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1、小学班主任的德育工作计划范文 中小学德育应教化学生正确地相识与处理个人、集体和国家的关系,正确相识人生价值,树立一心一意为人民服务的思想和科学的人生观下面我给大家共享小学班主任的德育工作安排范文内容,希望能够帮助大家! 小学班主任的德育工作安排范文1 班级德育工作是班级日常工作的重中之重。德育教化影响学生的方方面面。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必定上不去。而且德育教化尤其特别性,德育作用于集体、集体又作用于德育。必需要从多角度去敏捷的把握德育教化。 德育工作目标 : 1在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教化。 2班内通过细致的思想教化和有益的主题教化活动,形成团结向上的良
2、好班风,培育出自主自动的队干部,争创“文明班级”。 3使全体学生养成良好的文明行为习惯班主任工作安排,人人争做文明小市民。 4加强心理健康教化,使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素养。 德育教化内容: (一)行为规范教化: 1明确一日常规细则,做到人人知晓。 2用对团员的要求进行常规教化,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练常常化、规范化。 (二)增加学生们的环境意识,开展实践活动: 1从美化班级校内起先,养成良好的环境意识。 2进行主题班会,增加学生的环保意识。 3.开展环保学问竞赛,增加学生的环保意识和对环保常识的了解。 4通过
3、多种渠道学习,了解如何去面对自己身边的不文明现象。 (三)充分利用好班会时间对学生进行法制教化和平安教化 1.张贴条幅和标语,向学生进行渗透 2.在班级学习园地中开拓平安专栏,通过学生主动投稿切实提高其自身的平安意识 3召开平安主题班会,对班级学生进行宣扬和教化 4.通过平安常识答题,加深学生对平安常识的了解和突发事务的应对实力 (四)班主任老师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人,更要成为学生生活中的知心挚友,特殊要关注那些较为内向的学生,多与他们谈心,刚好、恰当的解开他们的“心结” ,解决他们的心理健康和青春期健康问题。 1.定期与存在问题的学生进行谈话,从思想上对他们进行教化 2.对出
4、现问题的学生,刚好与家长联系,并全力做好学生的思想工作 3.建立完善的问题生转化制度和记录 (五)老师的自我要求: 1为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。 2通过工作,结合心理学,教化学,在实际工作中要有所体现。 小学班主任的德育工作安排范文2 一、班级及学生概况 我班是新课标五年级(5)班,现有学生48人,其中男生21人,女生28人,学生活泼好动,热忱开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。有良好的班风,学风。大部分学生会按要求预习课文,通过语言文字的训练,本班学生的思想品质不同程度地受到了教化,有了肯定的进步。本学年我班的基本目标是:建立一支具有凝合力、向心力、主动向上、锐意创新的
5、班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培育学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。 二、指导思想 坚持以德育为首,以日常行为规范为准则,以新的教化理念为中心,大力培育学生的创新精神和实践实力,力争我班在各方面都有新的突破。 三、工作设想 依据镇沅县直属小学20_学年度教化教学工作安排,结合我班实际,作以下安排。 (一)、加强德育工作,德育是学校教化中的一项重要工作,工作中切实加强德育工作的针对性和实效性,做好学生的思想工作,侧重于学生思想道德素养的培育,以"五酷爱"、"四有新人"、"五
6、自教化"、"三个文明"建设为主要内容,以"正直、简朴、扬善"为德育目标。在教化教学中对德育工作加以落实,结合少年儿童的特点,联系少年儿童的生活实际,有针对性地开展形式多样的育人活动。 (二)平安教化。学校的平安工作关系到千家万户,是学校教化教学工作中的一项主体工作,要时刻牢记"平安工作重于泰山"。要教化学生重点防水、防火、防电、防食物中毒,不随意和生疏人打交道,教给学生防担心全事故的方法,防患于未然。 (三)、加强班风建设 1、主题班会。依据学校德育工作安排的支配,引导学生开展各项实践活动。对于班上出现的突发状况,要抓住时机
7、刚好解决。班会主题也可依据详细状况而定。 2、营造良好的学习氛围。依据学生的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。(1)修改并制定新的班级公约、班规。(2)教室的布置也可以为学生的学习创建更加舒适的学习环境。如设立"图书角"、"卫生角",并辅以制度加以约束。"欢乐学习比一比"让学生以一种主动进取的看法仔细学习,"我要我最棒"以今年开学第一课的华蜜为主题,激励学生以主动向上、乐观健康的看法对待学习和生活,"百花苑"集中美丽文章和富有教化意义的主题班会,使得学生置
