小孩不笨观后感心得5篇700字.docx
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1、小孩不笨观后感心得5篇700字 父母都认为,只要根据他们支配去做,去参与各种各样的辅导班,在小考、中考、高考中都能取得成功,成为值得他们傲慢的“天才”,他们的家庭教化就是胜利的,这里给大家整理了一些有关小孩不笨的观后感,希望对大家有所帮助. 小孩不笨观后感1 这部影片讲解并描述的是在新加坡一所小学里,有四个不一样家庭背景、所理解不一样家庭教化的孩子,他们分别是em1的心洁、em3的文博、国彬、terry。心洁是一位乖巧、听话、学习优异的六年级小女生,妈妈对她疼爱有加,但从不给她压力,可由于她上边有两位非常优异的哥哥、姐姐,无形中使她产生自卑,她不断地给自我施加压力,最终导致精神愁闷养病在家。
2、文博是一位家景贫困的孩子,爸爸坐牢,妈妈为了养家糊口做一些小生意,没时间管他,文博从小明白妈妈辛苦,放学后就帮忙妈妈在店里做事儿。因此养成一种助人为乐、见义勇为的好习惯,可由于家里没有学习环境,导致自我学习成果差,而一向自卑,没自信。 国彬是一位听话、懂事,但长期在妈妈那种“恨铁不成钢”的压力下,放下自我志向和信念的孩子。在每次的考试中常常会出现“脑子一片空白”的状况,而使考试成果不及格。 terry是一位胆小,凡事都听妈妈话的乖乖生,在妈妈“无微不至”的关怀下,他失去了主动性,对生活常识什么都不懂,什么事儿也都不会做,只会听从他人看法,听从他人的支配。 这四个孩子在学校里成为好挚友,他们利用
3、自我的优点,相互帮忙,每一个人都在不一样程度上有所提高。在影片最终文博和terry被绑架了,透过这件事情,让他们的爸爸、妈妈对他们有了新的相识,国彬利用自我画画的特长,帮忙警察在最短时间内抓住绑匪,让他的妈妈明白了画画在新加坡不是没有前途,它还是有用武之地的,同时国彬也找回了自我的志向和信念。而文博则利用自我的聪慧才智,带领terry一齐逃跑,正好被前来接应的警察所救,terry也从中找到了志气。 <小孩不笨>虽然是一部影片,但它是社会上不一样级层、不一样家庭教化模式、教化方法的浓缩,它教化我们家长和孩子都不要有自卑感,更多的是教化我们这些做家长的,要信任自我的孩子,不要一味地强迫
4、孩子,敬重孩子的确定;也不要什么事都包庇孩子,要给孩子留有必需的发展空间,让他们有自我的志向和信念。 世上没有一个孩子是笨的,只有笨家长用笨拙的家庭教化模式和陈旧的教化方法才能教化出笨小孩。因些让我们这些做家长的以后要多看一些有益的教化片,来不断提高我们的素养,用科学的教化方法来教化我们的孩子,就像马校长说的那样:“全面发展打基础,特性发展有特长”一样,将我们的孩子培育成为一个得才兼备的好学生,让我们一齐为这个目标而努力奋斗吧! 小孩不笨观后感2 看完小孩不笨之后,心里颇有感受。感受之余,我想起了现代的家庭教化问题。 父母都认为,只要根据他们支配去做,去参与各种各样的辅导班,在小考、中考、高考
5、中都能取得成功,成为值得他们傲慢的“天才”,他们的家庭教化就是胜利的,其实,父母们有反思过吗?这种所谓的“天才培育模式”究竟是不是胜利的家庭教化呢? 在小孩不笨这一影片中,我们都能很清晰地看到,父母一味要求孩子的高成果,最终导致了成才被学校退学,学谦成了学校触犯校规的学生,这莫非与家庭教化脱得了关系? 父母认为只有高成果的孩子才算好孩子,只有高成果的孩子将来才能有出息。因此,他们不允许孩子发展其他与学习无关的爱好。在影片中,杰利作为演讲的主角,却邀请不了父母来听讲座,因为他的父母认为这是很不正经的事;在父亲节时,学谦用平常省下来的零钱去买了一刮须刀给父亲,却遭来了母亲的挨骂,不好好学习成天只知
6、道乱花钱,成才因为华文考不好,被父亲知道却招来了一身痛打久而久之,小孩不再敢把自己那些与学习无关的想法告知父母,代沟渐渐扩大以到那种无法沟通的地步。然而,父母还过份自信,认为自己做的一切都是为了孩子,这一切都是对的。 随着社会的发展,鞭打教化好像成了有效的家庭教化方式,在小孩不笨中常常看到成才被父亲拳打脚踢,学谦时常被母亲指着鼻子骂。在现代生活中,更有狼爸虎妈的显明例子。()试问,在打骂中成长的孩子,他们有何欢乐可言?父母的暴力在他们的童年留下的阴影,是一所北大就能抹去的吗? 在小孩不笨的结局里,学谦的妈妈辞去了总编的职位,理由是要回家管教孩子,因为她意识到,她要时间去了解孩子,从中摸索出教化
7、孩子的正确方法。 我们从一诞生就是个人,是一个有血有肉的一个大写的人,而不是一台只会为成果而学习考试的机器,童年时期的孩子是充溢活力与想象力的,父母应当按孩子的爱好,由孩子自由发展,培育孩子独立的人格和思想,让孩子拥有享受欢乐人生的权利。 然而,这里所说的“自由”发展,是“相对自由”,并不是父母可以纵任孩子一切习惯发展,甚至是坏习惯也不加管教,假如一切任由孩子听从孩子,那只是溺爱孩子,假如说狼爸虎妈教是一个极端,则这种溺爱式的教化则是另一个极端。李天一被判了_年则是溺爱教化的恶果。 因此,父母应当重视孩子的家庭教化。敬重孩子的特性,在管教的同时,给孩子肯定的自由发展空间,父母应当做孩子成长过程
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