2023年人教版四4年级下册数学期末复习试卷附解析36350.pdf
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1、2023 年人教版四 4 年级下册数学期末复习试卷附解析 1观察下图的竖式,计算过程运用了()。A乘法交换律 B乘法结合律 C乘法分配律 D以上都不正确 答案:C 解析:C【解析】【分析】计算过程中是把 12 分配成 102,然后分别与 36 相乘,据此解答。【详解】361236(102)3610362,是运用的乘法分配律;故答案为:C【点睛】解答此题的关键是清楚各运算律之间的区别。2下面不是轴对称图形的是()。A等腰三角形 B等腰梯形 C平行四边形 D正方形 答案:C 解析:C【解析】【分析】判断是不是轴对称图形的关键是看能不能找出对称轴,图形沿对称轴对折后两部分完全重合。【详解】A等腰三角
2、形有一条对称轴,图形沿对称轴对折后两部分能完全重合;B等腰梯形有一条对称轴,图形沿对称轴对折后两部分能完全重合;C平行四边形找不到一条对称轴;D正方形有四条对称轴,图形沿对称轴对折后两部分能完全重合;故答案为:C。【点睛】熟练掌握轴对称图形的判断方法是解答本题的关键。3一个三角形的两条边长分别是 20cm、30cm,第三条边的长度可能是()。A10cm B15cm C50cm 答案:B 解析:B【解析】【分析】三角形两边之差小于第三边,两边之和大于第三边,据此即可解答。【详解】302010(厘米)302050(厘米)10 厘米第三边50 厘米 三个选项中符合条件的只有 15 厘米。故答案为:B
3、。【点睛】熟练掌握三角形三边间的关系是解答本题的关键。4用 4 块同样大小的正方体搭成下图的样子,从上面看应是()。A B C 答案:B 解析:B【解析】【分析】从上面看有 2 排,第一排可看到 1 个小正方形,第二排可看到 2 个小正方形,根据对三视图的认识选择即可。【详解】A此图为从前面或左面看到的;B此图为从上面看到的;C此图为从右面看到的;故答案为:B【点睛】熟练掌握对三视图的认识是解答本题的关键。5下面各数中,把“0”去掉后,大小不变的是()。A1.50 B120 C306 D0.005 答案:A 解析:A【解析】【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
4、根据小数的性质,直接进行判断并选择。【详解】A1.50 是小数,小数末尾的“0”去掉,小数的大小不变;B120 是整数,整数末尾的“0”去掉,数的大小改变了;C306 是整数,把整数中间的“0”去掉,数的大小改变了;D0.005 是小数,“0”不在小数末尾,去掉“0”小数的大小发生了变化。故答案为:A【点睛】此题考查的目的是理解掌握小数的性质及应用。6一个小数的十位和十分位上的数字都是 3,其他数位上的数字都是 0,这个小数是()。A30.3 B30.03 C3.3 D30.003 答案:A 解析:A【解析】【分析】根据对小数的数位的认识进行选择即可。【详解】A30.3 的十位和十分位上的数字
5、都是 3,其他数位上的数字都是 0,因此满足;B30.03 的十位和百分位上的数字都是 3,其他数位上的数字都是 0,因此不满足;C3.3 的个位和十分位上的数字都是 3,因此不满足;D30.003 的十位和千分位上的数字都是 3,其他数位上的数字都是 0,因此不满足;故答案为:A【点睛】熟练掌握对小数的数位的认识是解答此题的关键。7下面说法错误的是()。A在 1.262 中,左边的 2 是右边的 2 的 100 倍 B列整式计算小数加减法时,“小数点要对齐,就是相同数位对齐”的本质含义就是相同的计数单位才能相加减。C小数中相邻的计数单位间的进率是 10,所以小数部分的读法与整数的读法完全一样
6、。答案:C 解析:C【解析】【分析】根据小数的计算法则、小数的读法以及计数单位间的进率即可解;A 项中 1.262 左边的 2 表示 2 个十分之一,右边的 2 表示 2 个千分之一,2 个十分之一是 2个千分之一的 100 倍,是正确的;B 项的说法与小数加减竖式以及小数的计数单位是符合的,所以说法是正确的;C 项的后半句“小数部分的读法与整数的读法完全一样”是错误的,小数部分的读法与整数的读法是不一样的。据此解答即可。【详解】A在 1.262 中,左边的 2 是右边的 2 的 100 倍;说法对的;B列整式计算小数加减法时,“小数点要对齐,就是相同数位对齐”的本质含义就是相同的计数单位才能
7、相加减;说法对的。C小数中相邻的计数单位间的进率是 10,所以小数部分的读法与整数的读法完全一样;说法错误。故选:C【点睛】本题主要考查小数加减法的计算法则,小数的读法以及计数单位间的进率,然后再进一步解答即可。8数学知识竞赛共 10 道题,答对一题得 10 分,答错一题倒扣 4 分。炫炫做了所有的题,得了 72 分,他答对了()道题。A8 B7 C6 D5 答案:A 解析:A【解析】【分析】假设全答对,分别计算出总分数、总分数与实际得分的差、答错一题与答对一题的得分差,然后用总得分差除以答错一题与答对一题的得分差就是答错的道数,再用总题数减去答错的道数就是答对的道数。【详解】1010100(
