2022年人教版小学四4年级下册数学期末学业水平题(及答案)经典36436.pdf

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1、2022 年人教版小学四 4 年级下册数学期末学业水平题（及答案）经典 1计算 35101 时，小明是这样计算的：3510135（1001）3510035 这样算的依据是（）。A乘法结合律 B加法结合律 C乘法交换律 D乘法分配律 2下面图形中，（）不是轴对称图形。A B C 3下列各题所给的三条线段，能构成三角形的是（）。A1cm，1cm，2cm B1cm，2cm，3cm C0.5cm，1.5cm，1.5cm D0.5cm，2.5cm，3cm 4下图从上面看到的样子是（）。A B C 5下面说法中哪一个是正确的？（）A3.4 和 3.40 大小相等，意义不同 B把 0.75 扩大到它的 10

2、0 倍，就在 0.75 的后面添上 2 个 0 C一条河的平均水深是 1.4 米，明明身高 1.5 米，他穿过这条河没有危险 D0 乘任何数都得 0，0 除以任何数也得 0 68.357 里面一共有（）个 0.001。A7 B357 C835 D8357 7一个数加上它的一个计数单位后和是 0.23，这个数是（）。A0.13 B0.22 C0.222 8童车厂五月份生产三轮车和四轮车共 16 辆，使用轮子 60 个。童车厂五月份生产三轮车（）辆，四轮车（）辆。A14，12 B12，14 C4，12 9所有四边形的内角和是（）。A90 B180 C360 10420 平方厘米()平方分米 8.0

3、9 米()米()厘米 5 千米 40 米()千米 3.62 吨()吨()千克 111 里面有 个 0.1，有 个 0.01，0.1 里面有 个 0.001 12两数相除商是 10，如果被除数乘 5，除数乘 5，那么商是()。13把一个数的小数点向右移动一位后是 56.2，56.2 与原来的小数相差()。14某文具店进行促销活动，一种中性笔买 5 支赠 1 支。这种中性笔每支 1.28 元，王老师买了 12 支这种中性笔，花了()元。15一个梯形上底长 10 厘米，下底的长是上底的 3 倍，它的上底延长()厘米会变成一个平行四边形；它的上底缩短()厘米，会变成一个三角形。16小马虎计算一道乘法算

4、式题时，把其中的一个乘数 58 写成 85，结果得到的积是3570，另一个乘数是()，正确的积是()。17下图是两个边长为 4 分米的正方形拼成的图形，则阴影部分的面积是()平方分米。18公园里的大船能坐 6 人，小船能坐 4 人，一个旅行团共租了 8 条船，正好坐满了 38人。大船租了()条，小船租了()条。19直接写出得数。11.82 8.76.1 567399 798199 5.3100 99.870 0365 35.61000 35155 （35）12 4444 15.23（2.37.7）20整式计算，最后一题验算 8.756.5 3.231.89 21计算下面各题，能简算的要简算。8

5、.422.583.42 1600254 50028317 95459529557 22大西洋平均深度为 3.627 千米，印度洋平均深度比它深 0.27 千米，印度洋平均深度是多少千米？23一根 4.9m 长的竹竿垂直插入池塘中，竹竿插入池底淤泥里的部分是 0.4m，露出水面的部分是 0.7m。池水深多少米？24新街小学本期有 96 名男同学和 88 名女同学参加了 23 个兴趣活动小组（每人只参加 1个组），平均每组有多少人？25四年级课外小组人数统计表。生物 体育 音乐 美术 男生 18 20 14 8 女生 15 16 19 12 （1）根据统计表完成统计图。（2）哪个课外小组的男生最多

6、？哪个课外小组的女生最多？（3）哪个课外小组的人数最多？哪个课外小组的人数最少？26元旦节，张老师准备送一些图书给同学们作为新年礼物。如果只买地理百科，张老师最多可以买多少本？1D 解析：D【解析】【分析】根据乘法分配律，两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。用字母表示：（ab）cacbc，据此解答。【详解】根据分析可得：计算 35101 时，小明是这样计算的：3510135（1001）3510035 这样算的依据是（乘法分配律），故答案选：D。【点睛】本题考查乘法分配律的掌握，掌握分析中的定义是解题的关键。2B 解析：B【解析】【分析】判断是不是轴对称图形的关键是找出