8、身于花园式的学习和欢乐生活中。(3)让学生参加班级管理工作,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 3、班干部培育安排。作为班主任的左右手,班干部要经过细心的培育与选拔。 第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指引他们工作方法;让他们大胆管理。 其次,严格要求班干部在学问、实力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用。第三,培育班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 (四)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通,刚好了
9、解学生的学习动态。了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生刚好进行教化。 2、关注后进生,加强对后进生的关切与帮助,由班委会和科代表牵头,实行结对子的形式,帮助大家共同进步! 3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围。 4、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。 (五)、提高学生的整体素养,在班级管理中注意培育学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。主动参与学校组织的各种活动和竞赛。做好学生生活体验活动的指导工作。 (六)、加强家校联系,力争家长协作,共同管理和教化学生。 作为班主任通过视察、与学生谈心、听取各方看法,随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想动向
10、。力争家长对学生有一样的要求和看法,刚好交换看法。亲密与家长的联系,向家长汇报学生在校状况并了解学生的校外活动,充分调动家长的主动性,并取得共识,协作学校共同教化好孩子。 四、工作的详细安排及实施 第一周(9。19。7)1、报到、注册2、平安教化 3、观看20_年秋季开学第一课 其次周(9。89。14)1、制定学科安排2、欢庆中秋节、老师节3、学习小学生日常行为规范 第三周(9。159。21)1、学生生活体验启动2、常规教化 3、"大课间活动"活动4、公物自查 第四周(9。229。28)1、研讨新课程下符合学校实际的"课程教学量化表"2、食品卫生教化宣扬
11、 3、学生生活体验活动 第五周(9。2910。5)1、欢庆"国庆"2、公物核查登记 第六周(10。610。12)1、班主任工作会议2、家长会 第七周(10。1310。19)1、道路交通平安宣扬2、建队日活动 第八周(10。2010。26)1、小组教学模式研讨 第九周(10。2711。2)1、开展"社会主义核心价值观"活动 2、开展"中国梦"教化活动3、"大课间活动自查。 第十周(11。311。9)期中检测 第十一周(11。1011。16)1、"道德讲堂"教化活动2、开展读书活动3、第51届体育运动会预备会
12、 第十二周(11。1711。23)1、班级文化建设评比2、平安教化 第十三周(11。2411。30)1、冬游活动2、上党课 第十四周(12。112。7)学生生活体验活动 第十五周(12。812。14)1、校内民族舞蹈训练2、消防平安演练 第十六周(12。1512。21)1、第51届体育运动会筹备会2、绿化美化工作 第十七周(12。2212。28)1、"禁毒防艾"主题教化2、班级学籍档案检查 第十八周(12。291。4)1、上交学生优秀习作2、表彰德育标兵3、第51届体育运动会4、欢庆"元旦" 第十九周(1。51。11)1、慰问驻军2、学科教学自查 其次十
13、周(1。121。18)1、期末检测2、平安教化3、期末工作支配 小学班主任的德育工作安排范文3 新的学期,我担当_班班主任,全班41人,男22人,女19人。_年级的学生,无论从思想还是行为上都已经走向叛逆阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必需要有很好的耐性和很正确的班主任德育工作安排。我总结上学期班主任工作的不足,本学期,我的班主任德育工作力求从小事入手,从微小处教化学生。针对本班状况,我特制定德育工作安排如下: 一、指导思想 以学校德育教化的思路为指导,结合我班学生的实际状况,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径。把本班建成具有
14、“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、工作目标 1、重视学生的思想教化和常规管理,强化平安教化和心理健康教化,促进班级的班风、学风再上新台阶。 2、培育学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品行和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的实力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。 3、进一步发挥班级管理的团队优势,充分调动班主任和任课老师的团结帮助 三、详
