2024年人教版初一下册生物期末解答实验探究大题质量检测试卷(及答案)优秀36471.pdf
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1、2024 年人教版初一下册生物期末解答实验探究大题质量检测试卷(及答案)优秀 1下图是消化系统的模式图,请据图回答:(1)图中能暂时贮存食物的是_(填“胃”或“肝”),它是消化道中最膨大的部分。(2)消化吸收营养物质的主要器官是_(填“小肠”或“大肠”)。(3)食物中的蛋白质开始被消化的部位是_(填“胃”或“小肠”)。(4)在消化系统中,最大的消化腺是_(填“肝脏”或“胰腺)。(5)消化系统是由_(填“消化道”或“食道”)和消化腺两部分组成的。2某中学生物兴趣小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下实验。请分析回答下列问题。(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在号试管的“?”处应加
2、入_。(2)三支试管都要放在_的温水中 510 min,以保证唾液淀粉酶的最大活性。(3)为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用,应选用_两支试管进行对照实验。(4)实验结果是_号试管中的物质遇到碘液不变为蓝色,原因是馒头碎屑中的_被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了。3良好的生活方式对健康有重要意义。2016 年 5 月中国居民膳食指南(2016)正式发布。下图是新发布的平衡膳食宝塔,请据图回答。(1)根据图示,应该少吃的一类食物是_。(2)每天步行 6000 步所消耗的能量主要由第_层食物提供。(3)小华设计的午餐食谱含有 4 种食物,小米 50 克、红薯 150 克、菠菜 150 克、
3、植物油10 克。这个食谱是否符合平衡膳食宝塔的要求?_,简述理由_。(4)中国居民膳食指南(2016)首次提出限制糖的摄入量。请分析橙汁和橙子的营养成分数据,简要说明“果汁不能代替水果”的原因_。食物种类 糖分(克)维生素(毫克)膳食纤维(克)100 克橙子 10 0.56 0.6 100 克橙汁 34 0.14 0 4图 1 为人体呼吸系统组成图,图 2 为肺内及组织中气体交换示意图,请据图回答下列问题:(1)图 1 中,人体与外界进行气体交换的场所是_(填字母)。(2)图 2 中,外界与_之间的气体交换是通过呼吸运动实现的。(3)图 2 中,血液与组织细胞之间的气体交换是通过_实现的。血液
4、中的_进入细胞内,细胞氧化分解有机物,产生二氧化碳和水,并释放_。5下图是人体呼吸系统的组成示意图,请据图回答问题。(1)人体呼吸系统由呼吸道和_组成。(2)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使气体_、湿润、清洁。(3)_是呼吸道与消化道的共同通道。(4)血液流经肺部毛细血管网后,变成了含氧丰富,颜色鲜红的_。(5)人体在吸气时,膈肌收缩,膈顶部_,使胸廓的上下径增大。6下图为模拟膈肌运动实验的装置图,根据图回答下列问题:(1)图中 A 模拟的结构是_,D 模拟的结构是_。(2)乙模型模拟的状态是_(呼气,吸气),此时,瓶内气压_(大于,小于)外界气压。(3)图甲状态
5、中,膈肌处于_(收缩,舒张)状态。(4)大气中有很多可被人体吸人的细微颗粒物,其直径越小,对人体健康的危害越大,PM2.5 是指大气中粒径小于或等于 2.5 微米的细颗粒物,对 _的影响最大。7下图示人体血液循环模式图。请据图回答下列问题:(1)肺循环的起点是 _:若某人感冒,静脉注射药物后,药物最先进入心脏的 _。(2)与心脏相连的血管中,流静脉血的是_。(3)若 E 处代表小肠绒毛毛细血管,则进食 1 小时后,流出小肠的血液与流入小肠血液相比较,其成分的变化是_。(4)图中(二)表示人体与外界气体交换中的_的环节。(5)在人体中的毛细血管两端有同为动脉,同为静脉,分别为动脉、静脉三种情况,
6、它们分别位于人体的_部位。A肺、肾脏、肝脏 B肾脏、肺、肝脏 C肝脏、肾脏、肺 D肾脏、肝脏、肺 8科普阅读题 白血病又称血癌。1847 年德国著名病理学家鲁道夫魏尔啸,首次使用“白血病”这个词,意思是“白色的血液之病”。众所周知,人的血液颜色是红色的,其实白血病人也不例外。只是部分白血病患者的白细胞数目是正常人的数百倍,使血液颜色比正常人稍浅。这种病人的血液经过离心静置分层后,清晰地显现出厚厚的白色细胞层,这是由于异常白细胞增多的缘故。这些异常白细胞在骨髓中大量产生,进入血液和淋巴系统,浸润重要脏器和腺体,从而造成这些器官肿大或功能异常。此外,由于骨髓受到严重损害,不能继续制造足够多其他类型