7、对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。【详解】A，正方形可以找到对称轴，是轴对称图形；B，平行四边形找不到对称轴，不是轴对称图形；C，圆可以找到对称轴，是轴对称图形；故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形的判断方法的掌握和灵活运用。3C 解析：C【解析】【分析】三角形 3 条边的关系是：任意两边的长度之和大于第三边，任意两边的长度之差小于第三边，此题依此选择即可。【详解】A1 厘米1 厘米2 厘米，2 厘米2 厘米，因此不满足；B1 厘米2 厘米3 厘米，3 厘米3 厘米，因此不满足；C0.5 厘米1.5 厘米2 厘米，2 厘米1.5 厘米；1.5 厘米0.5 厘米1 厘

8、米，1 厘米1.5 厘米，因此满足；D0.5 厘米2.5 厘米3 厘米，3 厘米3 厘米，因此不满足；故答案为：C【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系是解答本题的关键。4A 解析：A【解析】【分析】观察物体要仔细，先确定观察角度，再画出看到的图形和所给答案对比，找到正确答案。【详解】从上面看到的图形是 故答案为：A【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。5A 解析：A【解析】【分析】A.小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。再结合小数的意义判断。B根据小数点位置的移动方法判断即可。C 平均数是表示一组数据的平均值，是指在一

9、组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数；依此判断。D0 不能作为除数。【详解】A3.43.40，整数部分都是 3，就只看小数部分，0.4 表示把整体平均分成 10 份，取其中的 4 份；0.40 表示把整体平均分成 100 份，取其中的 40 份，所以意义不同，说法对的；B把 0.75 扩大到它的 100 倍是 75，所以说法错误；C一条河的平均水深是 1.4 米，那么有的地方可能会比1.4m深，甚至超过明明的身高，所以说法错误；D0 乘任何数都得 0，0 除以任何（0 除外）数都得 0，所以原题说法错误。故答案为：A【点睛】此题考查了小数的意义和性质、小数点位置的移动方法、除数不能为 0

10、以及平均数的意义，要熟练掌握。6D 解析：D【解析】【分析】求一个数里有多少个小数单位，用该数除以计数单位，求 8.357 里面有几个千分之一，用8.3570.001 计算即可。【详解】由分析可知，8.3570.0018357 8.357 一共有 8357 个千分之一。故选：D【点睛】本题主要考查小数的意义以及计数单位之间的进率。7B 解析：B【解析】【分析】根据题意，分别分析各选项，进而得出与题意相符的选项即可。【详解】A0.13 的计数单位是 0.01，0.130.010.140.23，与题意不符，排除；B0.22 的计数单位是 0.01，0.220.010.23，符合题意；C0.222

11、的计数单位是 0.001，0.2220.0010.2230.23，与题意不符，排除。故答案为：B【点睛】本题考查小数的加法，解答本题的关键是明确各小数的计数单位是多少。8C 解析：C【解析】【分析】根据题意，利用假设法，假设都是四轮车，则轮子应有：16464（个），比实际多：64604（个），每辆三轮比四轮相差 431（个）轮子，所以三轮车有：414（辆）；再根据总辆数求四轮车的辆数即可。【详解】（16460）（43）41 4（辆）16412（辆）童车厂五月份生产三轮车 4 辆，四轮车 12 辆。故答案为：C。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以

12、用方程进行解答。9C 解析：C【解析】【分析】三角形的内角和是 180，因此将四边形可以分成几个三角形，然后用 180乘三角形的个数即可。【详解】即四边形可以分成 2 个三角形；1802360；故答案为：C【点睛】此题考查的是四边形的内角和的计算，熟记三角形的内角和度数是解答此题的关键。102 8 9 5.04 3 620【解析】【分析】先确定是把高级单位的名数换算成低级单位的名数，还是把低级单位的名数换算成高级单位的名数，如果是前者，就乘单位之间的进率，如果是后者，就除以单位间的进率，再确定出两个单位之间的进率，进一步计算得解。【详解】据分析可知：420 平方厘米4.2 平方分米 8.09

