新人教版小学五上数学第2单元《位置》测试题B16332.pdf

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1、 1 人教版小学数学五年级上 册第二单元试题 姓名（)成绩（)一、填空。1、（)叫列,（)叫行,确定第几列从（)往（)数,确定第几行从（)往（)数。2、小军在 教室里的 位置是 第 4 列第 5 行,用数对表示为（)。3、在 数对（3,3)中,前一个 3 表示（),后一个 3 表示（)。4、张强在 班上 的 座位用数对表示是（6,5),是 在 第_列第_行,他的 同桌的 座位也用数对表示,可能是(_,_)也可能是 或(_,_)。5、李平在 教室里的 位置用数对表示是（5,5),坐在 他正前面的 同学的 位置用数对表示应是（,)。二、认真看右表,用数对表示下面汉字的 位置:山（,)田（,)火（,

2、)秋（,)叶（,)芽（,)山 石 田 土 沙 日 月 星 火 水 雨 雪 雷 风 电 2 三、在 括号里写出下面数对所表示的 汉字:（3,1)（),（4,5)（)（2,2)（),（5,2)（)（5,5)（),（1,1)（)（3,5)（),（4,4)（)（1,5)（),（2,5)（)四、判断题:正确的 打,错的 打。1、某教室的 课桌排成 6 列 6 行,敏敏坐的 位置用数对表示是（2,7)。（)2、加入数对（3,X)和（Y,4)表示的 位置在 同一行,那么 X=4。（)3、数对（5,6)和（6,5)表示的 位置是 一样的。（)4、点A用数对表示是(3,4),先向右平移2格,再向下平移1格,现在 的 位置在 (5,3)。（)5、数对（2,5)和（5,2)表示的 位置是 一样的。（)6、数对中的 第一个表示列,第二个数表示行。（)五、操作题:1、在 表中先画出 A（3,5)、B（6,0)、C（2,1)三个点,再用线把这三个点连接成一个三角形。春 夏 秋 冬 天 枝 叶 花 竹 芽 3 2、将得.到的 三角形向右平移 5 格。