7、的血细胞,使得整个血细胞群体的平衡遭到严重破坏,机体由正常白细胞构成的防御机制也失效,引起多种不良反应。这些异常白细胞被为白血病细胞。上世纪 70 年代,人们发现白血病患者体内有 2 种不同类型的白血病细胞,一种是占 99%的普通白血病细胞,另一种是数量非常少的白血病干细胞。白血病干细胞存在于骨髓中,它们虽然含量极少,但是具有自我更新和不断增殖的能力,能产生大量普通白血病细胞,对身体造成极大危害。目前,白血病的治疗方式主要有静脉化疗和骨髓移植等。静脉化疗就是通过静脉输液的方式将杀灭癌细胞的药物输进体内,然而,静脉化疗却难以根除白血病,因为有白血病干细胞的存在,理论上说,只要残留一个,就可以“春
8、风吹又生”。骨髓移植是指将正常人的骨髓植入病人的体内,产生 3 种正常的血细胞,从而达到治疗的目的。然而做骨髓移植的条件非常苛刻,而且配型很不容易成功,这使得很多白血病患者失去了治愈的可能性。因此,人们还在积极探索其他的治疗方式。(1)将某位白血病患者的血液加入抗凝剂离心静置后,出现分层现象,厚厚的白细胞层位于图中的第_层。(填图中数字)(2)据材料推测,白血病患者不可能出现的症状有_。A贫血 B抵御疾病能力增强 C肝、脾、淋巴结肿大 D出血不易凝固(3)由材料可知,引起异常白细胞大量增生的诱因是患者体内具有_。(4)骨髓移植后,其中的造血干细胞除了能够分裂分化成正常的白细胞之外,还能产生_和
9、_,使患者 3 种血细胞的数量和比例恢复正常。9识图作答:心脏就像一台水泵,它的搏动使血液在体内不停地循环流动。如图为心脏结构示意图,请据图回答。(1)图中所代表的血管是_。(2)在心脏的四个腔中,壁最厚的是_,其中流动的血液是_血。(3)血液从出发到达的循环途径称为_。(4)图中心腔与之间、与之间有_,能控制血液向一个方向流动。(5)血液从出发,流经肺部毛细血管网时,血液发生的变化是由原来的_血变为_血。10人体是一个协调配合、和谐统一的整体。下图为子怡同学精心绘制的消化、呼吸、泌尿、内分泌和循环系统间关联的概念图解,其中代表某类气体,代表生理过程。请你综合运用所学知识分析作答:(1)子怡同
10、学吃的早餐被消化和吸收的主要器官是_,消化终产物随血液送达组织细胞后,在图中气体_的参与下被分解利用,提供学习所需能量。(2)阳光大课间时子怡去操场跑步,下列能模拟她深吸气时肺和膈肌状态的是_。(3)尿液是健康的“晴雨表”。丁大爷体检时发现尿中含有葡萄糖,可能是图中_(填代号)所示的生理过程异常所致,也可能是内分泌腺_的功能障碍有关。(4)子怡同学的代谢终产物排出体外的途径,图中共呈现出_条。(5)小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点都是由一层细胞构成,利于物质交换,这充分体现出_的生物学观点。11下图是人体肾单位结构示意图,请据图回答:(1)图中结构 _ 和
11、_构成肾小体,肾小体和图中的 _构成一个肾单位。(2)如果尿液中出现红细胞,则发生变病的可能是 _。(3)中的液体叫做_,正常情况下,它与血浆的成分相比,缺少了_。(4)图中能够重新吸收管内液体中全部的_,大部分的水和部分无机盐。12如图为尿液形成过程示意图,表格中的甲、乙、丙表示取自图中不同结构中的液体成分,请分析回答:水 尿素 葡萄糖 蛋白质 甲 乙 丙 表示有,表示没有(1)肾单位由图中_(填序号)三个部分构成的,其中液体甲取自_。(2)液体乙是_;从液体甲到液体乙,葡萄糖没有了,这是由于_的_作用。(3)某人排出的尿液中含有蛋白质,则病变的部位可能是_。13糖尿病的发病率持续上升,已成
12、为危害人类健康的主要凶手之一。在一次社区公益体检中,甲、乙两人均检测出糖尿糖,为进一步确诊他俩是否患糖尿病,两人在第二天空腹测血糖后,进食了等量的米饭,并在餐后 3 小时内,每隔一小时分别测一次血糖,结果如图。请回答下列问题:(1)甲、乙两人血液中的部分葡萄糖从肾单位中的_处离开血液,最后随尿液排出体外。(2)两人中_的血糖浓度变化正常却出现尿糖,可能是肾脏有炎症导致_作用异常,也可能是他在验尿前曾摄入过多的糖类。(3)进食 1 小时内两人血糖浓度都上升,是因为淀粉在_(填消化液)的作用下最终被分解为葡萄糖,经_被吸收进入血液。(4)医生从_的血糖浓度变化及他自述有多饮、多食、多尿和体重下降的
13、现象,判断他已患糖尿病。这是由于其体内_分泌不足,导致细胞_的能力减弱。14酒驾醉驾严重危害公共安全。2 月 1 日晚,市交警部门开展集中统一行动,当晚即查纠酒驾 32 起。请结合图甲(眼球的结构)、图乙、图丙(脑的组成)、图丁(反射弧结构)模式图,回答下列问题:(1)“红灯停,绿灯行”感受到红灯刺激的是甲图眼中的_,图乙中的 j 是指图甲中的_。(2)“红灯停,绿灯行”属于_反射,完成该反射的神经中枢位于图丙中的_。(3)“酒驾”或“醉酒”者常常表现出神志不清、走路不稳、呼吸急促等现象,这是由于酒精依次麻痹了图丙中的_、_、_造成的。(4)若某人因“酒驾”造成腰椎部受伤,致使右侧下肢运动出现
