人教版新插图小学五年级数学上册1-9《整理和复习》课件.pptx
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1、第9课时 整理和复习第 1 单元 小数乘法人教版人教版(新插图新插图)小学五年级数学上册小学五年级数学上册知知识识回回顾顾小小数数乘乘法法小数乘法的计算小数乘法的计算积的近似数积的近似数整数乘法运算定律推广到小数整数乘法运算定律推广到小数解决问题解决问题小数乘整数与整数乘法小数乘整数与整数乘法有有什么关系?什么关系?小数乘整数小数乘整数的意义与的意义与整数乘法整数乘法的的意义相同意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。就是求几个相同加数的和的简便运算。小数小数乘法乘法的计算方法的计算方法是什么是什么?1.1.按整数乘法算出积;按整数乘法算出积;2.2.看因数中一共有几位小数,就从积的右看因
2、数中一共有几位小数,就从积的右 边起数出几位,点上小数点;边起数出几位,点上小数点;3.3.积的小数位数如果不够,在前面用积的小数位数如果不够,在前面用0 0补足,补足,再点上小数点。再点上小数点。积与因数积与因数的大小的大小有什么有什么关系关系?(1)甲甲大于大于1的数甲(的数甲(甲不为甲不为0););(2)甲甲小于小于1的数甲的数甲(甲不为甲不为0)。)。小数乘法如何验算小数乘法如何验算?A.交换交换两个两个因数因数的的位置位置,重新计算;,重新计算;B.用用计算器计算器计算;计算;C.根据算式中的根据算式中的因数特点因数特点进行验算。进行验算。先算出积先算出积,然后看需要保留数位的下一位
3、数字,然后看需要保留数位的下一位数字,再再按照按照“四舍五入四舍五入”的方法求出结果,用的方法求出结果,用“”“”连接。连接。怎样求积的近似数怎样求积的近似数?整数的整数的运算律运算律对于小数乘法同样适用吗?对于小数乘法同样适用吗?整数乘法的整数乘法的交换律交换律、结合律结合律和和分配律分配律,对,对于小数乘法同样适用。于小数乘法同样适用。=20.87.51.25=(27.5)(0.81.25)=151.67.51.25解决问题解决问题用小数的估算解决购物问题用小数的估算解决购物问题。判断购物钱数判断购物钱数够不够够不够时,可以根据题目要时,可以根据题目要求采用求采用“不到不到”和和“超过超过
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