部编版七年级下册历史-第一单元隋唐时期：繁荣开放的时代-单元复习材料解析题24415.pdf

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1、 1 部编版七年级下册历史 第一单元隋唐时期：繁荣开放的时代 单元复习解析题专项练习 材料分析题（7 个）综合题（3 个）材料分析题(7 题)1 中 材料一 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。材料二 北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其利也博哉。材料三 汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，尽取膏腴是此河。（1）简答题 中 材料二中的“河”是指什么？此河是谁在位时开通的？【正确答案】隋朝大运河。隋炀帝。（2）简答题 中 此河开通的目的是什么？这条河的中心在哪里？南北起止点分别在哪里？【正确答案】为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的 统治。洛阳。南:余杭；北

2、：涿郡。（3）简答题 中 此河申报世界遗产，百姓关注，国家重视。申报世界遗产的重要条件之一是遗产本身必须具有极高的历史价值，请从历史角度说出大运河申报世界遗产的理由。【正确答案】是古代世界最长的运河;运河是人类利用自然、造福人类的杰作，是人类共同的财富。（言之有理即可）2 中 材料一 唐大宗统治时期，农民占有一定土地，赋役负担减轻，有了安定的生产和生活环境，大量荒地被开垦出来，社会经济出现繁荣景象。那时候，政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。历史上称当时的统治为“贞观之治”。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。材料二

3、邢州窑与越州窑是唐朝南北诸窑的代表窑，出产的瓷器质量不相上下。茶圣陆羽按照瓷色与茶色是否相配来定各窑优劣，说邢瓷白，盛茶呈红色，越瓷青，盛茶呈绿色。唐三彩是有名的陶器。所谓三彩，即在无色釉的白底胎上用铅黄、绿、青等色画成花纹，烧制成陶器。因是唐朝创制，故称唐三彩。2 材料三 唐大宗统治时期“东极于海，西至焉耆，南尽林邑，北抵大漠，皆为州县”（资治通鉴）。唐帝国最盛时，东到朝鲜半岛，西到新疆帕米尔以西的中亚，北到贝加尔湖，南到今越南中部。不仅超出了隋朝也超过了汉代。唐帝国疆域最盛时面积约在一千三百万平方千米左右，与之同时的大食帝国的面积约为一千万平方千米。材料四 在长达二百多年的时间里，日本向唐

4、朝络绎不绝地派出“遣唐使”。他们当中留学生和学问僧占了相当比例，大批留学生和学问僧，广泛收集各类图籍，拜师交友，学习知识。学成后的留学人员一批一批地返回日本，在日本全面推行以唐朝为样本的改革，建设“律令制”国家，大起唐式伽 蓝伽（qie)蓝：佛寺，以位于今日奈良的平城京和位于京都的平安京为代表，八九世纪的日本简直 就是唐朝的翻版。（1）简答题 中 结合材料一写出唐太宗、唐玄宗在位时的年号。【正确答案】贞观；开元。（2）简答题 中 材料二反映了唐朝哪方面的情况？【正确答案】陶瓷业。（3）简答题 中 根据材料三，你能得出怎样的历史结论？【正确答案】唐朝疆域辽阔。（4）简答题 中 材料四说明了什么？

5、【正确答案】唐朝对日本的影响深远。3 中 材料一 唐太宗一即位就声明，要“去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余”，并说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”-摘编自樊树志国史概要 材料二 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”3 材料三 盛哉，太宗之烈也！其除隋之乱，比迹汤、武；致治之美，庶几成、康。自古功德兼隆，由汉以来未之有也。-新唐书太宗本纪（1）简答题 中 根据材料一，概括指出唐太宗在君民关系问题上有何认识。为此，他在位时主要采取了哪些措 施来使农民“衣食有余”【正确答案】百姓是国家的根本（民贵君轻）。注重发展生产；轻徭薄赋；戒奢从

6、简；合并州县。（写其中两项即可）（2）简答题 中 材料二中唐太宗推行什么样的民族政策？请举一例唐太宗对少数民族“爱之如一”的事例，并说明其作用。【正确答案】比较开明的民族政策。文成公主人吐蕃密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。（3）简答题 中 你是否同意材料三中所说的唐太宗“自古功德兼隆”？请结合史实说明理由。【正确答案】同意，唐太宗时期功的表现是出现“贞观之治”的局面；德的表现是唐太宗善于纳谏，以民为本，实行开明的民族政策。4 中 （1）简答题 中 图一和图二分别是什么生产工具？是哪个朝代创制的？【正确答案】图一是曲辕犁；图二是筒车。唐朝。（2）简答题 中 图二中的生产工具有什

