2023年人教版小学四4年级下册数学期末解答综合复习含答案36624.pdf

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1、2023 年人教版小学四 4 年级下册数学期末解答综合复习含答案 1甲、乙两个工程队合修一条 20km 长的公路。7 天后，甲工程队修了 2.84km，乙工程队修了 3.16km。这条公路还剩下多少 km 没有修？2工程队修一条公路，已经修了 26.7 千米，这时还剩下 17.6 千米。这条公路全长多少千米？3王老师买了一个篮球用了 49.8 元，又买了一个排球用了 48.5 元，他付给售货员 100元，应找回多少钱？4王红的跳高成绩是 1.82 米，小芳的成绩比王红高 0.18 米，小强的成绩比小芳的低 0.07米，小强与王红的跳高成绩差了多少米？5在跳高比赛中，李明跳了 1.21m，王强跳

2、得比李明低 0.13m，刘军跳得比王强高0.04m，刘军跳了多少米？6A、B 两城相距 715km，两辆汽车同时从两城相对开出，经过 5 小时相遇，甲车每小时行 72.5km，乙车每小时行多少 km？7一套小说 26.5 元，一本故事书 13.9 元小说比故事书贵多少元？妈妈带了 50 元，想买一套小说和一本故事书，钱够吗？8马大哈在计算小数加法时，把其中一个加数 3.62 看成 3.26，结果得 8.5这道题的正确结果应该是多少？9在体检中，小明的体重是 46.8kg，小红的体重比小明少了 4.68kg，小青的体重比小红多了 2.16kg。求小青的体重是多少。10看图回答问题。11学校食堂买

3、来大米 850 千克，运了 3 车，还剩 100 千克，平均每车运多少千克？（请列综合算式解答）12“小康”超市运回 200 袋“美滋味”牌面粉，每袋 15 千克。卖出 155 袋后，还剩多少千克？13张玲有 24 张邮票，李敏有 18 张邮票，张玲给李敏多少张邮票，两人的邮票就同样多了？14淘气读一本 480 页的百科全书，已经读完 228 页。剩下的页数他决定用三周时间读完，平均每天要读多少页？15王老师带了 3000 元去买体育用品。买了一些跳绳后还剩 2280 元。（1）王老师买了多少根跳绳？（2）如果要用剩下的钱买足球和排球各 25 个，那么剩下的钱够吗？16小华调查了本校五年级一班

4、、二班同学参加书法、绘画、剪纸 3 个兴趣小组的人数情况。（1）根据他的调查记录完成第一幅统计图，并根据统计图填空。（2）从整体上看，参加（）兴趣小组的人数最多。五年级一班参加（）兴趣小组的人数最少。（3）以上两幅统计图，第（）幅更便于比较每个兴趣小组中两个班的人数，第（）幅更便于比较每个班级中不同兴趣小组的人数。17下表是尔玛超市去年全年销售羽绒服情况（一年分为四个季度）：季度 一 二 三 四 数量/件 450 50 600 1300 （1）请根据上表完成下面的统计图。（2）第（）季度卖得最多。（3）卖得最多的季度是卖得最少季度的（）倍。（4）去年平均每月卖（）件。（5）根据统计图，你对商场

5、经理的建议是（）。18下面是今年四年级四个班的植树统计图，看图回答问题。（1）一班女生植树（）棵，三班男生植树（）棵。（2）（）男、女生植树相差最多。（3）4 个班女生共植树（）棵。（4）请你提出一个数学问题？并解答。19四（1）班学生最爱吃的蔬菜情况统计图人数：（1）从统计图可以看出：男生最爱吃（）的人数最多；女生最爱吃（）的人数最多；男生和女生最爱吃（）的人数同样多。（2）整体看，不管男生还是女生，最爱吃蒜苔、豆角、番茄的人数较（），最爱吃甜椒和萝卜的人数较（）。（填“多”或“少”）（3）通过分析以上数据，你想向同学们提什么建议？20四（1）班同学在长虹路路口统计 1 小时内 4 种车辆通

