2019年高考语文二轮专题组合(六)19849.pdf

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1、 专题组合(六)语言文字运用名句默写文言文阅读(二)一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成 13 题。人类的语言文字可以有两种极端的发展，一端是发展成为“诗”，另一端就是发展为法律条文。法律条文务求精密准确，以_的条目来阻绝任何暧昧性。所以现在国际法、公约等通用的语文是法文，因为法文在辞类的界定上是全世界最严格的语言。()，所以有很多人认同诗经很美，却不会有人说那本法律法规汇编六法全书很美。当儒家成为正统的文化主流时，语言必然会走向诗，而不是走向法律条文。因此，嵇康四十岁被拖上刑场，理由是“上不臣天子，下不事王侯，轻时傲世，无益于今，有败于俗”。其罪状读起来就像一首诗，像这样的罪状在中国历史上

2、 _。其实，在潜意识里我得到了颠覆准确语言的一种快乐，因为我发现到准确的语言本身是一种吊诡。我们_使语言愈来愈准确，当语言愈来愈准确，几乎是没有第二种_的含义时，语言就丧失了应有的弹性，受到很大的局限。再者，写小说等文学作品，本来就在颠覆语言的各种可能性，你觉得“应该是这个样子”，就偏不是“那个样子”。1依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A一丝不紊 屡见不鲜 搜索枯肠 模棱两可 B一丝不苟 屡见不鲜 挖空心思 似是而非 C一丝不紊 司空见惯 挖空心思 模棱两可 D一丝不苟 司空见惯 搜索枯肠 似是而非 解析：一丝不紊：一点儿也不乱，形容极有条理。一丝不苟：形容做事十分认真、细致，一

3、点儿也不马虎。屡见不鲜：常常见到，并不新奇。司空见惯：看得多了，不足为奇。搜索枯肠：形容动脑筋极力思索(多指写诗文)，“枯肠”比喻脑子里很空。挖空心思：想方设法，费尽心机(多含贬义)。模棱两可：不表示明确的态度，或没有明确的主张。似是而非：好像是对的，实际上不对。答案：A 2下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A因为中国语文是最不精确的、最模糊的，但它非常美，美常常是不准确的，准确往往不美 B而中国语文则是最不精确的、最模糊的，但它非常美，因为美常常是不准确的，准确往往不美 C因为美常常是不准确的，准确往往不美，所以中国语文是最不精确的、最模糊的，但它非常美 D而中国语文则是最不精确

4、的、最模糊的，但它非常美，因为准确往往不美，美常常是不准确的 解析：与“法文在辞类的界定上是全世界最严格的语言”衔接得最好的是“而中国语文则是最不精确的、最模糊的”；与“所以有很多人认同诗经很美，却不会有人说那本法律法规汇编六法全书很美”前后顺序相对应的是“美常常是不准确的，准确往往不美”。答案：B 3文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A我在潜意识里得到了一种颠覆准确语言的快乐，所以我发现到准确的语言本身是一种吊诡。B我在潜意识里得到了颠覆准确语言的一种快乐，所以我感觉到准确的语言本身是一种吊诡。C在潜意识里我得到了一种颠覆准确语言的快乐，因为我感觉到准确的语言本身是一种吊诡。

5、D在潜意识里我得到了颠覆准确语言的一种快乐，因为我发现到准确的语言本身是一种吊诡。解析：存在语序不当和搭配不当两种语病。“一种”作为数量性定语，其位置应在动词性短语之前；后一句“发现”不能带补语“到”。A 项和 B 项将后一句中的“因为”修改为“所以”，也不符合逻辑。答案：C 4在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15 个字。道德修养不是万能的，_，很可能跌跟斗甚至堕入深渊。论语说，“三年不为礼，礼必坏；三年不为乐，乐必崩”。一部论语，其实就是道德人伦的行为指南。因此，_，同构建严格规范的法律体系一样，_，须臾不可离开、偏废。答：_ _ _

6、 解析：本题考查语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。解答本题，不仅要注意关联词的搭配，还要注意前后内容的连贯，根据后文“很可能跌跟斗甚至堕入深渊”的提示，可以填“但一个人没有道德底线的反省精神”。根据“道德人伦的行为指南”的提示，可以围绕“道德修养”来填。可以填“都是人类社会进步发展的内在要求”。答案：但一个人没有道德底线的反省精神 大力倡导文明健康向上的道德情操 都是人类社会进步发展的内在要求 5下面是某市地下老旧管线管理的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75 个字。答：_ _ 解析：本题要求的是把框架图中的内容描述出来，描述要做到客观