7、么样的优点？对唐代农业生产有何影响？【正确答案】便于灌溉，节省了人力。促进了唐代农业生产的发展。4 5 中 唐太宗李世民是中国古代历史上一位伟大的政治家、卓越的领袖、影响中华乃至世界进程的杰 出人物，他为古代中国做出了巨大贡献，因此受到人们的推崇。阅读材料，回答问题。材料一 舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。材料二 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。材料三 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。材料四（经过唐太宗的统治后）天下大稔，流散者咸归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。东至于海，南极五岭，皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉。资治通鉴

8、（1）简答题 中 为了防止材料一中的“水”“覆舟”，唐太宗是怎么做的？材料二中，唐太宗以人为镜，他最为出色的一面镜子是谁？【正确答案】吸取隋亡教训，大力提倡节俭，轻徭薄赋，发展生产。魏徵。（2）简答题 中 材料三反映出唐太宗推行什么样的民族政策？列举出唐太宗时期，在这一政策指导下唐朝 与少数民族交往的具体史实。（举一例即可）【正确答案】平等，开明，开放。文成公主嫁给松赞干布；任用突厥贵族为官等。（举一例即可）（3）简答题 中 材料四反映的是唐太宗统治下的什么治世局面？结合上述材料，谈谈唐太宗的统治给我们 现在建设社会主义和谐社会带来哪些启示。【正确答案】贞观之治。要选贤任能；减轻人民负担；实现

9、民族平等，加强民族团结。（言之有理即可）6 中 材料一 唐太宗李世民说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”材料二 鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。（1）简答题 中 材料一体现了什么民族政策？这一政策有哪些表现方式？【正确答案】5 开明的民族政策(回答“平等的民族政策”“重视少数民族的发展”均可）实行和亲政策;册封少数民族首领；在少数民族地区设立行政机构，加强对少数民族地的管理；加强经济文化交流。（回答两点即可）（2）简答题 中 材料二的主要信息是什么？唐朝的民族政策和对外交往留给我们什么历史启示？【正确答案】唐朝对日本文化产生了重要影响。重视民族平等和民族

10、团结，反对民族歧视和民族分裂；拥有开放的心态，注重对外友好往来，反对敌视和战 争行为等。（言之有理即可)7 中 材料一 往昔初平京师，宫中美女，无院不满。（隋）炀帝意犹不足，征求不已，兼东征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂政灭亡。此皆朕所目见。帮夙夜孜孜，惟欲清静，使天下事。材料二 唐太宗在金殿端门见到新科进士鱼贯而入，得意地说：“天下英雄，入吾彀中矣。”（1）简答题 中 唐太宗的统治局面被后人称为什么？他在政治上采取了什么措施？【正确答案】贞观之治。吸取隋亡教训；重用人才，重视纳谏；沿用三省六部制，革除“民少吏多”的弊政。（2）简答题 中 根据材料一说明他的统治局面与隋朝灭亡有什么关系。【正确答案

11、】因果关系。即唐太宗从隋朝灭亡中吸取教训，采取调整统治的措施，是出现“贞观之治”局面的原因之一。（3）简答题 中 材料二中提到的“新科进士”是通过什么制度选拔出来的？【正确答案】科举制。（4）简答题 中 材料二中提到的制度在历史上有什么积极的影响？【正确答案】有利于中央选拔优秀人才;给了平民改变命运的机会，使得发奋读书成为社会风气，有利于教育事业的发轰；促进了文化的繁荣；存续了 1300 多年，影响深远；给世界各国的选拔制度提供了借鉴。综合题(3 题)1 中 6 阅读下列材料:材料一 材料二唐朝时期的农业、手工业成就对后世影 响颇深。唐朝通过多次的对外交流，在周边国家中产 生了很大的影响，其中

12、很多国家像日本等多次派留学 生到唐朝学习农业生产和手工业生产的技术，这些人 回国后对本国经济的发展起到了举足轻重的作用。材料三唐朝历史无论在政治上，还是在经济、文化上都值得我们深深回味。唐朝在“开元盛 世”之后，急转而下，走向衰败，其发展轨迹所揭示的 兴衰成败的历史规律更值得我们深入学习与研究。请回答：（1）简答题 中 尽管李隆基接管的是“一个烂摊子”，但是他努力 创造了一个“新纪元”，这个“新纪元”被称为什 么？【正确答案】“开元盛世”。【题目解析】第（1)问结合基础知识作答。（2）简答题 中 材料二中，“唐朝时期的农业、手工业成就”分别 有哪些？（各举一例即可）【正确答案】农业方面:垦田面

