职校学生期末评语2007.pdf

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1、职校学生期末评语 职校学生期末评语 评语，指含有说明、解释或评论的话。下面是职校学生期末评语 1.大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发 言大胆，这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在 学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要 是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明 的你定会做到的!2.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有显著的 进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成一个爱学习求上进讲 文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴 你知道吗?人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到，更可贵的是 持之以恒

2、，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗?3.古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学 家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的 天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多 一事无成。你身上最大的毛病是什么-“懒”。“懒”使你迷失学 习的方向;“懒”使你染上许多坏习气;“懒”使你丧气斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得 那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇 迹”出现的。记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸你，你是那 样的兴奋。

3、尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢些，可你有许多优 点诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱 的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师 和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。4.你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出 你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里 可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师 失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也 比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!5.你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常 常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就

4、可以写得漂亮，让 脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，XX,你是一个聪明的学生!6.一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你 有时显得那样的不“聪明”。上课时，同学们个个专心的听讲，你 却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作 业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上 你空空缺缺，令老师多么失望啊;考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗?如果只贪玩不学习，难道知识会自己 飞到你的脑子里吗?在此，老师赠你一句话少年不努力，老大徒伤悲 请你好好想一想，今后该怎么做?7.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其

5、实在老师的心 里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠 持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思 考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等 你的好消息!8.虽然这学期你的某些行为受到老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和 同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足 9.经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多，学习态度 也有很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让 大家失望。10.你知道吗?每当你上课

6、时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛 看着我时，每当你认认真真工工整整地完成作业时，老师是多么高 兴，可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不 在你身边时?12.你是位健康，精力充沛的孩子，能干热爱劳动，能吃苦，如 果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个 样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。13.古人云书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦 的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求 知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋 学习，为自己开创出美好的未来呢?14.这学期你为在体育方面做出点成绩，确实吃不

7、少苦，流不少 汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐 观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住千万别荒废学业。15.学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象 我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。16.在美国社会中流转着一句名言如果连你自己都不相信你自已 谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其 实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地 锻炼自己。17.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明 学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候

8、比一般人更要 使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你 能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”18.你一定听过这样一个故事吧牛顿做实验太专注，把手表当鸡 蛋扔进锅里煮。一个人学习工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认 真，投入地对待每件事，一定会学有所获。19.你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉 默是金”吗?没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住 课堂上的每一个机会。20.你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门 功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。21

9、.当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现你身上有着懒惰马虎的坏毛病，他们已经严重阻 碍你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起 来。22.你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。你思想健康，要求 进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学 习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作 起来，增强信心，永不厌倦永远进取!23.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努 力奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来丰收的喜悦，尽 管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的 花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。24.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出 迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有 些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人 才能达到光辉的顶点!