6、过的数量，并制成了下图的条形统计图。请你根据图中的数据完成下面的问题：（1）填好下面的统计表。1 小时内 4 种车辆通过长虹路路口数量统计表 车型 小汽车 大客车 货车 摩托车 数量（辆）（2）从条形统计图中分析：在路上行驶的（）最多，说明人们的生活水平在不断地提高；（）最少，说明人们的安全出行意识在不断地提高。（3）按上面统计的 4 种车辆计算，在长虹路路口平均每分钟通过几辆车？21实验小学有一块长方形花圃。为了装饰花圃，学校购置了一批盆栽，买 5 盆送 1 盆，一次购买 24 盆需要多少钱？22笑笑一家三口准备去旅行，费用如图。如果旅行 8 天，需要多少钱？伙食费每人每天 30 元住宿费每

7、人每天 100 元 交通费 40 元/天 往返火车票 560 元/人 23李叔叔带了 200 元钱可以买几箱这样的香梨，如果每箱梨降价 5 元，可以买几箱？24学校开展建国 100 周年红色知识及课内外阅读知识竞赛，需要购买 308 套读物，每套42 元，请你算一算，张老师带 12000 元够吗？25如下图，小明已经从一个长方形中剪下一个角如果像这样将长方形的四个角都剪下来，请计算剩下的图形的内角和是多少度？114km【解析】【分析】用 20 减去甲、乙两个工程队已修的长度之和即可解答。【详解】20（2.843.16）206 14（km）答：这条公路还剩下 14km 没有修。【点睛】熟 解析：

8、14km【解析】【分析】用 20 减去甲、乙两个工程队已修的长度之和即可解答。【详解】20（2.843.16）206 14（km）答：这条公路还剩下 14km 没有修。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。23 千米【解析】【分析】公路的全长已经修好的剩下的，据此解答即可。【详解】26.717.644.3（千米）答：这条公路全长 44.3 千米。【点睛】此题考查了小数的加法运算，找准数 解析：3 千米【解析】【分析】公路的全长已经修好的剩下的，据此解答即可。【详解】26.717.644.3（千米）答：这条公路全长 44.3 千米。【点睛】此题考查了小数的加法运算，找准数量关系是解

9、题关键。37 元【解析】【分析】先用篮球的价钱加上排球的价钱，求出一共需要花的钱数，然后再用 100 减去花的钱数，即可求出应该找回的钱数。【详解】100（49.848.5）10098.3 1 解析：7 元【解析】【分析】先用篮球的价钱加上排球的价钱，求出一共需要花的钱数，然后再用 100 减去花的钱数，即可求出应该找回的钱数。【详解】100（49.848.5）10098.3 1.7（元）答：应找回 1.7 元。【点睛】先计算出买篮球和排球需要的钱数，是解答本题的关键。411 米【解析】【分析】先求小芳跳了多少米，再求小强跳了多少米，最后即可求出小强与王红的跳高成绩差了多少米。【详解】1.82

10、0.182（米）20.071.93（米）1.931.解析：11 米【解析】【分析】先求小芳跳了多少米，再求小强跳了多少米，最后即可求出小强与王红的跳高成绩差了多少米。【详解】1.820.182（米）20.071.93（米）1.931.820.11（米）答：小强与王红的跳高成绩差了 0.11 米。【点睛】本题是小数加减的实际应用，解决本题的关键是明确数量关系，并能正确计算。512 米【解析】【分析】李明跳的高度减去 0.13 米等于王强跳的高度，王强跳的高度加上 0.04 米等于刘军跳的高度，据此即可解答。【详解】1.210.130.04 1.080.04 1 解析：12 米【解析】【分析】李明

