《谈美》(阅读理解及答案解析)12045.pdf

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1、谈美 谈美是朱光潜先生_其早期美学理论体系的重要著作之一。()，娓娓道来，抒发了这位美学大家的人格理想、审美理想，提出了他的美学研究的理想目标“人生的艺术化”。该书揭示了朱光潜先生对艺术与人生关系的深刻体悟。作者以一种对老友交谈的语气平淡道出，其瑰丽思想缓缓在清新质朴的文字中流淌，有如“风行水上，自然成纹”。而其在全书最末喊出的“慢慢走，欣赏啊”，则更具_之用，该书一直被视为“科学性、普及性的_之作”。朱光潜先生是我国现代美学的泰斗和主要奠基者、开创者之一，也是 20 世纪以来我国为数不多的德高望重的大学者之一。他一生_，为中国美学的建设和发展，呕心沥血，竭尽全力，正如他的后任中华美学学会第二

2、任会长王朝闻先生所说，朱先生对中国美学事业做到了“春蚕到死丝方尽”。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()(3 分)A.建立 振聋发聩 经典 著作等身 B.建立 醍醐灌顶 经验 学富五车 C.建树 振聋发聩 经典 学富五车 D.建树 醍醐灌顶 经验 著作等身 18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()(3 分)A.全书顺着美从哪里来、美是什么及美的特点这一脉络层层展开，以“谈美”为“免俗”“人心净化”的目标出发 B.以“谈美”为“免俗”“人心净化”的目标出发，全书层层展开，顺着美从哪里来、美是什么及美的特点这一脉络 C.全书以“谈美”为“免俗”“人心净化”的目标出发，顺

3、着美从哪里来、美是什么及美的特点这一脉络层层展开 D.全书以“谈美”为“免俗”“人心净化”的目标出发，层层展开，顺着美从哪里来、美是什么及美的特点这一脉络 19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(3 分)A.该书渗透了朱光潜先生对艺术与人生关系的深刻体悟。作者以一种对老友交谈的语气平淡道出，其瑰丽思想缓缓在清新质朴的文字中流淌，有如“风行水上，自然成纹”。B.该书表达了朱光潜先生对艺术与人生关系的深刻体悟。作者以一种对老友交谈的语气平淡道出，其瑰丽思想缓缓在清新质朴的文字中流淌，有如“风行水上，自然成纹”。C.该书揭示了朱光潜先生对艺术与人生关系的深刻体悟。作者以一种对老友交

4、谈的语气平淡道出，其瑰丽思想在清新质朴的文字中缓缓流淌，有如“风行水上，自然成纹”。D.该书渗透了朱光潜先生对艺术与人生关系的深刻体悟。作者以一种对老友交谈的语气平淡道出，其瑰丽思想在清新质朴的文字中缓缓流淌，有如“风行水上，自然成纹”。答案解析 17.A 解析 建立：创立、设立，产生、形成。建树：作动词表示建立不朽的功勋，作名词就是建立的功勋。语境指谈美让朱光潜的美学理论成为体系，从无到有，用“建立”恰如其分。振聋发聩：用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。醍醐灌顶：指灌输智慧，使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人受到很大启发。根据语境应选“振聋发聩”。经典：有权威性、影响性，或这样的著作、影片作品等。经验：从多次实践得到的知识或技能，也指人亲身经历。语境是说谈美这本著作，所以应用“经典”。著作等身：形容著作极多，叠起来能跟作者的身高相等。学富五车：形容学问渊博。“著作等身”符合语境。18.C 19.D 解析 两处错误：“揭示了深刻体悟”搭配不当，“揭示”改为“渗透”；“缓缓在清新质朴的文字中流淌”语序不当，应为“在清新质朴的文字中缓缓流淌”。