13、米8 米 9 厘米 5 千米 40 米5.04 千米 3.62 吨3 吨 620 千克【点睛】此题考查名数的换算，注意分清是把高级单位的名数换算成低级单位的名数，还是把低级单位的名数换算成高级单位的名数，进而确定算法。1110，100，100【解析】【详解】试题分析：求一个数里有几个几用除法 解：（1）10.1=10，1 里有 10 个 0.1；（2）10.01=100，1 里有 100 个 0.01；（3）0.10.001=100，0.1 里有 100 个 0.001 故答案为 10，100，100 点评：此题主要考查求一个数里有几个几，用除法 1210【解析】【分析】商的变化规律：被除数和

14、除数同时乘或除以一个相同的数（0 除外），商不变。【详解】两数相除商是 10，如果被除数乘 5，除数乘 5，那么商是（10）【点睛】熟悉商的变化规律是解答此题的关键。1358【解析】【分析】先用 56.2 除以 10 计算出原来的小数，然后计算出 56.2 与原来的小数的差即可，用减法计算。【详解】56.2105.62 56.25.6250.58【点睛】此题考查的是小数点位置的移动，小数与小数的减法计算，要熟练掌握。148【解析】【分析】根据买 5 支赠 1 支，可以得出王老师买 12 支这种中性笔只需要花 10 支的钱，进而算出 10只笔的价格即可。【详解】根据买 5 支赠 1 支，可以得出

15、王老师买 12 支这种中性笔只需要花 10 支的钱，1.28 1012.8（元）。【点睛】本题主要考查了小数与整十数乘法的实际问题，熟练掌握相关计算方法是解决本题的关键。1510【解析】【分析】根据“一个梯形上底长 10 厘米，下底的长是上底的 3 倍”可知，这个梯形的下底是（103）厘米；再根据三角形、平行四边形的定义可知，把这个梯形的上底延长（3010）厘米会变成一个平行四边形；它的上底缩短（100）厘米，会变成一个三角形。【详解】10310 3010 20（厘米）10010（厘米）所以，一个梯形上底长 10 厘米，下底的长是上底的 3 倍，它的上底延长 20 厘米会变成一个平行四边形；它

16、的上底缩短 10 厘米，会变成一个三角形。【点睛】熟练掌握三角形、平行四边形的定义与特征，是解答此题的关键。162436【解析】【分析】根据题意，可知另一个乘数没有变，只是把一个乘数 58 误写成了 85，现在的积是另一个乘数和 85 相乘得出的结果，所以用现在的积除以 85 就是另一个乘数，然后两个乘数相乘就是正确 解析：2436【解析】【分析】根据题意，可知另一个乘数没有变，只是把一个乘数 58 误写成了 85，现在的积是另一个乘数和 85 相乘得出的结果，所以用现在的积除以 85 就是另一个乘数，然后两个乘数相乘就是正确的积。【详解】35708542 所以另一个乘数是 42；584224

17、36 所以正确的积是 2436。故答案为：42；2436【点睛】本题解答的关键就是抓住一个乘数没变，将错就错，根据数据算出两个乘数的正确数值，由此解决本题。1716【解析】【分析】根据平移可知，阴影部分的面积等于一个正方形的面积，正方形的面积边长长边长，将边长代入公式计算即可。【详解】4416（平方分米）【点睛】熟练掌握利用平移计算出阴 解析：16【解析】【分析】根据平移可知，阴影部分的面积等于一个正方形的面积，正方形的面积边长长边长，将边长代入公式计算即可。【详解】4416（平方分米）【点睛】熟练掌握利用平移计算出阴影部分的面积是解答此题的关键。185【解析】【分析】假设全是大船，那么可乘坐

18、 6848 人，比实际乘坐人数多 483810 人。每条大船比小船多乘坐 642 人。则小船有 1025 条，大船有 853 条。【详解】假设全是 解析：5【解析】【分析】假设全是大船，那么可乘坐 6848 人，比实际乘坐人数多 483810 人。每条大船比小船多乘坐 642 人。则小船有 1025 条，大船有 853 条。【详解】假设全是大船，则小船有：（6838）（64）（4838）2 102 5（条）大船有 853（条）即大船租了 3 条，小船租了 5 条。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答。198；2.6；168；997

19、530；99.87；0；0.0356 38；96；16；5.23【解析】【分析】【详解】略 解析：8；2.6；168；997 530；99.87；0；0.0356 38；96；16；5.23【解析】【分析】【详解】略 2025；1.34【解析】【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】8.756.515.25 解析：25；1.34【解析】【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】8.756.515.25 3.