15、细措施 1、接着重视学生的思想教化 开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化,把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范,弘扬正气。依据学校德育安排,针对本班学生的实际状况接着强调文明礼仪建设,加强中学生守则、中学生日常行为规范教化。多了解关切学生,努力开导学生,尽力扮演好"心理专家"和"引导者"的角色。坚持师生沟通工作,形成新的教化方法和教化模式,对学生进行训练和指导,给学生供应实践的机会。 2、狠抓各项常规,在学生中树立讲文明、讲礼貌、守纪律、讲卫生的意识,在班级进行竞赛活动,形成良好的
16、班风。 3、上好班会,根据要求仔细的备好课、上好课、相关的材料要整理好。每天对班级发生的不良状况刚好总结反思。每月以平安为主题,对学生加强交通、饮食、嬉戏、等平安教化。 4、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培育学生独立学习的实力。 5、协调好各科老师,抓好学生的学习。刚好和任课老师联系,做好学生的思想工作,主动和家长沟通,督促学生的学习。重视家庭教化工作,仔细的开好每学期的家长会。 6、加强班干部队伍建设 建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专
17、人负责,使学生的实践实力、社会责任感得到提高,力争让每个同学能更好地为班级工作。帮助班干部树立威信。激励班干部大胆工作,指引他们工作方法。严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心。在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为创建良好的学习环境而努力。 (1)、实行奖罚制度,加强纪律约束。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行值日改造,同时对月全勤,学期全勤同学予以嘉奖。 (2)、保
18、证供应一个宁静舒适的学习环境。由班长到值周班干到一般学生,刚好反馈班级纪律状况,保证自习课的正常进行。 (3)、保证供应一个清洁整齐的生活环境。由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责的值日生,出现严峻扣分的值日生,罚重新值日。 7、加强家庭学校联系 利用课余进行家访,与家长协调好工作,召开家长会,使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教化教学状况,取得家长的理解和支持。 8、组织有益的活动,丰富学生的生活,增加学生的团队意识班级的各项教化活动必需有一个主题,围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算,这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集
19、体教化的功能,让学生们自我教化,相互教化,因此活动的内容要多样化,常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。 所谓"一年打基础,两年成规范,三年出成果",高三努力拼搏之后,应当是到了出成果的时候,毋庸质疑。高三最重要的任务就是使学习成果有所突破,在高考的时候能交出一份满足的答卷。以下是我班在高三学年的工作安排: 一、指导思想: 在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教化为契入口,提高学生的自我教化、自主管理的实力,培育学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好打算。 二、主要工作: 1、全面做好学生思想
20、教化工作,指导学生从思想、学问、心理等方面做好打算,帮助学生树立信念,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高三。 2、仔细上好班会课,做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教化,调动学生学习的主动性,培育学生良好的品行、修养等。有安排地支配一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。 3、实行学生班主任轮番值日负责制,严格考勤,严格限制自修课纪律。协作开展学校的各项活动,给学生供应展示平台,使人人有机会实现自我价值。 4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教化,培育学生的责随意识。同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明, 5、关注各类特别学生,通过谈话、家
21、访等途径,刚好了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。 6、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。确定好优生的培育目标和差生的转化目标。同时,通过月考及质量监控考试,刚好进行教化教学分析、思索与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。 7、多与家长沟通。定期召开家长会,通报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时,树立平安意识,遇到特别状况能刚好与家长联系。 三、详细措施 1、温馨的充溢激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境,在花费了一番心思后,教室环境面貌一新。班级口号"把握今日收获明天"时刻鼓舞着大家。 2、高三班级成果的提高
