临床科室业务学习管理规定9755.pdf

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1、-1-/2-1-临床科室业务学习管理规定 为进一步加强我院临床科室业务学习管理，营造良好的学习氛围，有效提升专业技术人员的业务素质和技术水平，特制订如下规定。一、临床科室业务学习分全院性业务学习和科室内组织的业务学习（一）全院性业务学习由医务处制定计划并组织实施，原则上每月一次，内容主要是普及医疗相关法律法规知识及制度规范。要求除病房、门诊值班人员以外的临床科室专业技术人员均参加。如有特殊情况可提前向医务处请假，进修、规培、产假人员除外。（二）科室内业务学习由各科室自行制定学习计划和学习内容，原则上一月两次，集中学习，要求全体科室人员参加。各科室每周五将下周学习计划上报医务处，医务处将安排人员

2、准时参加，必要时邀请院领导出席。二、考核管理（一）全院性业务学习采取钉钉签到，无故不参加者按照每人次 0.2 分扣除科室绩效分。每人每年度未参加学习3次者，视为院内继续教育不合格，取消本年度评先树优资格。（二）科室内业务学习要求建立完整的学习台账，包括学习计划、签到、讲课资料、照片，参加人员要有完整的学习记录，医务处负责对学习情况进行督导。每月将各科室组-2-/2-2-织的学习情况挂 OA 通报。三、学习要求（一）做好业务学习的管理工作。全院性业务学习各科室要合理排班，保证科室出勤率。科室内业务学习要安排好学习内容，主讲人要认真备课，将基础知识与临床技术相结合，力求达到最好的学习效果。（二）树立良好的学习态度。各参会人员按时参会，不得无故缺席或迟到早退，同时做好笔记以备查检。（三）本规定自发布之日起开始实施。