生物统计学习题集答案21570.pdf

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1、 生物统计学习题集答案 Revised as of 23 November 2020 生物统计学习题集答案 一、填空题:1.统计假设测验中犯第一类错误是 正确的假设被否定 。（附统计假设测验中犯第二类错误是 错误的假设被肯定 。）2.有共同性质的个体所组成的集团称为 总体 。从总体中抽取部分个体进行观测，用以估计总体的一般特性，这部分被观测的个体总称为 样本 。3.由总体中包含的全部个体求得的能够反映总体性质的特征数称为 参数 ；由样本的全部观察值求得的用以估计总体参数的特征数叫统计数。4.试验误差可以分为系统（片面）误差和 偶然（随机）误差两种类型。5.一般而言，在一定范围内，增加试验小区的

2、面积，试验误差将会 降低 。6.在试验中重复的主要作用是 估计 试验误差和 降低 试验误差。7.田间试验设计的基本原则是重复、随机排列、局部控制。8.田间试验可按试验因素的多少分为单因素试验和多因素试验。9.样本平均数显着性测验接受或者否定假设的根据是“小概率事件实际上不可能发生”原理。10.从总体中抽取的样本要具有代表性，必须是 随机 抽取的样本。11.从一个正态总体中随机抽取的样本平均数，理论上服从 正态分布。12.数据 1、3、2、4、5、6、3、3 的算术平均数是 ,众数是 3 。13.常用的变异程度(变异)指标有极差 、方差 、标准差 、变异系数 。14.小麦品种 A每穗小穗数的平均

3、数和标准差值为 18 和 3（厘米），品种 B为 30和（厘 米），根据 CVA _（或 A品种的变异系数）_ 大于_CVB（或 B品种的变异系数），品种_A_ 的该性状变异大于品种 B_。15.要比较单位不同或者单位相同但平均数大小相差较大的两个样本资料的变异度宜采用 变异系数 。16.试验资料按所研究的性状、特性可以分为质量性状资料和数量性状资料。17.样本根据样本容量的多少可以分为 小样本和大样本。18.二项总体是非此即彼的两项构成的总体，此事件以变量“1 ”表示，彼事件以变量“0 ”表示，也可以称为 0，1 总体。19.标准正态分布是参数=0_，_ 2_=1_的一个特定正态分布，记作

4、N（0，1）。20.对单个平均数的假设测验，作两尾测验时，=，则左边一尾否定区域的概率为 。21.在统计假设测验中，与无效假设 H0相对应的另一个假设叫做备择假设(或对应假设)，记作AH。22.假设测验时总体方差未知的大样本资料，用 测验，总体方差未知的小样本资料用 t 测验。23.在一定的概率保证下，估计参数可能出现的范围和区间，称为 置信区间 。24.当多个处理与共用对照进行显着性比较时，常用 最小显着差数（或 LSD）方法进行多重比较。25.在多重比较中，当样本数3 时，LSD法、q 测验和 SSR 法的显着尺度是 q 测验 最高，SSR 法次之，LSD法最低。一般试验常用 SSR 法。

5、26.选择多重比较方法时，对于试验结论事关重大或者有严格要求的试验，宜用 q 测验。27.用来测验假设的概率标准（显着水平）一般有 （或 5%）和 （或1%）。28.当用最小显着差数法（LSD 法）做多重比较时，当两处理平均数的差数大于时，可推断两处理间差异为 极显着 。29.小区的形状有 长方形和 正方形。一般采用长方形。30.完全随机设计应用了试验设计的重复、随机排列、局部控制 原则。31.因素内各简单效应的平均数称为 主效（或平均效应，或主要效应）、两个因素简单效应间的平均差异称为 互作（或交互作用效应）。32.二因素试验：a=2,b=3,n=4。采用随机区组设计时，其误差自由度为 15

6、 ；裂区设计时，副区误差自由度为 12。33.正态分布是 连续性变数资料的理论分布。二、单项选择题：（每小题 2 分，共 15 题，30 分）1.无效假设0H：21，表示（A ）。A两尾测验 B一尾测验 C左尾测验 D右尾测验 2多重比较中，求LSD的公式为（C ）。A.SSRSE B SSRSxx21 CtSxx21 D tSE 3.裂区设计的特点之一是(B )。A主区误差比副区误差小 B 主区误差比副区误差大 C主区误差与副区误差一样大 D 不能确定 4.下列设计中，可用于单因素试验的是（A ）。A拉丁方设计 B裂区设计 C再裂区设计 D条区设计 5.小样本的样本容量（C ）A、10 B、