7、、全面，即把所呈现内容按照一定的逻辑关系说明，应按照从下往上的顺序进行说明，先是管理包括两个方面，一是普查，一是改造；再看普查包括的内容和改造的过程，然后一一描述。答案：地下老旧管线管理分为两个阶段：先对供排水系统及燃气、电力管线信息进行普查；再通过制定建设计划、统筹安排建设、预留接口完成改造。二、名句默写 6补写出下列句子中的空缺部分。(1)白雪歌送武判官归京 中，岑参用“_，_”来表现塞外胡天八月大雪纷飞，一夜之间好像树上开满了洁白的梨花的景象。(2)李 白 在 行 路 难 中 用“_，_”两句象征了人生道路上的艰难险阻。(3)明湖居听书写小玉说书时，用“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽

8、听霍然一声，人弦俱寂”来侧面描述说书人高超 的 造 诣；琵 琶 行 中 则 用“_，_”来烘托琵琶女的高妙的演奏技艺。解析：本题考查默写常见的名句名篇的能力。要注意书写工整，不能出现多字、少字、错别字。考生不能仅仅停留在识记的层面上，还要理解。同时要注意三句话的语境提示：“塞外胡天八月大雪纷飞，一夜之间好像树上开满了洁白的梨花”“人生道路上的艰难险阻”“琵琶女的高妙的演奏技艺”。答案：(1)忽如一夜春风来 千树万树梨花开(2)欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山(3)东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 三、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成710 题。李时勉，名懋，以字行，安福人。成童时，冬寒，以衾裹足

9、纳桶中，诵读不已。中永乐二年进士选庶吉士进学文渊阁与修 太祖实录授刑部主事复与重修实录书成改翰林侍读。性刚鲠，慨然以天下为己任。十九年，三殿灾，诏求直言。条上时务十五事。成祖决计都北京。而时勉言营建之非，忤帝意。寻被谗下狱。岁余得释，杨荣荐复职。洪熙元年复上疏言事。仁宗怒甚，召至便殿，对不屈。命武士扑以金瓜，肋折者三，曳出几死。明日，改交陆道御史，命日虑一囚，言一事。章三上，乃下锦衣卫狱。时勉于锦衣千户某有恩，千户适莅狱，密召医，疗以海外血竭，得不死。仁宗大渐，谓夏原吉曰：“时勉廷辱我。”言已，勃然怒，原吉慰解之。其夕，帝崩。宣帝即位已逾年，或言时勉得罪先帝状。帝震怒，命使者：“缚以来，朕亲鞫

10、，必杀之。”已，又令王指挥即缚斩西市，毋入见。王指挥出端西旁门，而前使者已缚时勉从端东旁门入，不相值。帝遥见骂曰：“尔小臣敢触先帝！疏何语？趣言之。”时勉叩头曰：“臣言谅阴中不宜近妃嫔，皇太子不宜远左右。”帝闻言，色稍霁。徐数至六事止。帝令尽陈之。对曰：“臣惶惧不能悉记。”帝意益解，曰：“是第难言耳，草安在？”对曰：“焚之矣。”帝乃太息，称时勉忠，立赦之，复官侍读。比王指挥诣狱还，则时勉已袭冠带立阶前矣。宣德五年修成祖实录成，迁侍读学士。帝幸史馆，撒金钱赐诸学士。皆俯取，时勉独正立。帝乃出余钱赐之。正统三年以宣宗实录成，进学士，掌院事兼经筵官。六年代贝泰为祭酒。八年乞致仕，不允。十二年春乃得请

11、。朝臣及国子生饯都门外者几三千人，或远送至登舟，候舟发乃去。英宗北狩，时勉日夜悲恸。遣其孙骥诣阙上书，请选将练兵，亲君子，远小人，褒表忠节，迎还车驾。景泰元年得旨褒答，而时勉卒矣，年七十七，谥文毅。初，敬宗与李时勉同在翰林，敬宗仪观魁梧，时勉貌稍寝，后二人同时为两京祭酒。时勉平恕得士，敬宗方严。终明世称贤祭酒者，曰南陈北李。(选自明史，有删节)7下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A中永乐二年/进士选庶吉士/进学文渊阁/与修太祖实录/授刑部主事/复与重修实录/书成/改翰林侍读 B中永乐二年进士/选庶吉士/进学文渊阁与修太祖实录/授刑部主事/复与重修实录书/成改翰林侍读 C中永乐二年进

12、士/选庶吉士进学/文渊阁与修太祖实录/授刑部主事/复与重修实录书/成改翰林侍读 D中永乐二年进士/选庶吉士/进学文渊阁/与修太祖实录/授刑部主事/复与重修实录/书成/改翰林侍读 答案：D 8下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是()A成童，年龄稍大的儿童。有两种说法，一说八岁以上为“成童”，一说十五岁以上为“成童”。B崩，也作驾崩、山陵崩、宾天，是表示天子死亡的一种委婉说法。C致仕，古代获取官职的统一说法，与“乞骸骨”相对。D谥，谥号是人去世之后加给他的称号，既表示对逝者的尊敬，也是对此人一生的评价。文臣任过翰林的谥号一般第一个字为文，后面一个字就是对他的评价。解析：致仕，交还官职