11、跳的高度减去 0.13 米等于王强跳的高度，王强跳的高度加上 0.04 米等于刘军跳的高度，据此即可解答。【详解】1.210.130.04 1.080.04 1.12（m）答：刘军跳了 1.12 米。【点睛】要分析清楚谁比谁低，谁比谁高，然后再列式计算。65 千米【解析】【分析】用总路程除以时间即可求出两辆汽车的速度和，再减去甲车的速度，即可求出乙车的速度。【详解】715572.5 14372.5 70.5（千米）答：乙车每小时行 解析：5 千米【解析】【分析】用总路程除以时间即可求出两辆汽车的速度和，再减去甲车的速度，即可求出乙车的速度。【详解】715572.5 14372.5 70.5（千

12、米）答：乙车每小时行 70.5 千米。【点睛】明确“总路程相遇时间速度和”是解答本题的关键。7够【解析】【详解】26.5-13.9=12.6（元）26.5+13.9=40.4（元）40.4 元50 元 够了 解析：够【解析】【详解】26.5-13.9=12.6（元）26.5+13.9=40.4（元）40.4 元50 元 够了 853.263.628.86 答：这道题的正确结果应该是 8.86【解析】【详解】先将错就错，根据错误结果和错看的加数求出其中的一个加数，再重新计算 解析：53.263.628.86 答：这道题的正确结果应该是 8.86【解析】【详解】先将错就错，根据错误结果和错看的加数

13、求出其中的一个加数，再重新计算 928kg【解析】【分析】根据“小明的体重是 46.8kg，小红的体重比小明少了 4.68kg，小青的体重比小红多了 2.16kg”，可知：小红的体重是（46.84.68）千克，小红的体重加上 2.1 解析：28kg【解析】【分析】根据“小明的体重是 46.8kg，小红的体重比小明少了 4.68kg，小青的体重比小红多了2.16kg”，可知：小红的体重是（46.84.68）千克，小红的体重加上 2.16 千克就是小青的体重，即小青的体重是（46.84.682.16）千克，据此解题即可。【详解】46.84.682.1644.28（kg）答：小青的体重是 44.28

14、kg。【点睛】熟练掌握小数加减法计算的方法是解题关键，计算小数加减法时，注意小数点要对齐。1070 元【解析】【分析】将一件上衣的价钱加上一架玩具飞机的价钱，求出花费的钱数。再用带的钱数减去花费的钱数，求出找回的钱数。【详解】100（55.8030.50）10086.30 解析：70 元【解析】【分析】将一件上衣的价钱加上一架玩具飞机的价钱，求出花费的钱数。再用带的钱数减去花费的钱数，求出找回的钱数。【详解】100（55.8030.50）10086.30 13.70（元）答：应找回 13.70 元。【点睛】本题考查小数加减法的实际应用。小数加减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方

15、法解答即可。11250 千克【解析】【分析】根据题意，用买的大米的质量减去剩下的 100 千克，再除以 3，就是平均每车运的大米的质量。【详解】（850100）3 7503 250（千克）答：平均每车 解析：250 千克【解析】【分析】根据题意，用买的大米的质量减去剩下的 100 千克，再除以 3，就是平均每车运的大米的质量。【详解】（850100）3 7503 250（千克）答：平均每车运 250 千克。【点睛】本题主要考查了除加、除减混合运算的计算方法，列式计算时，注意计算顺序。12675 千克【解析】【分析】先用减法求出还剩余多少袋面粉，再乘每袋面粉的重量，就可以求出剩余面粉的总重量。据

16、此解答。【详解】（200155）15 4515 675（千克）答：还剩 解析：675 千克【解析】【分析】先用减法求出还剩余多少袋面粉，再乘每袋面粉的重量，就可以求出剩余面粉的总重量。据此解答。【详解】（200155）15 4515 675（千克）答：还剩 675 千克。【点睛】本题考查的是对四则混合运算的掌握。133 张【解析】【分析】先求出两人的总张数，因为后来两人邮票的张数同样多，所以用两人总张数除以 2 即可求出后来两人的张数，进而求出张玲给李敏邮票的张数。【详解】（2418）2 422 解析：3 张【解析】【分析】先求出两人的总张数，因为后来两人邮票的张数同样多，所以用两人总张数除以