20、231.891.34 8.75+6.515.25 3.231.891.34 验算：1.34+1.893.23 2142；16；234；9500；【解析】【分析】8.422.583.42 此题可运用减法的性质进行简便计算；1600254 此题可运用除法的性质进行简便计算；50028317 此题依 解析：42；16；234；9500；【解析】【分析】8.422.583.42 此题可运用减法的性质进行简便计算；1600254 此题可运用除法的性质进行简便计算；50028317 此题依次计算；95459529557 此题运出乘法分配律进行简便计算；【详解】8.422.583.42 8.42（2.583

21、.42）8.426 2.42 1600254 1600（254）1600100 16 50028317 21717 234 95459529557 95（45257）95100 9500 22897 千米【解析】【分析】用大西洋平均深度加 0.27 千米即可。【详解】3.6270.273.897（千米）答：印度洋平均深度是 3.897 千米。【点睛】熟练掌握小数的加法计算是解答 解析：897 千米【解析】【分析】用大西洋平均深度加 0.27 千米即可。【详解】3.6270.273.897（千米）答：印度洋平均深度是 3.897 千米。【点睛】熟练掌握小数的加法计算是解答此题的关键。238m【解

22、析】【分析】根据题意，用竹竿的长度减去插入池底淤泥部分、露出水面部分的长度之和，就是池水的深度。【详解】4.9（0.40.7）4.91.1 3.8（m）答：池水深 3.解析：8m【解析】【分析】根据题意，用竹竿的长度减去插入池底淤泥部分、露出水面部分的长度之和，就是池水的深度。【详解】4.9（0.40.7）4.91.1 3.8（m）答：池水深 3.8 米。【点睛】解题的关键是要明确：竹竿的长度等于插入池底淤泥的部分、露出水面的部分及池塘水深的和。248 人【解析】【分析】男、女同学人数和除以兴趣活动小组个数即可解答。【详解】（9688）23 18423 8（人）答：平均每组有 8 人。【点睛】

23、本题主要考查学生对整数除法计算方 解析：8 人【解析】【分析】男、女同学人数和除以兴趣活动小组个数即可解答。【详解】（9688）23 18423 8（人）答：平均每组有 8 人。【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握。25（1）见详解；（2）体育；音乐；（3）体育；美术【解析】【分析】（1）根据表中所给数据在图中画出相应直条，标上数据即可完成统计图，如下；（2）根据表中数据，结合条形统计图可以得出，体育小 解析：（1）见详解；（2）体育；音乐；（3）体育；美术【解析】【分析】（1）根据表中所给数据在图中画出相应直条，标上数据即可完成统计图，如下；（2）根据表中数据，结合条形统计图可以

24、得出，体育小组男生最多，音乐小组女生最多；（3）观察统计图中数据，计算出各个兴趣小组的总人数，进行比较可知，体育课外小组的人数有（2016）人，人数最多；美术课外小组的人数有（812），人数最少；【详解】（1）绘制条形统计图，如下：（2）2018148 19161512 答：体育课外小组的男生最多，音乐课外小组的女生最多。（3）生物组：181533（人）体育组：201636（人）音乐组：141933（人）美术组：81220（人）36 33 33 20 答：体育小组的人数最多，美术小组的人数最少。【点睛】本题主要考查了条形统计图的画法，并根据条形统计图解决相关实际问题。2644 本【解析】【分析】用带的钱数除以每本地理百科的价钱，求出购买地理百科的数量。【详解】8001844（本）8（元）答：张老师最多可以买 44 本。【点睛】本题考查经济问 解析：44 本【解析】【分析】用带的钱数除以每本地理百科的价钱，求出购买地理百科的数量。【详解】8001844（本）8（元）答：张老师最多可以买 44 本。【点睛】本题考查经济问题，数量总价单价，据此列式计算。解决本题的关键是明确剩余 8 元不够买 1 本地理百科，应舍去。