小学读《水浒传》有感600字.docx

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1、小学读水浒传有感600字 水浒传擅长把人物置身于真实环境中，紧扣人物的身份、经验、遭受，胜利地塑造了李逵、鲁智深、林冲、武松等众多显明的英雄形象。下面是我为大家整理的小学读水浒传有感600字，希望能帮助到大家! 小学读水浒传有感600字1 在梁山泊中有一位我特别喜爱的英雄，他就是“花和尚”鲁智深。 鲁智深本名鲁达，原是一名军官，因打抱不平而失手伤人性命，为避吃官司，被迫出家作了和尚，他师傅给他起了个法名为“智深”。 我喜爱他爱憎分明，见义勇为，扶危济困，嫉恶如仇。当他倾听了金家父女对郑屠的血泪控诉后，就特别怜悯关切他们，既赠送银两，又亲自爱护他们逃离虎口。而对恶霸郑屠则非常痛恨，在惩处他时失手

2、三拳将其打死。鲁智深与金家父女素不相识，与郑屠也无个人恩怨，他的作为充分表现了他爱憎分明的立场，见义勇为的名贵品质和对受压迫者扶危济困，对压迫者嫉恶如仇的性格特点。 我喜爱他慷慨大方，仗义疏财。当他了解了金家父女的不幸遭受后，虽然自己与他们非亲非故，却立刻主动提出要给金老盘缠让他们回东京老家。小说中为凸现鲁智深的这一性格特点，还用李忠的“小气”作了陪衬。当李忠不爽利地从自己身上只摸出二两银子时，鲁智深便认为李忠不仗义，当即把那二两银子丢还给李忠。 我喜爱他率直粗犷。做和尚他不拘泥于佛门戒律，喝酒吃肉，但心中有佛，替天行道，最终求得“正果”。我喜爱他侠义热肠，勇而有谋，胆大心细。为挚友不惜两肋插

3、刀，在林冲惨遭高俅陷害流放沧州时，一路暗中护送，在野猪林押送公差图谋杀害林冲的紧急时刻，救了林冲一命，后有干脆把林冲护送到沧州旁边才离开。面对失手打死郑屠的意外，他见机行事，遇险不惊，他假意道：“这厮诈死，洒家和你渐渐理睬。”“一头骂，一头大踏步走了。” 我们要向“花和尚”鲁智深学习，学习他的一身正气、有勇有谋，为维护社会的公允正义自告奋勇。当然，也要讲求方式方法，在法律的框架下见义勇为，不能因为做好事把自己也搭进去。 小学读水浒传有感600字2 这个寒假里，我读了水浒传这一名著，虽然这本书大家已经是耳熟能详，但是我重新读完一遍后，我也从中得到了许多感受和体会到一百零八为英雄的精神。 让我印象

4、最深的是鲁智深。鲁智深武艺高强，粗武钢勇，武器是两把斧子。因为有一个名叫镇关西的屠夫欺侮金家父女，他有意让镇关西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末，十斤骨头斩成细末。到了最终，镇关西明白鲁智深来意，不愿干，鲁达便把两包肉末朝镇关西砸了过去。镇关西恼羞成怒，抄起剔骨尖刀，刺向鲁达，鲁智深就顺势按住他的左脚把他踢倒，最终三拳把镇关西打死，弃官而逃。这就是鲁智深拳打镇关西的由来。 里面让我最钦佩的是享有“刚好雨”美名的宋江。他在县里作了押司，对于衙门里公事和官府的应酬，非常熟识。他虽是官府中人，却又喜爱结交江湖上得英雄，对下层人民也富有怜悯心，每当江湖上的英雄有困难时，他总是很刚好的帮助他们，所以被称为刚

5、好雨。他是一个深有谋略的人物，决不甘心许久屈居于下僚，他原本希望靠他的才能能够“为国立功”，闯出一番事业来。但当时朝政黑暗，奸臣当道，一些能人之不能施展自己的理想。恰在这时宋江又犯了杀人罪，流配到江州，又因醉后题了反诗，被江州知府拿住，问成死罪，靠梁山英雄的搭救，才得以保住性命。此时，宋江才决意上梁山。因为他的缘由有大批英雄随他上山，壮大了山寨力气，给山寨事业带来了一番兴盛发达的气象。他也是一个足智多谋，谦逊有礼的人 水浒传通过艺术，形象地表现了压迫的现象，深刻地反映了历史的真实本质，表现了梁山泊英雄英雄轰轰烈烈的大起义，有力地抨击了封建地主阶级的统治。虽然最终失败了，但他们的精神却恒久无法被

6、磨灭，水浒英雄们的抗拒精神和封建社会腐败也形象的表明白当时的背景。 水浒传这本书让我了解了中国古代的历史，这的确是我在寒假里读的一本特别耐人寻味的一本书。 小学读水浒传有感600字3 读了水浒传后，最大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义，忠义两全。水浒传一书记叙了以宋江为首的108条英雄从被逼无奈聚义梁山泊，到被朝廷招安，再到为宋大破辽兵，最终遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，在我脑海中印下了两个字：忠、义。 一个“忠”字就包含了对自己的国家、亲人、挚友的尽心竭力，鞠躬尽瘁。宋江在重重威逼利诱之下，仍旧只效忠于自己的国家，可谓是赤胆忠心;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，面对高俅之子的调戏、羞辱至死