8、分)1007228(分)10414(分)28142(道)1028(道)【点睛】熟练掌握鸡兔同笼相关问题的计算是解答此题的关键。9下列物体的形状应用了稳定性的()。A B C 答案:A 解析:A【解析】【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。而四边形具有不稳定性;据此进行判断。【详解】A自行车的三脚架是三角形。B桌子是四边形。C栅栏是平行四边形。故答案为:A。【点睛】解答此题的关键是明确三角形的稳定性,生活中还有很多利用三角形稳定性的例子,比如三角形房架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等。10填一填:195 克()千克 5 米 1 分米()米
9、 9 元 8 角 7 分()元 5.8 米()米()分米。解析:195 5.1 9.87 5 8【解析】【分析】1 千克1000 克,1 米10 分米,1 元10 角,1 元100 分,低级单位换算成高级单位,除以进率;高级单位换算成低级单位,乘进率;据此解答。【详解】195 克0.195 千克;5 米 1 分米5.1 米 9 元 8 角 7 分9.87 元;5.8 米5 米 8 分米【点睛】熟练掌握质量单位、长度单位和人民币单位之间的进率是解答此题的关键。11()个 0.1 是 2.3,3 里面有()个 0.1。解析:30【解析】【分析】2.3 的个位上为 2,十分位上为 3;3 的个位上是
10、 3,根据对小数的数位和计数单位的认识,直接进行填空即可。【详解】23 个 0.1 是 2.3,3 里面有 30 个 0.1。【点睛】熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。12AB255,如果被除数和除数同时乘 100,那么商是(),余数()。答案:A 解析:500【解析】【分析】在有余数的除法中,如果被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0 除外),那么余数也随之乘或除以这个数。【详解】AB255,如果被除数和除数同时乘 100,那么商不变,还是 25,余数也随之乘 100,是 5100500。【点睛】本题主要考查商的不变规律及其余数的变化规律:熟练掌握该规律是解答问题的关键。
11、13把一个小数的小数点向右移动三位,再向左移动两位,这个数是 30.7,原来这个小数是()。解析:07【解析】【分析】小数点向右移动三位,再向左移动两位,则小数点最终向右移动一位后得到 30.7。将 30.7的小数点向左移动一位后可以得到原来这个小数。【详解】把一个小数的小数点向右移动三位,再向左移动两位,这个数是 30.7,原来这个小数是3.07。【点睛】本题考查小数点位置移动引起小数的大小的变化规律,关键是明确小数点向左还是右移动几位。14文具店搞促销,买 3 支钢笔只需 50 元。300 元可以买()支钢笔。解析:18【解析】【分析】用 300 除以 50 看可以买几个 3 支,再乘 3
12、 即可解答。【详解】300503 63 18(支)【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。15下图中。1(),按角分,它属于()三角形,按边分,它属于()三角形。解析:钝角 等腰【解析】【分析】根据三角形的内角和为 180可知,11803737106。有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形,据此可知,这个三角形就是钝角三角形。等腰三角形的两个底角相等。,据此可知,这个三角形的两个内角相等,则这个三角形是等腰三角形。【详解】11803737106 1106,按角分,它属于钝角三角形,按边分,它属于等腰三角形。【点睛】本题考查三角形的内角和定理以及三角形的分类,属于基础题,需熟练掌握。1
13、6小马虎在计算一道加法题时,把十位上的“1”看成了 7,结果得 502,正确答案是 答案:442【解析】【详解】试题分析:把十位上的“1”看成了 7,那么加数增加了 60,和就增加 60,用错误的和减去 60 就是正确的答案 解:把十位上的“1”看成了 7,加数增加了 7010=60;5 解析:442【解析】【详解】试题分析:把十位上的“1”看成了 7,那么加数增加了 60,和就增加 60,用错误的和减去60 就是正确的答案 解:把十位上的“1”看成了 7,加数增加了 7010=60;50260=442;所以正确的答案是 442 故答案为 442 点评:一个加数不变,另一个加数增加几,和也增加
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