2021年六年级语文人教版小学六年级上册语文期中试卷616341.pdf

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1、 人教版六年级语文上 册期中素质评价试卷 一、走进字词花园（34 分)1、看拼音写词语。（每词 1 分,共 8 分)jng yng q ling mng lng h i k qn （)（)（)（)bo yun kng ki jun lin xn jng ru tio ()()()()2、查字典。（前 4 个空,每空 0.5 分,最后一个空 1 分,共计 3分)词语“寝不安席”中的“寝”字用部首查字法,先查 部,再查 画；用音序查字法应先查 ,再查音节 。在 本词语中应取第 解释。（睡；卧；停止。)3、给下面的 字加上 不同的 偏旁组成新字再组词,多音字组词。（每空 0.25 分,共计 5 分)

2、夹 （)尧 （)扁 （)鬼 （)（)（)（)（)劲 jn（)jng（)扁 pin（)bin（)4、同音字组词。（每空 1 分,共计 5 分)y()力 情（)安（)任（)（)口同声 5、补充成语。（每空 0.5 分,共计 6 分)（)（)大吉 （)（)峭壁 兴高（)（)世（)桃（)（)（)同舟 （)至（)来 6、克隆高手,照样子各克隆两个词语瞧瞧。(0.5 分6=3 分)例:宣（宣传)（宣告)毅（)（)例:津津乐道 （)（)例:自言自语 （)（)7、一字开花,把下面的 词填在 相应的 括号里。(0.5 分8=4 分)诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心 我们在 日常生活中,对自己要有（),做事要有

3、（),学习要有（)。与人交往要（),对有困难的 人要去（),向他们奉献自己的（)。二、句子走廊。（42 分)1、补充句子。（按要求填空)（每空 1 分,共计 8 分),化作春泥更护花。,何人不起故园情。诚者,；诚之者,。珍惜自然资源,。,留与子孙耕。我是 中国人民的 儿子,。大地不属于人类,2、填空。（共计 26 分)只有一个地球 是 一篇 文。从人类生存的 角度介绍了有关地球知识的 、三个方面,阐明了人类生存“”的 事实,呼吁人类应该 。（1 分5=5 分)“我们是 大地的 一部分,大地也是 我们的 一部分。”这句话是 说 ,同样 。这句话充分地表明了 ,也预示着 。（1 分4=4 分)读句

4、子,在 括号内填上 恰当的 关联词。（1 分4=4 分)A、因为 所以 B、只有才 C、虽然但是 D、加入就 （1)我们（)下一番苦功夫,（)能取得.优异成绩。（)（2)我们（)下了一番苦功夫,（)不一定能取得.优异成绩。（)（3)（)我们下了一番苦功夫,（)能取得.优异成绩。（)（4)（)我们不下一番苦功夫,（)不能取得.优异成绩。（)按课文内容填空,并回答问题。（1 分12=12 分)你 好,的 山泉,你捧 出一面 明镜,是 要 我 吗？你好,的 溪流！你 着一首首小诗,是 邀我与你 吗？你好,的 瀑布！你天生的 ,的 男高音多么有气势。这几句话选自课文 ,是 一组 句,采纳了 的 修辞手

5、法,表达了作者与 。用心灵去倾听 这篇课文真实地记录了“我”与 ,赞美了苏珊 善良品质,表达了“我”。（1 分3=3 分)3、连线。（0.58=4 分)北国的 牧民 民族的 孤烟 南疆的 雏鹰 大漠的 摇篮 翱翔的 红棉 美好的 容颜 强悍的 雪花 不改的 祝愿 4、在 原句上 修改病句,注意使用修改符号。（1 分2=2 分)詹天佑是 我国杰出的 优秀的 爱国工程师。我们要耐心地爱护地球,让它更好地为 我们的 子孙后代造福吧！三、阅读天地（19 分)阅读（一)穷人（节选)（10 分)渔夫拖着渔网进了屋。桑娜脸色发白,说:“我嘛缝缝补补风吼得.这么凶,真叫人可怕。我可替你担 心呢！”“是 啊,是

6、 啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是 活见鬼！可是 有什么方法呢！”两个人沉默了一阵。“你知道吗？”桑娜说,“咱们的 邻居西蒙死了。”桑娜沉默了。渔夫皱起眉,他的 脸变得.严肃,忧虑。“嗯,是 个问题！”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看 怎么办？得.把他们抱来,同死人呆在 起怎么行！哦,我们,我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”但桑娜一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦,桑娜？”“你瞧,他们在 这里啦。”桑娜拉开了帐子。1、当渔夫从外面回来后,与桑娜交谈了不久,两个人都沉默了,此时他们两个人各在 想什么？（4 分)桑娜:渔夫:2.通过“是 啊,是 啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是 活见鬼！可是

7、 有什么方法呢！”这句话你可以充分地体会到桑娜家现在 的 生活 （2 分)3、“渔夫皱起眉,他的 脸变得.严肃,忧虑”。这一神态变化写尽了渔夫的 内心世界,他的 脸变得.严肃、忧虑是 因为:。但他最终还是 做出了“哦,我们,我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”这样的 决定,你从中可以看出渔夫是 一个 的 人。（4 分)阅读（二)（9 分)一盏台灯摆在 整洁的 书桌上,它头上 有一顶粉红的 纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常 引人注目。每当夜幕降临的 时候,它便发出银白色的 光辉,照亮了它自己,也照亮了整个 房间。台灯觉得.世界上 什么东西也比不上 它,就高傲地向被放在 墙角的 小蜡烛炫耀自己:

8、“你看我多么了不起,不但长得.美丽,而且很有用。可你呢？土里土气的,扔在 桌上 也占 地方。简直是 废物,有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的 台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很美丽,也很有用,可 你应该好好想一想,你也有短处,怎么能这样骄傲”？台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行 了,有什么好想的,我本来就比你强嘛！”一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然它闪了几下,就再也不发光了,刹那间,整个房 间被黑暗笼罩了,原来线路出了问题。这时,人们多么需要光明啊！哪怕是 一点点,也是 珍贵的。主人把放在 墙角默默无闻的 蜡烛拿了出来,点燃它,连忙照亮了房间,也照亮了 自命不凡的 台灯。这时,蜡烛没有为 此而卖

9、弄自己,还是 谦虚地对台灯说:“我发出的 光 太暗淡了,的 确没有你光亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的 贡献。”蜡烛说完,便 默默地燃烧自己了,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄地离开了人世间。看到这情景,台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛的 精神,春蚕到死丝方尽,烛 炬成灰泪始干,不炫耀,不骄傲,不计较个人得.失,踏踏实实为 人类作出贡献。”1、选一个恰当的 标题（)。（2分)A、台灯 B、蜡烛 C、春蚕 2、联系课文内容,解释词语。（2分)亭亭玉立 趾高气扬 3、从文中找出下列词语的 反义词和近义词。（2分)反义词:骄傲（)近义词:奉献（)4、用“”画出表现蜡烛非常谦虚的 语言。（1分)5、用=划出中心句。（2分)四、说写擂台（25 分)1、口语交际(5 分)小明的 妈妈最近身体不好。晚饭后,他想为 妈妈收拾碗筷,但是 他妈妈说“家务事不要你做,你只要好好读书就行了。”倘若你是 小明,你如何说服妈妈？2、习作（20 分)题目:与 为 友 要求:把题目补充完整,例如:与树为 友,与书为 友,与老师为 友 语句要通顺,叙述要有条理,要写出自己的 真情实感,字数 400 字以上。