13、，即退休，古代官员正常退休叫做“致仕”，古人还常用致事、致政、休致等名称，盖指官员辞职归家。答案：C 9下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A李时勉爱学习，能吃苦。少年时就能用被子包住脚坚持在寒冬里读书。B李时勉耿直不屈，敢于给皇上提意见，反对成祖迁都北京，谏议仁宗居丧期间的行为。C李时勉有才学，参加了太祖实录 成祖实录 宣宗实录三本书的编纂。每本书修成后，官职都有所变化。D李时勉以天下为己任，侍奉成祖、仁宗、宣帝、英宗、敬宗几位皇帝期间都是一心向国。解析：敬宗不是皇帝，叫陈敬宗，任两京祭酒之职。答案：D 10把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)帝遥见骂曰：“尔小臣敢触先帝！

14、疏何语？趣言之。”译文：_ _(2)帝意益解，曰：“是第难言耳，草安在？”译文：_ _ 答案：(1)宣宗皇帝远远看见李时勉，骂道：“你这个小臣竟敢触犯先帝！奏折里有什么话？赶快说出来。”(2)皇帝的怒气更加消解，说：“这只是难说罢了，奏章草稿在哪里？”【参考译文】李时勉，名懋，凭字号行于世，安福人。少年时，冬天寒冷，他常用被子裹着脚放在桶中，诵读不止。永乐二年中进士。选为庶吉士，进学文渊阁，参与编修太祖实录。被授予刑部主事之职，又参与重修太祖实录。编修完成，改任翰林侍读。李时勉性格刚正耿直，常慷慨激昂，把治理天下当作自己的责任。永乐十九年，三殿遭火灾，成祖皇帝下诏征求大臣的直言之谏。李时勉上奏

15、章列举十五件时事的弊端。明成祖决定迁都北京，然而李时勉却说了许多营建北京的不利之处，违背了成祖的心意。不久，李时勉被谗陷下狱。一年多才得以释放，经杨荣举荐，李时勉才官复原职。洪熙元年他又上疏谈论政事。仁宗非常愤怒，把他召到便殿，李时勉对答不屈服。仁宗命令武士用金瓜打他，李时勉被打断了三根肋骨，拖出去时差点就死了。第二天，李时勉被改任交陆道御史，仁宗让他每天审理一名囚犯，上奏一件事。上了三次奏章，李时勉就被关入锦衣卫监狱。李时勉曾对一个锦衣千户有恩，恰好这位锦衣卫千户到监狱时遇到他。此人秘密找来医生，用海外血竭治疗，李时勉才得以不死。仁宗病重，对夏原吉说：“李时勉在朝廷上侮辱我。”说完，勃然大怒

16、，夏原吉劝慰了半天才消除了仁宗的怒气。这天晚上，仁宗皇帝就死掉了。宣宗皇帝即位一年后，有人对他说起当初李时勉如何得罪先帝的事。宣宗皇帝听后非常生气，命令使者说：“把他绑了来，我要亲自审问他，一定要把他杀了。”过后，又命令王指挥即刻就把他绑起来在西市斩首，不想再见他了。王指挥从端西旁门出去，先前的使者却已经绑着李时勉从端东旁门进入朝廷，没碰上。宣宗皇帝远远看见李时勉，就大骂：“你这个小臣竟敢触犯先帝！上疏都说了些什么话？赶快告诉我！”李时勉说：“我说居丧期间不宜亲近宠幸妃嫔，皇太子不宜远离皇帝身边。”宣宗皇帝听到这样的话，怒色渐渐平息。李时勉慢慢数到第六件事就停了。宣宗皇帝让他全都说出来。李时勉

17、回答说：“我恐怕已经记不全了。”宣宗皇帝的怒气越发消解，说：“这只是难说罢了，奏章草稿在哪里？”回答说：“烧掉了。”宣宗皇帝长长地叹息一声，赞扬李时勉忠诚，马上就赦免了他，恢复他的侍读官职。等到王指挥从监狱回来，李时勉已经穿好官服站在台阶前了。宣德五年，成祖实修完成，之后，李时勉升任侍读学士。宣宗皇帝到史馆视察，抛撒金钱赐给众学士。学士们都趴在地上捡钱，只有李时勉一个人正身站立。宣宗皇帝于是就把其余的钱赏赐给他。正统六年李时勉接替贝泰做了国子监祭酒。正统八年请求退休，英宗皇帝没同意。正统十二年春天才得到批准。在都门外给他饯行的朝中大臣和国子监学生将近三千人，有的还远远地把他送上船，等到船开了才离去。英宗皇帝身陷北方，李时勉日夜悲恸，派他的孙子李骥到朝廷上书，请求朝廷选拔将领，训练士兵，亲近君子，疏远小人，褒奖表彰忠臣节士，把英宗皇帝接回来。景泰元年得到代宗皇帝的嘉奖回信，然而此时李时勉已经去世，享年七十七岁。朝廷追封谥号为“文毅”。