高中地理(第一节区域农业发展以我国东北地区为例第3课时)教案新人教版必修35269.pdf
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1、用心 爱心 专心-1-高中地理(第一节区域农业发展以我国东北地区为例 第 3课时)教案 新人教版必修 3 导入新课 从东北地区的发展实例中可看出,作为决策者,实现区域农业的一般步骤是:综合考虑自然、社会区位、市场等各种因素形成的地理条件,确定区域农业发展的大方向,根据区域内部差异,合理布局小区域农业。随着社会的发展,不断使产品适应市场,形成地区特色,向优质、高效、高产方向发展,实现区域内经济、社会和生态效益的统一。我国有许多农业生产基地,不同的地区,其生产情况、面临问题和未来的发展方向不尽相同。了解这些区域的情况,对今后同学们走上社会进行决策具有一定的借鉴意义。推进新课 师 阅读并完成第 75
2、 页活动题 13 题。分析珠江三角洲的农业区域发展。【活动与探究】学生分三小组,代表上台交流。活动探究一:珠江三角洲地区发展基塘生产有利的地理条件可以结合材料,归纳为三个方面:地形、气候、市场(当地和海外)。活动探究二:基塘生产环节将种植业(桑、蔗等)、养殖业(养蚕、养鱼)、手工业(丝厂、糖厂)等集中产业紧密地联系在一起。在此环节中,塘泥、蚕沙(蚕屎)、蚕蛹、缫丝、滤泥、蔗叶等副产品(或废弃物)被充分地回收利用。养蚕业、蔗糖加工业同塘鱼养殖业密切结合,作为一种综合的经营,几者之间相互依存、相互促进、扬长补短,有机地循环联系起来。基本上解决了桑蔗的肥料和蚕、鱼的饲料问题,不仅养蚕、蔗糖加工和养鱼
3、生产稳定,而且成本也大大降低。这样的连环性生产体系能够充分地利用当地的自然资源和劳动力,创造出最大的经济效益,同时保证了生态环境的两性发展。活动探究三:以桑基鱼塘为例,其系统内部的养分基本循环是:塘基植桑,塘内养鱼,桑叶喂蚕,蚕桑废弃物和蚕蛹喂猪,蚕沙喂鱼,鱼池中的塘泥肥桑,蚕茧加工后销售市场。基塘之间一环扣一环,相互制约,相互促进。这样一种生产方式既克服了当地洼地水涝之弊,而且前一环节的废物成为后一环节的营养(如蚕沙饲鱼),成功减少了环境污染,营造了较为理想的生态环境。师 如今,基塘生产有了新的生产内容,珠江三角洲地区正大力发展出口创汇农业。生(学生展示阅读材料,交流资料来源)略。师 基塘生
4、产内容变化是市场的多变性造成的。因此,市场因素是形成珠江三角洲大力发展出口创汇农业的主导因素。师 请同学们介绍其他地区的农业发展情况及主导因素。生(学生展示活动题中收集的各区域的情况,通过实物投影仪展示)学生甲:南疆地区光照充足,土地资源广阔,山麓地带有高山积雪融水可供灌溉;长绒棉种植历史悠久;优质的长绒棉市场需求大。学生乙:海南岛地处热带,其热量和降水条件可满足热带经济作物的生长;市场尤其是用心 爱心 专心-2-国内市场对橡胶等热带经济作物的需求量大。学生丙:昆明具有发展花卉非常优越的自然条件,且可发展多种花卉品种;昆明等国内城市市场对花卉的需求量大。师(方法引导)同学们更多的是从网络上了解
5、这些知识,这些知识具有间接性,大家在引用的时候一定要注意保护知识产权,尊重别人的成果。在科学的探究上,其实另一种方法我们更提倡,即是通过自己的努力去获取第一手资料。“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”只有用自己的眼睛去发现,用自己的问题去调查,才能获得自己需要的东西,享受成功的快乐。【例题剖析】一、选择题 读下图,完成 12 题。1.与太湖平原、珠江三角洲等地区相比,图示地区作为商品粮生产基地的优势条件是()A单位面积产量高 B.人均耕地面积大 C交通发达 D水热条件好 答案:B 解析:根据图中经纬度,130E 和 48N,确定此区域在我国东北。再据山河的走向和流向,进一步明确此地为黑龙江省,
6、图中 R 为松花江,Q 在小兴安岭上,P 为大庆市。图示平原为松嫩平原,它是我国最大的商品粮基地,因为该地地广人稀,商品率高。2.城市 Q 某家具厂生产的实木家具销往全国许多地方。影响该厂布局的主导因素是()A原料产地 B消费市场 C廉价劳动力 D高素质的技术开发人员 答案:A 解析:该题有一定的迷惑性,教材中把家具厂的最佳布局定位于消费市场。而此题却要具体情况具体分析,小兴安岭是我国最大的天然林区之一,该厂又建在小兴安岭的森林之中,因此影响该厂布局的主导因素应该为原料产地。3.下列四图所示与四地农业生产主导因素的对应关系正确的是()A甲云南的花卉 B乙南疆的长绒棉 用心 爱心 专心-3-C丙
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