人教部编版小学语文三年级下册我不能失信教学设计(教案)32055.pdf
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教师姓名 单位名称 填写时间 学科 语文 年级/册 三年级下册 教材版本 部编版 课题名称 第二十一课第二课时我不能失信 难点名称 增强承受挫折的能力，能够挖掘自身的生命力量。难点分析 从知识角度分析为什么难 感受宋庆龄诚实守信的可贵品质，联系生活实际使自己在做人做事上获得启示。从学生角度分析为什么难 透过对话和动作来感受人物的内心世界和性格特点，体会人物可贵品质。难点教学方法 1.PPT 图画演示 2.老师讲解 教学环节 教学过程 导入 通过 1.言必信，行必果。论语子路以及译文 2.一言既出，驷马难追以及译文。引导孩子们思考诚实守信的重要性。知识讲解（难点突破）1、宋庆龄面临的选择是和小珍叠花篮与去伯伯家冲突了，在选择面前该如何选择呢？2、讲解诚实守信是一个人应有的道德水平，如果我遇到这种情况，我也会像宋庆龄一样去做。课堂练习（难点巩固）你觉得宋庆龄为了守约放弃出行值不值得？如果你遇到这种情况，你会怎么做？答：我认为宋庆龄为了守约放弃出行是值得的，因为诚实守信是一个人应有的道德水平，如果我遇到这种情况，我也会像宋庆龄一样去做。小结 宋庆龄一家要去伯伯家，宋庆龄很想去，但有约在先并坚持信守诺言，没有后悔。说明了宋庆龄履行诺言，诚实守信的一个孩子。
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