三年级下册英语教案Unit1Welcomebacktoschool4人教版15230.pdf

《三年级下册英语教案Unit1Welcomebacktoschool4人教版15230.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册英语教案Unit1Welcomebacktoschool4人教版15230.pdf（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第四课时教学设计方案【课题】Unit 1 Welcome back to school!第四课时【教学重点】听懂、会说：“Where are you from?Im from.This is my friend”【教学难点】在情境中运用语言及单词 from 的发音。【教具准备】1学生自己的头饰 2游戏用的人物名片 3、配套的教学课件 4、游戏用的录音音乐 5、Mr.Black 的头饰和钟表【教学过程】（一）热身复习（Warm-up/Revision）1、孩子出示自己的头饰，做自我介绍：“Im lily.Im from Canada。”（引导其他孩子用:“Good morning.lily!”回

2、答）2、学生以小组为单位扩展表演 A 部分 Lets talk 的对话。（不同孩子扮演对话中的不同人物，孩子也可以根据自己的情况做扩展表演。）（二）呈现新课（Presentation）1、game （教师制作一些人物名片，并在卡片背面画上国家的国旗）听音乐，传卡片。拿到卡片的孩子到前面扮演卡片上的人物。做自我介绍:“Im Amy.”教师提问：“Where are you from?”孩子回答“Im from America.”孩子们试着提问：“Where are you from?”得到小卡片的同学根据情况回答。2、学生小组间的问答：“Where are you from?”“Im from”

3、(根据孩子自己制作的头饰回答)3、请几个小组开火车问答：“Where are you from?”4、教师出示钟表（把时间调到下午）：“Good afternoon!”教师带上Mr.Black的头饰(走到一位学生面前)说：“Good afternoon!My names Mr.Black.I m from China.”孩子根据自己的情况回答：“Good afternoon,Mr.Black.Im Xiao Dong.Im from China.”教师提问一组孩子。然后请学生到前面来扮演 Mr.Black.5、教师带着 Mr.Black 的头饰走到台前，说：“I have a friend i

4、n our class.Do you know whos she?”教师指着扮演 Amy 的同学说：“This is my friend Amy.”(引导全班孩子问好)S:“Nice to meet you.”A:“Nice to meet you,too”S:“Where are you from?”A:“Im from America”6、教师播放 Lets talk 部分课件,学生观看对话。跟读、模仿。分角色给课件配音。7、小组分角色小组对话（三）趣味操练（Practice）1、listen and order the cards 将课文图片打乱顺序，让孩子听一听,摆一摆。2、表演 Lets talk 部分的对话 3、小组中互换头饰（国家、名字），进行对话练习。（Where are you from?Im from）(四)扩展性活动（Add-activities）介绍你的朋友，请孩子把自己的好朋友介绍给大家