要求，表读数：径向偏移0.1mm，轴向偏移0.1mm)。4、操作要规范，防止发生事故。5、学员除计算工具自行携带外，其余无需携带。6、训练结束后学员应将现场卫生打扫干净。训练考核区域 （四）训练日程 1、第一个半天，熟悉设备结构、工作原理、拆装流程；进行拆装训练；2、第二个半天，拆装提高训练；设备运行训练；初步进行联轴器找正；3、第三个半天，联轴器找正训练，包括测

6、量、绘图、计算、精确找正；（五）考核评分表、零部件检查记录表、联轴器找正示例（另附）四、压力容器检验项目（一）总体培训任务 1、要求较熟练地进行分工合作，完成填料函式换热器的部件的组装。换热器的结构示意图如图 1 所示。2、要求较熟练地进行分工合作，完成填料函式换热器壳程和管程试压系统的组装，并进行试压。管线安装示意流程图见图 2、图 3：3、换热器安装方式及质量要求：设备部件采用法兰连接，试压管线采用法兰连接或螺纹连接，各连接部分必须连接密封可靠；采用手动试压泵对设备壳程和管程进行水压试验，试压步骤正确，操作无误，换热器管程设计压力 1.5Mpa，壳程 1.0Mpa；能够正确出具换热器壳程和

7、管程压力检验报告单。1螺母，2等长双头螺栓，3封头，4O 型圈，5管板法兰，6活动管板，7容器法兰 I，8等长双头螺栓，9接管法兰，10接管，11螺母，12垫片，13筒体，14换热管，15定距管，16折流板，17拉杆，18法兰 II，19等长双头螺柱，20管板，21垫片，22螺母，23管箱，24支座 图 1 填料函式换热器结构示意图 1进水节流阀，2安全阀，3出水节流阀，4压力表，5管板法兰，6盲板，7SYL 手动试压泵，8试压辅助法兰，9改造试压盲板 图 2 壳程试压流程图 1进水节流阀，2安全阀，3出水节流阀，4压力表，5封头，6SYL 手动试压泵，7盲板，8改造试压盲板 图 3 管程试压

8、流程图 （二）具体培训内容和时间安排（以第三组为例）1、8：008：30，介绍本项目培训内容、要求和操作注意事项 2、8：309：00，操作示范演练 3、9：0011：30，培训选手训练和辅导 4、2：003：00，培训选手训练和辅导 5、3：003：30，选手操作中存在的问题总结和改进探讨（根据选手操作过程存在问题可以适当调整时间）6、3：305：00，选手提高性训练。（三）装拆及试压所用工具、仪表、阀门及耗材一览表 序号 名称 型号及规格 数量 备注 1 梅花扳手 24/27 4 2 活动扳手 20024 1 3 活动扳手 250 1 4 活动扳手 150 1 5 铜棒 30200 1 6

9、 手推车 1 7 针形阀（节流阀）JSW-160P 2 8 压力表 1 9 安全阀 A21W-25P 1 10 柱塞泵 SYL 手动 1 11 生胶带 四氟带 1 盒 12 黄油 1 盒 13 橡胶石棉板密封垫 241/219，=3 1 14 改造进排水用盲板 自制 1 配套螺栓、螺母、垫片 15 改造试压用盲板 自制 1 配套螺栓、螺母、垫片 16 橡胶O 型密封圈 200/8.5 2 17 橡胶石棉板密封垫 248/219，=3 1 18 橡胶石棉板密封垫 100/60，=2 1 19 试压用法兰盘 自制 1 碳钢材质 20 浮头式换热器 自制 1 304 材质 五、钳工操作项目 在有限的

10、培训时间里，针对学员的具体情况，在原有基础上进行强化训练，通过制作一副长方转位对配件，进一步提升学员划线、锯削、锉削、钻削以及合理使用测量工具的能力。所需工量具和工件毛坯由南京化工职业技术学院提供。教学安排如下：第一个半天：对参加培训的学员进行钳工基本操作技能训练，重点是常用钳工工量具的使用，基本操作要领的讲解与示范。第二个半天：进行实际操作训练，学员进行划线、锯、锉、钻孔、铰孔等训练，由指导老师根据个人情况进行个别指导，然后综合整体情况开展教学交流。第三个半天：进行实操考核，学员每人制作一付镶配件，时间在 5h 左右。配合件图纸：毛坯图纸：六、零件测绘项目（一）测绘要求 1、按实物尺寸画出

11、1：1 比例的阶梯轴零件图 2、在合适位置标注满足加工需求的公称尺寸，并根据实际测量值标注尺寸公差。3、按试题给定内容在图纸上正确标注形位公差。4、按试题给定内容在图纸上正确填写标题栏和技术要求，并在相应位置标注加工精度。5、在规定范围选择不同的绘图软件和版本，按试题给定内容进行计算机绘图。（二）主要技能 1、实际测量技能 2、绘制图纸技能 3、计算机绘图技能（三）培训方法 1、有关测绘要点讲解、讨论 2、实测练习、绘图练习 3、结果考核（四）考核要求说明 1、图中尺寸标注单位为毫米（mm），所标注尺寸为实际测量尺寸 2、给定部分技术要求 3、给定部分标题栏填写要求 4、给出部分位置的粗糙度及

12、形位公差，未给出部分由选手按自己的理解和判断来标注 5、给出部分轴的极限偏差表供选手查取 6、计算机绘图的内容（1）在 E 驱动盘中按选手单位抽签号建文件夹，以选手本项目抽签号建文件名 （2）按给定要求设置图层 零件测绘考核评分标准 分类 考核 项目 考核内容及要求 配分参考 零件测绘手工绘图 65 视图 选择 视图选择 4 视图布局 2 视图 表达 投影规律 4 线段 表达 粗实线 10 其他线型 10 尺寸 标注 测量尺寸 10 标注基准 2 尺寸标注 10 技术 要求 技术要求 5 标题栏 标题栏填写 3 图面 图面清洁 5 计算机绘图 35 文件 管理 建文件夹 1 建文件名 1 图层图幅设置 图层设置 2 图幅设置 1 图形 质量 视图选择 1 视图布局 1 图线漏画 5 线型错误 2 尺寸 格式设置 1 标注 尺寸标注 10 其他 内容 文本格式 2 技术要求 2 粗糙度符号 2 形位公差 2 标题栏 2 合计 100 七、技术理论考核项目 本次暑假培训班主要进行集中强化技能培训，技师所需要的技术理论主要在于教师平时的自学理论知识和平时教学中的积淀。培训班仅提供部分自习资料，然后在培训班集中考核时由化工职业技能鉴定中心组织理论考核。考核方式：书面答题，闭卷；考核时间：2 小时。南京化工职业技术学院 2010年7月5日