7、20 C、30 D、40 6.田间试验的顺序排列设计包括（C ）A、间比法 B、对比法 C、间比法、对比法 C、阶梯排列 7.测定某总体的平均数是否显着大于某一定值时，用（C ）。A、两尾测验 B、左尾测验 C、右尾测验 D、无法确定 8.给定一个正态分布具有平均数为 0，标准差为 1，已知 P(u=P(u=，则 Pu+的概率为（B ）。A、B、C、D、9.分别从总体方差为 4 和 12 的总体中抽取容量为 4 的样本，样本平均数分别为 3 和2，在 95%置信度下总体平均数差数的置信区间为（D ）。A、，B、，C、，D、都不是 10.某黄瓜品种在分别施磷肥 5、10kg/小区，产量依次为 6

8、0、75kg/小区，则施磷肥的简单效应为（C ）。A5 B10 C15 D75 11.算术平均数的重要性质之一是：2 xx（D ）。A等于 0 B小于 0 C大于 0 D最小 12.算术平均数的主要特性之一是离均差的总和（C ）。A、最小 B、最大 C、等于零 D、接近零 13.正态分布不具有下列哪种特征（D ）。A、左右对称 B、单峰分布 C、中间高、两头低 D、概率处处相等 14.将资料内所有观察值从小到大依次排列，居中间位置的观察值称为（D ）。A、算术平均数 B、几何平均数 C、众数 D、中位数 15.F测验中，若01.005.0FFF，则结论为（B ）。A、极显着 B、显着 C、不显

9、着 D、不确定 16.求样本标准差的公式为（D ）A、Nx2 B、12Nx C、nxx2 D、12nxx 17.在成组数据资料的显着性测中，若两个样本的容量分别为1n和2n，则进行t测验时,自由度为（D ）。A、1n+2n B、1n-2n C、1n+2n-1 D、1n+2n-2 18.统计假设测验中，若uu ，则（A ）。A、P B、P C、05.0P D、05.0P 19.对一个单因素 6 个水平、3 次重复的完全随机设计进行方差分析，若按最小显着差数法（LSD 法）进行多重比较，比较所用的标准误（SE）及计算最小显着差数时查表的自由度分别为（C ）。A、2MSe/6,3 B、MSe/6,3

10、 C、2MSe/3,12 D、MSe/3,12 20.二因素试验（试验因素为 a 和 b,重复数为 n）:a=2,b=3,n=4,本试验共有试验组合(A )。A、6 个 B、8 个 C、12 个 D、24 个 21.在田间试验设计方法中，若要控制来自两个方向的土壤差异，在试验处理少的情况下，可以采用（C ）A、完全随机设计 B、随机区组设计 C、拉丁方设计 D、裂区设计 22.在引起试验误差的外界因素中，（C ）差异是最主要且较难以控制的。A试验材料 B操作技术 C土壤 D田间管理 23.小区两边或两端的植株因占有较大的生存空间而表现出的生长优势，属于（D ）。A互作效应 B肥力效应 C生长竞

11、争 D边际效应 24.多重比较时，SSR 法中查 SSR 表的自由度与（B ）一致。AF 测验的分子项自由度 B.F 测验的分母项自由度 C总的自由度 D.重复次数 25.成组数据资料 t 测验的公式（A ）。A2121xxSxx BdSd Cxx D x 26.二因素试验，A 因素各水平平均数互比时，求 SE 的公式为（C ）。Anse2 Bnase2 Cnbse2 D abse2 27.下列等式不能成立的是（D ）。AetTSSSSSS B ntTc2 C etTdfdfdf D 222etTSSS 28.多重比较中，求LSR的公式为（C ）。AtSxx21 B tSE CSSRSE D SSRSxx21 29.单因素 5 个处理的试验，采用拉丁方设计，则重复次数为（B ）。A4 次 B 5 次 C6 次 D 不确定 30.拉丁方设计，求误差自由度的公式为（D ）。At(n-1)B t(n-2)C(t-1)(n-1)D(t-1)(n-2)31.描述数据变异性的统计数为（D ）。Ax B OM C D CV