中考物理复习测量小灯泡的电功率专题突破练习无解析16383.pdf

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1、测量小灯泡的电功率专题复习三、实验探究题（共 4 小题，每空 1 分，计 27 分）1.小华在做“测量小灯泡电功率”的实验中，实验室有如下器材：电源（电压恒为 6V），小灯泡 L（额定电压为 2.5V，灯丝电阻约为 10），电流表、电压表、开关、规格分别为“101A”的滑动变阻器 R1 和“500.5A”的滑动变阻器R2 各一个，导线若干。（1）请用笔画线代替导线，帮小华同学将图甲中的电路连接完整；（2）为了顺利完成实验，小华应选用规格为 （选填“R1”或“R2”）的滑动变阻器；（3）连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，原因可能是；（4）排除故障后，移动滑动变阻器

2、滑片 P 的位置，获得多组对应的电压值和电流值，绘制小灯泡 UI 图象如图乙所示，小灯泡的额定功率为 W分析乙中图象发现小灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要原因是；（5）小华打算增加一个阻值为 15 的定值电阻 R0，只利用一只电表，通过操作图中单刀双掷开关（单刀双掷开关分别接“a”、“b”各一次）测量小灯泡的额定电功率，图丙、图丁是他设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是。A两种方案都能B两种方案都不能C丙方案能，丁方案不能D丙方案不能，丁方案能2.在如图甲所示的“测量小灯泡电功率”的实验电路图中，小灯泡 L 的额定电压为 2.5V，灯丝的电阻约为10。（1）根据图甲所示的电路图，请

3、用笔画线代替导线，将图乙中的器材连接成完整的电路。（2）连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数。若电路中只有一处故障，则电路故障可能是。（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片，电压表的示数如图丙所示，其示数为 V为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“A 端”或“B 端”）滑动。（4）根据实验测量的数据，绘制出通过小灯泡的电流 I 随它两端电压 U 变化的图象，如图丁所示。分析可知：小灯泡的额定功率为 W小灯泡灯丝的电阻是变化的，主要是受的影响。3.王同学想测量额定电压是 2.5V 的小灯泡的额定功率，他使用了三节新干电池、“201A”的滑动变阻器、

4、电压表、电流表、开关和若干导线，连接了如图甲所示的电路。（）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该滑动到最（选填“左”或“右”）端，这样做的目的是。（）他闭合开关后，又立即断开了开关，否则会损坏 （选填“灯泡”、“电流表”或“电压表”）（）他检查电路，发现一处连接错误，只改变了一根导线的连接就将电路修改正确，请你在错误的导线上打“”，并补画上正确的连线。（）实验中，他调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数从 1.5V 变化到 3V，画出了如图乙所示的图象，由于灯丝的电阻随温度的升高而可以判断图象的横坐标为（选填“电压”或“电流”）。（）当电压表示数为 2.5V 时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额

5、定功率是。（）取下小灯泡，将阻值为 5、10、15 的三个定值电阻分别接入电路中原小灯泡位置，可利用该电路探究“电压一定时，电流与电阻的关系”。控制电压一定时，不可以选取的电压值是 A.1.5VB.2VC.2.5VD.3V4.在“测定额定电压为 2.5V 的小灯泡的电功率”实验中，连接的电路如图甲所示，电源电压为 3V。（1）本实验测量电功率的原理是。（2）连接电路时，开关应 （选填“断开”或“闭合”），滑动变阻器的滑片应滑到阻值最大的位置，可以起到 作用。（3）按图甲连接好电路后，闭合开关，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片 P，电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是（选填“灯泡短路”、“灯泡断路”或“变阻器断路”）。（4）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片 P 到某处，电压示数为 2.6V，则小灯泡消耗的实际功率 （选填“大于”、“小于”或“等于”）额定功率；为了测定小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片 P 向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表示数为 2.5V，此时电流表指针位置如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 W。（5）某兴趣小组的同学想接着研究电流与电压的关系，于是将图甲中的小灯泡换成了定值电阻，闭合开关，移动滑片 P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，多次测量的目的是为了（选填“减小实验误差”或“寻找普遍规律”）。