7、不屈，最终上吊自杀，这也是忠的表现。 “义”字包含了许多内容，108个英雄为兄弟赴汤蹈火，两肋插刀，这就是义;为人民、国家锄暴安良、诞生入死也是义。在108个英雄中，我认为最能做到“义”的是一个黑大汉，他虽生性鲁莽，性情急躁，常常为小事与他人发生冲突，但是他路见不平就拔“斧”相助的精神，令那些丧尽天良的恶人们闻风丧胆。他有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打，结果不是吃亏就是懊悔，但是却有“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈”的气概。最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种情愿为兄弟两肋插刀的仗义，他这一点让我尤其感动。 当前，我们青少年最主要的

8、任务就是把我们的祖国建设得更加旺盛昌盛。因此，这也是我们民族大义的根本所在，所以我们也应当有义气，拥有剧烈的正义感，为了正义，为了真理能奋不顾身。 小学读水浒传有感600字4 每一朵花蕾，都期盼着和风与熙日;每一位英雄都渴望着明君与朝政。 才华横溢，表现杰出的英雄正犹如缤纷绚丽，刺眼炫丽的漂亮花蕾，恒久都是聚光的焦点。我认为花朵不经过风沙雨雪的催折，绽放不出动人的芳香与色泽;英雄未曾有过苦痛艰难的洗礼，呈现不出特异的气度与风骨。 水浒中有一百零八位英雄，他们没有和风熙日的拂照，而是饱经风沙雨雪的侵凌!在水浒中他们演绎出惊心动魄的一场场传闻。 让我印象深刻的是鲁智深，他是一个彪形大汉，身高约莫六

9、尺，腰围足有四尺，满脸的胡子，一看，便是一位无恶不作的坏蛋吧!听，远处，有人在耍棒，卖膏药，此人便是打虎将李忠!鲁智深与两位故人谈笑自若，但李忠却要卖膏药，只见鲁智深向观众说道：“全部都给我滚。”我看到了一个蛮不讲理的鲁智深。后来三人大吃大喝，突然听见隔壁传来哭泣声。鲁智深抓紧冲过去，质问道：“发生了什么事?怎么哭哭啼啼的!”从这句话中，我又看到了一个别出心裁的他，鲁智深并不是一个无恶不作的人，只是未曾发觉而已。我敬重他，敬重他雪中送炭的品质。 这一百零八位英雄如花蕾，绽放出绚丽;漂亮的光线;英雄在整个崛起、奋斗，开创的过程中所迸射出光彩，这才是令人赞美的! 李逵，是一个天真朴实，粗鲁直率的人

10、物，虽然不免有一些性格上的缺陷，如残暴嗜杀，粗俗蛮横。但元气淋漓，有英雄气概。鲁智深虽然粗豪，但其粗与李逵不同，豪爽的性格是有深明大理的才智。是个精细的人，做事往往谋定而动，看他有意挑三拣四，出尔反尔，的卖肉方式，激怒镇关西，好寻得动手借口，可以看出他与李逵的差异。 绚丽的花蕾，终有零落的是时候;英雄，如漂亮的花蕾，也将归于损灭，这是英雄的宿命，更是水浒传这部史诗最动人心魄的魅力。 小学读水浒传有感600字5 我从小就喜爱看小说，尤其是对三国演义、水浒传、西游记等书，很感爱好，可以说是百看不厌。现在就单讲水浒传。 读完了水浒传，我认为这本书有三大好处。 第一点，也是最引人入胜的一点，就是书中那

11、一百单八将。人物虽称不上个特性格显明，但也每人都有自己的拿手绝活，例如浪里白条张顺水性奇佳、智多星吴用文武双全、还有入云龙公孙胜令人闻风丧胆的魔法，哪一个不是人中奇才?有人说水浒传里108将是牵强凑齐的，就是为了凑传闻中的108星。可假如要是真这样写，那么不仅少了一份奇幻色调，也丢失了一百单八将从天而降的意义，水浒传在人物塑造方面可谓是极品。 其次点就是水浒传中对剧情的刻画描述。水浒传从九纹龙大闹史家村到一百单八将聚一堂，从宋江奉招破大辽到微宗皇帝梦游梁山伯，中间事情的繁琐，人物众多。可作者施耐庵在写作方面，可以说是游刃有余，由不得你不接着往下看。仿佛自己到了真实的故事中去了一般，真是让人叹服

12、。 第三点我要说的是水浒传对于历史的记述。我认为，这样一个类似于“神话”的故事，可对当时民不聊生、外敌入侵、军队战斗力下降的社会表现从一个特别的角度进行了分析。大家想，假如国家太平、人民生活舒适;假如徽宗皇帝向唐明皇一样，那么怎么会有数万英雄奋勇起义?但有一点我不明白，宋江为什么不推翻宋朝，自己做皇帝。而要倒戈宋朝，做宋朝的奴才。不明白!不明白!看来，水浒传不止是一本有意思的小说，更是一本反映当时社会和政府腐败的历史书。 水浒传里虽然有一些是虚构的，但这本书不仅可以联系现代的社会，还写出了古代政府的腐败。 水浒传真是一本好书呀! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页