五年级语文上第五单元综合知识复习题3含答案人教统编版34050.pdf

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1、五年级语文上第五单元综合知识复习题 一、选择题。1.下列句子中,没有使用打比方这种说明方法的一项是()A.云能预示天气。比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨。B.它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。C.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。D.松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上。2.下列关联词语使用不恰当的一项是()A.因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。B.太阳不但离我们很远很远，而且它和我们的关系非常密切。C.如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。D.只有树被风刮得太厉害了，松鼠才到地上来。3“如果你这样想，那就大错特错了。

2、”一句放在下文的哪个位置最合适？()短期气候预测，就是每天电视广播里的天气预报吧？我们收听收看天气预报，三五天内的气温、温度、分离等“一切尽在掌握”，大大便利了日常起居。但是，想不想在酷夏里知道这个冬天冷不冷？想不想在寒冬中预知明年夏天会不会发洪水？那就要靠“短期气候预测”了。A.和之间 B和之间 C和之间 D之后 4.下列说法有误的一项是（）A 太阳一课开头引用“后羿射日”的传说是为了增添文章的层次感和趣味性。B 松鼠主要是运用打比方等说明手法生动形象地介绍了松鼠的外形、性格和行动特点。C 鲸运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法，重点介绍了鲸的生活习性。D 风向袋的制作主要运用了举

3、例子的说明方法来写风向袋的制作过程。二、根据语境，看拼音写词语。万物生长离不开太阳，动物的 fn zh()、mi tn()的生成、蔬菜的生长等都离不开太阳。此外，太阳光有sh jn()的作用，我们可以利用它来预防和 zh lio()疾病。三、在括号里写出加点词语的反义词。1.许多年前，塞罕坝还是寸草不生的荒丘，经过几代人努力植树造林，那里变成了（_）的林海。2.猴子是特别机警的动物，稍有响动，它们就立刻爬到树上，相比较下，树懒则显得特别（_）。3.一些动物害怕强烈的日光，所以白天见不到它们的身影，只有在晚上光线（_）的时候，它们才出来活动。4.空气上升时，温度（_），其中的水蒸气凝成了无数的小

4、水滴 5.太阳驱走了严寒，送来了（_）。6.松鼠四肢轻快，大熊和它相比，真是（_）多了。7.奶奶用粗糙的大手抚摸着我（_）的小手，我却感到很舒服。四、选词填空。（1）爷爷七十多岁了，但身体硬朗，走起路来步伐还是那么（强健 矫健）。（2）我们要善于从实践中（吸收 吸取）经验教训。（3）敌人的阴谋诡计被（机警 机灵）的边防战士发觉了。五、写出下列句子使用的说明方法。1.其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。（）2.松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。（）3.太阳会发光，会发热，是个大火球。（）4.科学家提出许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（）六、判断下列说法，正确的打“”，错误的打“

5、”。1.太阳是张姞民写的一篇说明文。（）2.松鼠一课作者采用拟人手法把松鼠写得活灵活现。（）3.说明文常用的说明方法有打比方、列数字、举例子和作比较等。（）4.鲸从吃食、呼吸、睡觉、生长四个方面介绍了鲸的生活习性。（）5.松鼠的作者是英国著名的博物学家、作家布封。（）七、赏析佳句,并完成练习。1.我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(1)句子写出了太阳 的特点。(2)作者把我们生活的地球和太阳进行 ，更通俗易懂。请用 这 种 方 法 把 句 子 补 充 得 更 具 体:小 区 的 广 场 很 大,相 当于 。2.它们是十分警觉的,只要有人触动

6、一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。(1)句子的中心词语是 。(2)作 者 在 描 写 松 鼠 的 特 点 时,用 的 动 词有 、。我会连用三个动词写一写自己喜欢的小动物:。(3)补写句子。只要有人轻轻地靠近松鼠,它们就 八、根据课文内容填空。（1）太阳一文介绍了太阳具有_、_、会发热的特点，它和地球的关系十分_，地球上的_和_都是太阳送来的。课文中作者主要用了_、_、_和_的说明方法。（2）松鼠 的作者是_国作家_，作者用_的语言，以形象化描写为手段，介绍了松鼠的外形、习性和活动。参考答案：一、1.A2.B3.A4.D 二、繁殖 煤炭 杀菌 治疗

7、三、郁郁葱葱 迟钝 微弱 下降 温暖 笨重 光滑 四、（1）爷爷七十多岁了，但身体硬朗，走起路来步伐还是那么（强健 矫健）。（2）我们要善于从实践中（吸收 吸取）经验教训。（3）敌人的阴谋诡计被（机警 机灵）的边防战士发觉了。五、1.列数字 2.作比较 3.打比方 4.举例子 六、1.太阳是张姞民写的一篇说明文。（）2.松鼠一课作者采用拟人手法把松鼠写得活灵活现。（）3.说明文常用的说明方法有打比方、列数字、举例子和作比较等。（）4.鲸从吃食、呼吸、睡觉、生长四个方面介绍了鲸的生活习性。（）5.松鼠的作者是英国著名的博物学家、作家布封。（）七、1.(1)大(2)比较 示例:四五个篮球场那么大。2.(1)警觉(2)跑 躲 逃 示例:小狗一听到开门声,马上跑到大门口,围着从外面回来的爷爷转来转去,还不时摇摆着尾巴。3)例:马上跑到别的地方去 八、大 离地球远 密切 光明 温暖 打比方 作比较 列数字 举例子 法 布封 活泼