17、 2 即可求出后来两人的张数，进而求出张玲给李敏邮票的张数。【详解】（2418）2 422 21（张）24213（张）答：张玲给李敏 3 张邮票，两人的邮票就同样多了。【点睛】求出后来两人的张数，是解答此题的关键。1412 页【解析】【分析】由题意可得，先算剩下的页数：480228（页），再用剩下的页数除以 21 天即可解答。【详解】（480228）（37）25221 12（页）答：平均每 解析：12 页【解析】【分析】由题意可得，先算剩下的页数：480228（页），再用剩下的页数除以 21 天即可解答。【详解】（480228）（37）25221 12（页）答：平均每天要读 12 页。【点睛】

18、此题考查了混合运算的应用，关键是先算剩下的页数。15（1）80 根（2）够【解析】【分析】（1）用 3000 减去剩余的 2280 元钱即可求出王老师买跳绳花了多少钱，然后再根据数量总价单价即可求出王老师买了多少根跳绳；（2）根据总价单价数量 解析：（1）80 根（2）够【解析】【分析】（1）用 3000 减去剩余的 2280 元钱即可求出王老师买跳绳花了多少钱，然后再根据数量总价单价即可求出王老师买了多少根跳绳；（2）根据总价单价数量可求出买 25 个足球和 25 个排球一共要花的钱，然后求出的结果和 2280 比较，如果大于 2280，则说明剩下的钱不够，如果买排球和买足球所花的钱小于或者

19、等于 2280，则说明剩下的钱够，据此解答。【详解】（1）300022809 7209 80（根）答：王老师买了 80 根跳绳。（2）325825 90 25 2250（元）22502280，所以钱够。答：剩下的钱够。【点睛】掌握单价、数量和总价之间的数量关系是解答此题的关键。16（1）见详解（2）绘画；剪纸（3）一；二【解析】【分析】（1）根据调查记录完成复式条形统计图即可；（2）根据条形统计图的特点，可知柱状越高说明人数越多，柱状越低说明人数越少，据此解答即可 解析：（1）见详解（2）绘画；剪纸（3）一；二【解析】【分析】（1）根据调查记录完成复式条形统计图即可；（2）根据条形统计图的特点

20、，可知柱状越高说明人数越多，柱状越低说明人数越少，据此解答即可；（3）第一幅图便于比较不同兴趣小组之间的人数多少，第二幅图便于比较班级之间参加兴趣小组的人数多少，据此解答即可。【详解】（1）如图：（2）参加绘画兴趣小组的人数最多。五年级一班参加剪纸兴趣小组的人数最少；（3）以上两幅统计图，第一幅更便于比较每个兴趣小组中两个班的人数，第二幅更便于比较每个班级中不同兴趣小组的人数。【点睛】本题考查了复式条形统计图的知识点，掌握基础知识是关键。17（1）统计图见详解过程（2）四（3）26（4）200（5）建议：根据季节的变化调整羽绒服的进货量，第四季度处于冬季，冬季寒冷，需要羽绒服保暖，羽绒服可以多

21、进些货【解析】【分析】（1）横 解析：（1）统计图见详解过程（2）四（3）26（4）200（5）建议：根据季节的变化调整羽绒服的进货量，第四季度处于冬季，冬季寒冷，需要羽绒服保暖，羽绒服可以多进些货【解析】【分析】（1）横轴表示季度，纵轴表示数量，每一格代表 200 件比较合适，根据统计表中已知的数据，在统计图中相对应的位置画出长短不同的直条，涂上颜色或阴影，最后再标注数值即可完成统计图的绘制。（2）根据条形统计图的特点，条形最高的，表示销售的数量最多。（3）根据求一个数是另一个数的几倍，用除法计算即可。（4）用四个季度销售羽绒服的总件数除以 12 即可求出平均每个月销售的数量。（5）根据统计

