小班户外亲子游戏方案5篇.docx

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1、小班户外亲子游戏方案5篇 您觉得幼儿园的亲子活动如何策划会显得更加好玩味，更加让那些家长们想要参加，更能够调动孩子们的激情呢?亲子活动有哪些形式呢?小班户外亲子嬉戏方案怎么写?今日我在这里给大家共享一些关于小班户外亲子嬉戏方案，希望能帮到各位。 小班户外亲子嬉戏方案1 一、活动时间 20_年_月_日下午_：00 二、活动地点 _湾 三、参与人员 全园师生、幼儿家长、_幼儿园全体老师 四、活动 (一)材料打算： 1、公共汽车1辆(欧_负责)。 2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。 3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标记牌各50张(全体老师集中制作)。 4、班主任打印

2、本班级幼儿名单，动身前和回来时都要进行点名。 (二)活动前需向家长沟通的事项： 1、本次活动属全园性集体活动，希望各班幼儿家长都能按时参与，如有特别状况，需提前告知本班老师。 2、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园特长，以便园内做好车辆支配。 3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长仔细阅读并自觉协作。 4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车支配，提示家长务必准时到园集中动身，不参与活动的幼儿家长需提前来园接幼儿，做好幼儿的离园交接工作。 5、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。 6、集中点名、拍照、

3、返园。 小班户外亲子嬉戏方案2 一、活动目标: 1、为了增进家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育，增加班级集体的凝合力，培育学生的集体荣誉感和竞赛意识; 2、提高学生的身体素养，充分调动学生参加体育活动的主动性和主动性，培育学生的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格，使学生获得运动会的一些初浅阅历; 3、帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，能体验成功的愉悦。 二、活动打算: 1、会场布置:横幅标语为“欢乐运动，健康成长”、“我运动、我健康、我欢乐” 2、嬉戏打算:奖票(红票、黄票、蓝票)、奖状、六段布绑带、垒球、手榴弹、实心球若干、塑料筐、石灰

4、、秒表、垫子、音乐;公布嬉戏规则以及参赛人员的口哨 3、各班自己设计并号码布 三、活动主题:“欢乐大课间，健康一家人” 四、活动原则: 每个家庭参加两个嬉戏项目，嬉戏项目的设置符合孩子年龄特点，富好玩味性、竞争性。 五、活动口号:各班依据自己的特点，喊出口号 六、活动时间:5月20日 七、活动地点:龙江小学操场 八、活动支配: 1、二节课后(10:00)，六个班学生连同家长排成四路纵队，(可手拿道具)高喊活动口号依次入场。各班班主任组织好纪律; 3、家长和运动员代表发言 4、裁判代表发言 5、领导致词并宣布开幕 6、家长和学生实行竞赛; 7、嬉戏结束后家长和学生集合，总结、颁奖 8、退场:主持

5、人宣布亲子活动圆满结束，各班有序退场。 九、活动奖项 1、设立班级集体奖(接力赛)，取前三名 2、每个活动项目设一等奖2个，二等奖4名，三等奖6名。 3、活动设立班级组织活动奖，设一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名 十、报名规则:每个家庭报限2个项目，每个项目最多报12人 十一、嬉戏内容: (1)嬉戏名称:同心协力 嬉戏打算:跳绳 嬉戏地点:小篮球场 嬉戏规则:由大人带着小孩进行双人跳绳，在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。 嬉戏规则:2人一组。 奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票其次名，蓝票第三名。 (2)嬉戏名称:亲子二人行 嬉戏目的:提高身体的灵活性，培育团结友爱，不怕困难的

6、精神，懂得遵守嬉戏规则，感受参与体育活动的乐趣。 嬉戏地点:跑道(西) 嬉戏打算:奖票(红票、黄票、蓝票); 嬉戏玩法:家长和孩子在起点线处(距离30米)，孩子与家长面对面站立，孩子踩在家长脚上，嬉戏起先，听到口令家长带孩子快速向前行走，绕过椅子后返回起点，先到起点的为胜。 嬉戏规则:2人一组，每轮六组。 奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票其次名，蓝票第三名。 (3)嬉戏名称:打保龄球 嬉戏打算:手榴弹、实心球 嬉戏地点:国旗边的跑道上 家长和孩子站在起点线(距离6米)，手持实心球打不远处的保龄球(手榴弹)，家长和孩子各投1次，计算_的保龄球(手榴弹)，倒数最多的为优胜。 小班户外亲