13、积逐渐扩大;农业生产技术不断 改进,发明并推广了曲辕犁和筒车等生产工具;修建了很多 水利工程。（答出一点，合理即可）手工业方面:丝织技术髙超，以丝织工艺水平最高，其中 蜀锦以色彩艳丽、纹饰粮美冠于全国；陶瓷业有重要发展，越 窑的讶瓷、邢窑的白瓷、唐三彩最为著名。（答出一点，合理 即可）【题目解析】第(2)问结合基础知识作答。（3）简答题 中 你如何认识和评价“开元盛世”。“其发展轨迹所揭示的兴衰成败的历史规律”对当今社会有何启示？（答出两点即可）【正确答案】7 认识和评价:唐玄宗统治前期，政治稳定，经济繁 荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强 大，进人了鼎盛时期，历史上称为“

14、开元盛世”。但盛世不是 人间天堂，封建社会的盛世，不能改变封建统治的本质，不能 消除封建剥削和奴役。启示：国家统一、社会安定是经济发展的前提;人才和制 度是社会发展的条件和保证;统治者必须提高自身的执政素 质;等。（答出两点即可）【题目解析】第（3)问前一小 问从政治、经济等方面总结盛世的表现，并从盛世出现的历 史阶段角度分析;后一小问则从国家统一、人才和制度、统治 者的执政素质等方面总结，答案不唯一，言之成理即可。2 中 自古以来，中华民族就是富有创新精神的民族。请阅读下列材料，回答相应的问题。材料一现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。

15、孙中山 材料二唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣。”材料三生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。材料四隋唐文化成就辉煌，尤其是唐朝文学；文化内容丰富多彩，兼容并蓄，吸收了很多不同民族的文化，而且很多都带有佛教文化的色彩。（1）简答题 中 根据材料一，古代中国的考试制度指的是哪个朝代创立的什么制度？【正确答案】隋朝;科举制。【题目解析】第（1)问，隋炀帝时正式设置进士科，我国科举制 度正式诞生。（2）简答题 中 根据材料二，科举制在当时起到了什么作用？武则天在完善科举制方面有哪些举措？【正确答案】改善了用人制度，促进了教育事

16、业和文学艺术的发 展。武则天:创立殿试制度。8【题目解析】第（2)问第一小问，结合所学可从科举制的创 立对用人制度的改善、教育琪业和文学艺术的发展方面所产 生的影响归纳；第二小问，武则天时创立了殿试制度。（3）简答题 中 写出材料三中图 1 和图 2 生产工具的名称。【正确答案】图 1：曲辕犁;图 2:筒车。【题目解析】第(3)问，观察图片并结合所学可知，图 1 是曲辕犁，图 2 是筒 车。（4）简答题 中 材料四中“尤其是唐朝文学”指的是什么？你知道其中成就突出的代表人物吗？请列举 其中两位。【正确答案】唐诗。知道，李白、杜甫、白居易等。（回答 两位得 2 分）【题目解析】第(4)问，唐朝是

17、我国古代诗歌创作的黄金时代，唐诗 内容丰富，风格多样，才华横溢的诗人层出不穷，其中成就最 髙、影响最大的诗人有李白、杜甫、白居易。3 中 唐代有两位伟大的僧人，一位西行取经留下传奇故 事，一位东渡日本广传佛法，是一个民族胸襟开放、海 纳百川的真实写照，他们进行的是一次温暖中国、感 动世界的文化之旅。识读下图，回答问题。（1）简答题 中 图中向西和向东行的路线分别反映的是哪位历史 人物的事迹？由此可看出他们的什么精神和唐文 化的什么特点？9【正确答案】事件:玄奘西行、鉴真东渡。精神:顽强的毅力和百折不挠的精神。特点:对外开放、兼收并蓄、双向交流。【题目解析】本题考査学生的识图能力。根据图中的关键

18、信息“天竺”“日本”，可判断其反映的是玄奘西行和鉴真东渡，结 合所学知识回答相关问题即可。（2）简答题 中 B 路线要经过历史上著名的什么道路？经过此段 路程可能会遇到怎样的恶劣气候？【正确答案】丝绸之路。沙暴、干旱、酷摒、昼夜温差大等。（答 出任意两点即可）【题目解析】本题考査学生的识图能力。根据图中的关键信息“天竺”“日本”，可判断其反映的是玄奘西行和鉴真东渡，结 合所学知识回答相关问题即可。（3）简答题 中 试举出唐朝与 A 地区发展关系的事例。【正确答案】文成公主入藏。【题目解析】本题考査学生的识图能力。根据图中的关键信息“天竺”“日本”，可判断其反映的是玄奘西行和鉴真东渡，结 合所学知识回答相关问题即可。（4）简答题 中 请你为这幅地图取一个合适的标题。【正确答案】唐朝的对外关系、开放与交流等。【题目解析】本题考査学生的识图能力。根据图中的关键信息“天竺”“日本”，可判断其反映的是玄奘西行和鉴真东渡，结 合所学知识回答相关问题即可。