22、图或统计表中的数据结合实际生活经验提出建议，答案不唯一。【详解】（1）尔玛超市去年全年销售羽绒服情况条形统计图 （2）第四季度卖得最多。（3）13005026 卖得最多的季度是卖得最少季度的 26 倍。（4）（450506001300）12（5006001300）12（11001300）12 240012 200（件）去年平均每月卖 200 件。（5）建议：根据季节的变化调整羽绒服的进货量，第四季度处于冬季，冬季寒冷，需要羽绒服保暖，羽绒服可以多进些货。（答案不唯一）【点睛】解答本题关键从统计表中读出数据，由此画出统计图，然后再由基本的数量关系，找出需要的数据解决问题。18（1）25；35；（

23、2）四；（3）123；（4）一班男生比女生多植树几棵？5棵【解析】【分析】（1）根据复式条形统计图直条末端标的数字，可知一班女生和三班男生植树多少棵。（2）每个班男、女生 解析：（1）25；35；（2）四；（3）123；（4）一班男生比女生多植树几棵？5 棵【解析】【分析】（1）根据复式条形统计图直条末端标的数字，可知一班女生和三班男生植树多少棵。（2）每个班男、女生植树棵数相减，可知哪个班男、女生植树相差最多。一班：30255（棵）二班：34340（棵）三班：35305（棵）四班：34286（棵）（3）把四个班女生植数棵数相加即可。25343034 593034 8934 123（棵）（4）

24、一班男生比女生多植树几棵？（答案不唯一）用一班男生植数棵数一女生棵树棵数即可。【详解】（1）一班女生植树（25）棵，三班男生植树（35）棵。（2）（四）男、女生植树相差最多。（3）4 个班女生共植树（123）棵。（4）一班男生比女生多植树几棵？30255（棵）答：一班男生比女生多植树 5 棵。【点睛】条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小，易于比较数据之间的差别，能清楚地表示出数量的多少。19（1）豆角；蒜苔；土豆（2）多；少（3）同学们也应该多吃甜椒和萝卜，这样才能使营养更加均衡。【解析】【分析】（1）直接根据统计图的特点进行分析并填空即可。哪一种对应的灰色条状最高，则男生喜 解

25、析：（1）豆角；蒜苔；土豆（2）多；少（3）同学们也应该多吃甜椒和萝卜，这样才能使营养更加均衡。【解析】【分析】（1）直接根据统计图的特点进行分析并填空即可。哪一种对应的灰色条状最高，则男生喜欢吃这种蔬菜的人数最多；哪一种蔬菜对应的白色条状最高，则女生喜欢吃这种蔬菜的人数最多；哪一种蔬菜对应的白色条状和灰色条状同样高，则男生和女生最爱吃这种蔬菜的人数同样多。（2）直接根据统计图的特点进行分析并填空即可。（3）根据统计图中的数据给出建议，言之有理即可。【详解】（1）从统计图可以看出：男生最爱吃豆角的人数最多；女生最爱吃蒜苔的人数最多；男生和女生最爱吃土豆的人数同样多。（2）整体看，不管男生还是女

26、生，最爱吃蒜苔、豆角、番茄的人数较多，最爱吃甜椒和萝卜的人数较少。（填“多”或“少”）（3）同学们也应该多吃甜椒和萝卜，这样才能使营养更加均衡。【点睛】熟练掌握复式条形统计图的特点是解答此题的关键。20（1）112；94；63；31（2）小汽车；摩托车（3）75 辆【解析】【分析】（1）直接根据条形统计图的信息填空即可；（2）根据统计图观察，哪个车型对应的条状最高，则说明路上行驶的这种车 解析：（1）112；94；63；31（2）小汽车；摩托车（3）75 辆【解析】【分析】（1）直接根据条形统计图的信息填空即可；（2）根据统计图观察，哪个车型对应的条状最高，则说明路上行驶的这种车型最多；哪个车