14、障碍,但仍有感觉,则受损部位可能是图丁中的_或_。通过此现象可以证明脊髓具有_功能。15红灯停,绿灯行,斑马线避让行人已经成为文明行车的新法规,交通法规对于酒驾的惩罚力度越来越大,酒驾司机越来越少,文明开车已成习惯。青岛峰会期间交警更是加大了执法力度,对于外地车辆还需停车安检。请据图作答:(1)当司机看到交警查车,并从远处开向交警时图甲眼睛中的4的变化是_,近视眼患者成像于_前方,需要戴_矫正。(2)6 月 13 号上合峰会刚落下帷幕,十级台风袭击了岛城,一时间电闪雷鸣,天气一下子黑下来,部分老师和学生被困在学校里。天刚变黑的过程中图甲中3的变化是_。雷声刺激了图乙中的_,产生的神经冲动传导到
15、_形成听觉。遇到巨大声响应该张嘴_(捂不捂耳朵),这样做是为了疏通_,保证_内外气压相同。(3)台风破坏了供电设施,突然停电,李老师去办公室拿手机欲开启手电筒功能,黑暗中手被一尖物扎了一下,李老师本能的缩了一下手,请参照图丙写出缩手的途径是_(用字母和箭头),这说明脊髓有_功能;一会李老师感到疼痛,疼痛的途径是_(用字母和箭头),说明脊髓还有_功能。(4)因为黑暗停电有的同学虽然尿急但有意识的憋住尿不去厕所,这与婴儿的排尿反射相比,这种反射的特点是_,请写出有意识的憋尿反射的途径是_(用字母和箭头),能够有意识的憋住尿说明_。1胃 小肠 胃 肝脏 消化道 【解析】【分析】本题考查的是消化系统的
16、组成,消化系统包括消化道和消化腺。图中 1 唾液腺,2 口腔,3咽,4 食道,5 肝脏,6 胃,7 胆囊,8 十二指肠,9 胰腺,10 大肠,11 小肠,12 盲肠,13阑尾,14 直肠【详解】(1)胃是消化道中最膨大的部位,呈囊状,它的主要功能是暂时储存食物,使食物和胃液充分混合,胃液中含有的胃蛋白酶能够对蛋白质进行初步的消化。(2)消化食物吸收养料的主要场所是小肠,小肠是消化道中最长的一段,且上面有皱襞和小肠绒毛,加大了消化食物和吸收营养的面积;小肠内有小肠腺分泌的肠液,还有胰腺分泌的胰液通过胰管流入小肠,肝脏分泌的胆汁通过胆管流入小肠,利于消化食物;小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都
17、很薄,有利于营养物质的吸收。因而小肠是消化食物和吸收营养的主要场所,它的起始端是十二指肠。(3)食物中蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸。(4)肝脏是人体内最大的消化腺,成人的肝脏重约 1.5kg,大部分位于腹腔的右上部,肝脏具有多方面的功能:分泌胆汁、代谢功能和解毒功能等。(5)消化系统是由消化道和消化腺两部分组成的,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,消化腺有唾液腺、胰腺、胃腺、肠腺、肝脏等。【点睛】解答此题的关键是知道消化系统的组成及各部分
18、的作用,可结合着消化系统的组成图示掌握。22mL 清水 37 淀粉 【分析】(1)唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验的方法步骤:确定变量、设置对照实验水浴滴加碘液观察和分析现象得出结论;消化酶的特性:一、专一性:一种特定的酶只能催化一种特定的底物 二、高效性:酶的催化效率比其他无机催化剂要高 三、酶有个最适温度(或者范围)。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。(3)淀粉首先在口腔里的唾液淀粉酶的作用下被初步消化
19、成麦芽糖,然后在小肠内多种酶的作用下被消化成葡萄糖才能被吸收。(4)实验中馒头碎屑是模拟了口腔中牙齿的咀嚼、搅拌是模拟了口腔中舌的搅拌,淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。【详解】(1)证明“唾液对馒头有消化作用”唯一的变量是有无唾液,在号试管中加的是 2 毫升唾液,因此在号试管的“?”处应加入 2 毫升清水。(2)唾液淀粉酶催化作用最强的适宜温度是 37,因此三支试管都要放在 37的温水中 510 分钟,以保证酶的最大活性。(3)为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用,唯一的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌,因此应选用两支试管进行对照实验。(4)试管中唾液淀粉酶将
20、馒头中的淀粉完全分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化,因此滴加碘液变蓝。所以实验结果是号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是馒头碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了。【点睛】解答此题的关键是熟悉探究发生在口腔内的化学消化。3盐、油 一 不符合 缺乏蛋白质,且糖类超量 相同质量的橙汁(果汁)比橙子(水果)里面含有的糖类要多很多,橙汁里面不含有膳食纤维,维生素也要少,故果汁不能代替水果 【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质