7、子嬉戏方案3 一、设计思路 亲子活动是我园教化教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一教化理念。 二、活动目标 1.让孩子、家长、老师共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往实力的发展。 3.通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教化。 三、时间 20_年10月20日(星期六)上午900-11：00 四、地点 _公园 五、人员 幼儿班全体幼儿、家长、

8、老师 六、活动打算 1、按年龄组策划嬉戏 2、扩音器、哨子及嬉戏材料 3、小礼物人手一份 4、照相机 5、少量食物 七、活动支配 1、小班亲子嬉戏： (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇 2、中班亲子嬉戏： (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳 3、大班亲子嬉戏： (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立 4、共享食物 5、自由活动 小班户外亲子嬉戏方案4 活动时间：20_-6-19下午4：00至5：30 活动地点：微山湖湿地公园 参与活动班级： 组织人员：幼儿园全体老师 一、活动目标 1、亲近并感受大自然的美妙,萌发酷爱家乡

9、的良好情操。 2、孩子、家长共同共享亲子嬉戏的乐趣，加深亲子感情。 3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、沟通，促进家园同步。 二、活动打算： (一)、材料打算： 1、公共汽车 2 辆，“二实小附属幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。 2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备)，照相机2个。 3、嬉戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。 4、班主任打印班级幼儿名单，动身前和回来时都要进行点名。 (二)活动前需向家长沟通的事项： 1、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景，也为了削减幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车

10、到目的地。 2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：打算帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。 3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕竞赛时运用，尽量人手一份)。 三、 户外亲子嬉戏家长须知： 1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时动身，活动地点为微山湖湿地公园 2、请家长为孩子打算1-2套衣服，以防汗湿时更换。 3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。 4、 请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾) 5、为了活动过程的平安，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。 6、活动过程中，须要您和宝宝合作完成任务，因此您须要穿着

11、便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。 7、不建议孩子游泳，所以请您肯定要看护好孩子。 8、不能中途离开，如有事必需告知班主任老师。 9、活动当天，请孩子统一穿园服参与活动。 (备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提示每位家长过目，负责人另外打算一份贴在活动现场。) 四、活动人员支配： 1、主持人： 2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员： 3、摄影： 4、计分员： 5、嬉戏调控人员： 6、活动中材料负责人： 7、自由调配人员： 五、活动支配： 1、当天下午3点整，参与活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分起先动身。(自驾车家庭也在幼儿园

12、集合)。 2、旅途中老师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便嬉戏时能够更好地合作。 4、主持人组织家长和孩子排队 5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及留意事项。 6、其他工作人员各站其岗，打算嬉戏材料。 7、嬉戏负责人说明嬉戏规则，起先嬉戏，每项嬉戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。 8、嬉戏1：推小车，嬉戏2：背子传旗接力赛，嬉戏 9、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。 10、集中-点名-返园。 小班户外亲子嬉戏方案5 一、活动时间 20_年_月_号(星期_)上，集合_公园正门 二、活动打算 1、告知家长活动时间、地点 2、活动的

13、留意事项及幼儿平安 3、家长打算为幼儿备水、零食若干、毛巾2条 4、呼啦圈6个、捂眼睛的布3块、奖品若干 三、活动流程 1、班主任宣布留意事项及活动支配 2、英语歌曲演唱及表演字母操 3、演唱歌曲逛公园 4、亲子嬉戏：4个 (1)嬉戏名：我是你的眼睛 人数：实际人数分组 玩法：幼儿在起点，家长在中间，终点画一个圈身。宝宝单脚跳到家长边，用布捂住家长的眼睛，家长抱着或背着宝宝，由宝宝指挥左右前后的方向始终走到终点，两人跑向起点。 (2)嬉戏名：大西瓜、小西瓜(5-6岁) 目标：增进亲子情感沟通，培育对学习的爱好。训练反应的灵敏性。 玩性：家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"

14、;，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最终未被淘汰者为胜。每二次嬉戏起先后，互换角色进行。 (3)猜爸爸妈妈 目标：加深亲子依恋之情，培育孩子酷爱自已父母的情感。 玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。 (4)毛毛虫 玩法：打算小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，其次个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路途，为了增加难度，可在路途上设置独木桥、山洞等障碍物 5、颁发奖品、共享食物 6、家长幼儿自由活动 小班户外亲子嬉戏方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页