27、型对应的条状最矮，则说明路上行驶的这种车型最少；（3）先将每种车型的辆数加起来计算出所有车辆的总和，然后再用所有车辆的总和除以 4即可。【详解】（1）车型 小汽车 大客车 货车 摩托车 数量（辆）112 94 63 31（2）从条形统计图中分析：在路上行驶的小汽车最多，说明人们的生活水平在不断地提高；摩托车最少，说明人们的安全出行意识在不断地提高。（3）112946331300（辆）300475（辆）答：在长虹路路口平均每分钟通过 75 辆车。【点睛】熟练掌握单式条形统计图的特点与平均数的求法是解答此题的关键。21600 元【解析】【分析】2054（盆），买 20 盆，加上送的 4 盆正好等于

28、 24 盆，故只需要付 20 盆花的钱，用 30 乘 20 即可解答。【详解】2054（盆）20424（盆）3020 解析：600 元【解析】【分析】2054（盆），买 20 盆，加上送的 4 盆正好等于 24 盆，故只需要付 20 盆花的钱，用 30乘 20 即可解答。【详解】2054（盆）20424（盆）3020600（元）答：一次购买 24 盆需要 600 元钱。【点睛】买 5 盆送 1 盆，买 24 盆只需要付 20 盆的钱，据此即可解答。225120 元【解析】【分析】根据总价单价数量，先用 30 乘 3 再乘 8 求出伙食费，100 乘 3 再乘 8 求出住宿费，40 乘 8 求出

29、交通费，560 乘 3 求出往返火车票费用，然后将四者的费用相加，即可解答。【解析：5120 元【解析】【分析】根据总价单价数量，先用 30 乘 3 再乘 8 求出伙食费，100 乘 3 再乘 8 求出住宿费，40乘 8 求出交通费，560 乘 3 求出往返火车票费用，然后将四者的费用相加，即可解答。【详解】3038 908 720（元）10038 3008 2400（元）408320（元）56031680（元）72024003201680 31203201680 34401680 5120（元）答：需要 5120 元钱。【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数乘法的意义及应用。238 箱；10

30、箱【解析】【分析】首先根据数量总价单价，用叔叔带的钱除以每箱梨的价格，求出可以买几箱这样的梨；然后用叔叔带的钱除以降价后每箱梨的价格，求出叔叔带去的钱可以买多少箱即可。【详解】解析：8 箱；10 箱【解析】【分析】首先根据数量总价单价，用叔叔带的钱除以每箱梨的价格，求出可以买几箱这样的梨；然后用叔叔带的钱除以降价后每箱梨的价格，求出叔叔带去的钱可以买多少箱即可。【详解】200258（箱）；200（255）20020 10（箱）答：李叔叔带了 200 元钱可以买 8 箱这样的梨，如果每箱梨降价 5 元，叔叔带去的钱可以买 10 箱。【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握总价、单价、数量之间

31、的关系是解答此题的关键。24不够【解析】【分析】根据总价单价数量，求出购买 308 套读物需要的钱数，再同带的钱数进行比较；据此解答。【详解】3084212936（元）12936 元12000 元 答：张老师带 1 解析：不够【解析】【分析】根据总价单价数量，求出购买 308 套读物需要的钱数，再同带的钱数进行比较；据此解答。【详解】3084212936（元）12936 元12000 元 答：张老师带 12000 元不够。【点睛】本题关键是求出 308 套读物的总价，再与准备的钱数进行比较解答。25540【解析】【分析】上图中，长方形剪下一个角后就变成了五边形，利用多边形内角和公式：180（边数2）计算即可解答。【详解】180（52）1803 540 答：剩 解析：540【解析】【分析】上图中，长方形剪下一个角后就变成了五边形，利用多边形内角和公式：180（边数2）计算即可解答。【详解】180（52）1803 540 答：剩下的图形的内角和是 540。【点睛】本题主要考查学生对多边形内角和知识的掌握和灵活运用。