21、都是人体所必需的,为了满足人体每天对能量和营养物质的需要,人们的营养必须合理。【详解】(1)根据“平衡膳食宝塔”,顶层油和盐是应该少吃的一类食物,油含较多的脂肪,如果多吃,会造成脂肪堆积,导致肥胖。(2)糖类是人体主要的供能物质,人体的一切活动,包括走路、学习、呼吸等都要消耗能量,这些能量大部分是由糖类提供的,因此“每天步行 6000 步所消耗的能量主要由第一层谷薯类食物提供。(3)小华设计的午餐食谱中,小米和红薯都提供糖类,菠菜提供维生素,植物油提供脂肪,此食谱中缺乏蛋白质,且糖类超量,因此这个食谱不符合平衡膳食宝塔的要求。(4)根据图表知,相同质量的橙汁(果汁)比橙子(水果)里面含有的糖类
22、要多很多,橙汁里面不含有膳食纤维,维生素也要少,故果汁不能代替水果。【点睛】知识来源于生产生活,也服务于生产生活,因此在近年的中考中,与生产生活实际相关的情景题已渐渐成为新宠,要熟练掌握。4E 解析:E 肺泡 气体扩散作用 氧气 能量 【分析】(1)呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。图 1 中 A 鼻腔,C 咽,B 喉,D气管,E 肺。(2)图 2 表示的是肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化。图 2中各部分的名称分别是:是氧气,是二氧化碳,是氧气,是二氧化碳,是肺泡,据此解答。【详解】
23、(1)图 1 中,E 肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此,人体与外界进行气体交换的场所是 E 肺。(2)图 2 中,肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。吸气时,肋间肌收缩,肋骨上举,胸骨向上向外移动,胸廓的左右径和前后径变大,这时膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径变大,这时肺内压小于外界大气压,外界的气体进入肺,完成吸气动作;呼气时正好相反。因此,肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动来实现的。(3)气体的扩散作用的原理是,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。图 2 中,血液
24、与组织细胞之间的气体交换是通过气体扩散作用实现的。血液中的氧气进入细胞内,最终在细胞内的线粒体中参与呼吸作用,分解有机物,为生命活动提供能量。【点睛】本题考查人体内的气体交换,即肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化,考查学生识图分析能力。5肺 温暖 咽 动脉血 下降(或向下)【分析】人体呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道由鼻腔,咽,喉,气管,支气管组成,是肺,据此分析解答。【详解】(1)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。(2)鼻腔内鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气;鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气;鼻腔中
25、有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用。因此,呼吸道不仅保证了气体的畅通,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。(3)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的器官;消化系统包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。咽是呼吸道与消化道的共同通道。(4)当血液流经肺泡外的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中氧的含量比血液中的多,二氧化碳的含量比血液中的少,氧便由肺泡扩散到血液里并与血红蛋白结合,血液里的二氧化碳扩散到肺泡中,这样血
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