22、须要同学的努力和老师的帮助协作,那么各科课代表就需做好"桥梁工作",刚好与任课老师沟通,反映同学们存在的问题,同时也要第一时间传达老师的意图和想法,做到师生沟通的"快捷精确"。 3、营造良好的学习氛围是高三拼搏必不行少的条件之一,早自修午自修都必需做到全身心投入,老师里无嘈杂声而上课时更是应做到聚精会神,主动协作老师,开动脑筋,主动思维。 4、加强班级管理建设,即在惊慌的学习同时,各项班级的基本工作照旧将有条不紊的进行,遵守学校的规章制度,酷爱劳动,把学校、班级当作是自己的"家"。 我们班是一个团结、互助、进取向上的集体,信任我们高三
23、(_)班在学校领导的关切下,在班主任老师的管理下,在任课老师的教育下,在同学的努力下,在中学的最终一年里谱写出绚丽的篇章! 小学班主任的德育工作安排范文4 时间飞逝,日月如梭,新学期已经起先,学校的各项工作已经正常运行。本学期我担当三年一班的班主任一职,靠着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的看法,我信任我有实力管理好班级,我也会尽我最大的努力带好这个班级。 开学的头几周的首要任务就是让学生养成良好的习惯,支配和布置好各方面的工作。对学生进行法制、纪律、平安、品德教化,培育学生自主学习、主动探究、主动提问的好习惯,培育学生的集体观念,关切班级、学校的各项活动。作为班主任我会关切爱惜我的每一个
24、学生,在感情上接近,生活上爱护、学习上帮助,多与家长沟通。有关我们班级的中队委的安排如下: 二月: 1、开学初对学生的教化。 2、对学生进行平安方面的教化。 3、对学生日常行为方面的教化 三月: 1、作为班主任我会主动组织我们班同学主动参加学校的各项活动。 2、本学期接着国学教化。 3、实行班会一帮一活动,动员学生相互帮助,有集体观念。 四月: 1、 主动参与学校举办的征文活动。 2、实行小干部轮换制度,使每个学生都能养成良好的习惯,努力学习打下一个好的基础。 五月: 1、组织学生进行一些英语角,尽量多说英语,尤其是在英语课堂。 2、以班级为单位,在我班实行作业展缆,评出奖项。 3、我班中队内
25、部进行演讲“我努力,就能行”活动。 4、放假前的平安教化。 小学班主任的德育工作安排范文5 其次学期的到来,我将接着担当的二年级的班主任工作,看着这一群可以的学生们,看着他们渴望求知和充溢稚气的脸庞,我深切地感到身上的担子更重了。但有压力才有动力,有动力才有学生们更好的将来。依据班级实际状况,我制定出小学二年级德育工作安排: 一、指导思想 立足本级实际,求真务实,想方设法创设利于学生身心健康、欢乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝合人,使德育工作落到实处,更上一个台阶。 二、工作重点 我在班主任德育工作安排中将学校重点活动分成以下几点: (一)形式多样的
26、主题教化活动,丰富德育内涵。 (1)开展“给妈妈洗脚”活动,值三八国际劳动妇女节到来之际,面对全体学生开展了“给妈妈洗脚”,激励教化学生用自己的实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报妈妈的哺育之恩。 (2)“我是节约(能)小标兵”主题活动,深化科技教化。开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,培育学生从小养成节约资源、爱惜环境的良好行为习惯。 (3)“珍爱生命”主题活动,深化体卫平安教化 开展喜闻乐见的平安教化活动,提高学生自护意识。接着采纳走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等途径对学生进行法制教化,增加学生遵纪遵守法律的自觉性和
27、自我爱护意识。 (4)“艺苑奇葩”主题活动,深化艺术教化 以“六一”儿童节为契机,开展校艺术节活动,展示学校艺体特色教化。围绕主题,热忱歌颂祖国,充分反映德小学生乐观开朗、主动向上的精神面貌,节目具有显明的时代特征、校内特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。 (二)重视学科渗透,加强德育科研。 不仅二年级的德育工作,在小学德育工作安排中都将: 1、优化学科教学 课堂是实施德育教化的主阵地,要接着仔细上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。 2、开展实践活动 紧紧把握教改脉搏,在二年级开展课题活动,并同学校传统校内文化、综合实践活动特色紧密结合。通过社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动主动开展社会实践,不断提高学生社会实践实力,并将学生参与社会实践活动表现列入学期学业成果考评项目。 小学班主任的德育工作安排范文本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页
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