2024年人教版四4年级下册数学期末质量检测题(及答案)经典36273.pdf

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1、2024 年人教版四 4 年级下册数学期末质量检测题（及答案）经典 1在下面的算式中，与 10298 的结果不相等的是（）。A1021002102 B10098298 C102100298 答案：C 解析：C【解析】【分析】根据乘法分配律：a（bc）abac 选择即可。【详解】A 1021002102 102（1002）10298 B.10098298 98（1002）98102 C.102100298 无法化简为 10298；故答案为：C。【点睛】此题考查了运算定律的应用，关键是明确乘法分配律的表示即可。2下面不是轴对称图形的是（）。A等腰三角形 B等腰梯形 C平行四边形 D正方形 答案：C

2、 解析：C【解析】【分析】判断是不是轴对称图形的关键是看能不能找出对称轴，图形沿对称轴对折后两部分完全重合。【详解】A等腰三角形有一条对称轴，图形沿对称轴对折后两部分能完全重合；B等腰梯形有一条对称轴，图形沿对称轴对折后两部分能完全重合；C平行四边形找不到一条对称轴；D正方形有四条对称轴，图形沿对称轴对折后两部分能完全重合；故答案为：C。【点睛】熟练掌握轴对称图形的判断方法是解答本题的关键。3三角形 ABC 是一个钝角三角形，已知它有两条边的长度都是 5 厘米，那么这个三角形第三条边的长度可能是（）厘米。A10 B5 C9 答案：C 解析：C【解析】【分析】三角形 3 条边的关系是：任意两边的

3、长度之和大于第三边，任意两边的长度之差小于第三边，此题依此选择即可。【详解】5510（厘米）550（厘米）0 厘米第三条边的长度10 厘米 因为三角形 ABC 是一个钝角三角形，因此第三条边的长度不可能是 5 厘米，那么第三条边的长度可能是 9 厘米。故答案为：C【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系及等边三角形的特点是解答本题的关键。4观察下面的物体，从右面看不是的物体是（）。A B C 答案：B 解析：B【解析】【分析】画出各个选项物体从右面看到的形状即可解答。【详解】A，从右面看到的是；B，从右面看到的是；C，从右面看到的是；故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生的方位感和观察力。5下面

4、各数去掉“0”后，大小不变的是（）。A6.10 B60.1 C0.061 答案：A 解析：A【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；由此解答即可。【详解】根据小数的性质：在 6.10、60.1、0.061 三个小数中，只有 6.10 中的 0 在小数的末尾，所以去掉大小不变；故选：A【点睛】灵活掌握小数的性质，是解答此题的关键。60.6 中的“6”表示 6 个（）。A千分之一 B百分之一 C十分之一 答案：C 解析：C【解析】【分析】0.6 中的“6”在十分位上，表示 6 个十分之一。【详解】0.6 中的“6”表示 6 个十分之一。故答案为：C。【点睛】本题

5、考察了小数的意义，注意区分数位和计数单位。7下面说法对的的是（）。A计算13.078.7时，两个小数末尾的“7”要对齐 B在计算中，得数的小数部分有 0 的，一般要把 0 去掉 C4.3 10.55.74.35.710.5只运用了加法结合律 D亮亮有 8 元 5 角，买了一个笔记本花了 5.75 元，他还剩 2.75 元 答案：D 解析：D【解析】【分析】（1）小数减法计算时，小数点应对齐，即相同数位上的数应对齐。13.07 中 7 在百分位，8.7 中 7 在十分位，这两个 7 是不对齐的。（2）在计算中，得数的小数部分末尾有 0 的，一般要把 0 去掉。（3）4.3 10.55.74.35

6、.710.5中，只把把 10.5 和 5.7 交换位置，只运用了加法交换律。（4）求还剩多少钱，可以用总钱数减去花了的钱数，即 8 元 5 角5.75元8.5元5.75元2.75元。【详解】A计算13.078.7时，两个小数末尾的“7”不对齐，原说法错误；B在计算中，得数的小数部分有 0 的，一般要把末尾的 0 去掉，原说法错误；C4.3 10.55.74.35.710.5只运用了加法交换律，原说法错误；D亮亮有 8 元 5 角，买了一个笔记本花了 5.75 元，他还剩 2.75 元，原说法对的；故答案为：D。【点睛】小数减法计算时，先把小数点对齐，即把相同数位上的数对齐，再根据整数减法计算方

7、法解答。加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变。整数加法运算定律也同样适用小数加法计算。8停车场有自行车和小汽车共 20 辆，一共有 64 个车轮，符合题意的答案是（）。A自行车 8 辆，小汽车 12 辆 B自行车 12 辆，小汽车 8 辆 C自行车 10 辆，小汽车 10辆 答案：A 解析：A【解析】【分析】假设 20 辆车全是自行车，则轮子有 220 个，比 64 个车轮少了 64220 个，而每辆自行车比小汽车少 42 个轮子，则小汽车有（64220）（42）辆，用 20 减去小汽车的数量，求得的差即为自行车的数量。【详解】（64220）（42）（6440）2 242 12（辆

8、）20128（辆）则自行车有 8 辆，小汽车有 12 辆。故答案为：A。【点精】此题属于典型的鸡兔同笼问题，解答此类题的关键是用假设法进行分析比较，进而得出结论。9关于“平均数”下面说法错误的是（）。A平均数总数总份数 B平均数是一个虚拟数 C一组不同数据的平均数一定会比最小的那个数大 D不能用“移多补少”的方法求平均数 答案：D 解析：D【解析】【分析】根据求平均数的方法：用所有数据相加的和除以数据的个数，平均数能反映一组数据的平均水平，平均数是一个虚拟的数据，易受少数几个极端值的影响，据此解答即可。【详解】A求平均数的方法是总数量总份数平均数，说法对的，不符合题意。B平均数是一个虚拟数，说

9、法对的，不符合题意。C一组不同数据的平均数一定会比最小的那个数大，说法对的，不符合题意。D不能用“移多补少”的方法求平均数，说法错误，求平均数是可以用移多补少的方法的，符合题意。故选：D【点睛】此题考查了学生对求平均数的方法的理解与运用。10在括号中填上适当的数。5.32 千米()千米()米 8.35 平方分米()平方厘米 1.02 吨()千克 1 千米 45 米()千米 解析：320 835 1020 1.045【解析】【分析】5.32 千米5 千米0.32 千米，0.32 千米0.321000320 米，5.32 千米（5）千米（320）米。8.35 平方分米8.35100835 平方厘米

10、。1.02 吨1.0210001020 千克。45 米4510000.045 千米，1 千米 45 米1.045 千米。【详解】5.32 千米（5）千米（320）米 8.35 平方分米（835）平方厘米 1.02 吨（1020）千克 1 千米 45 米（1.045）千米【点睛】高级单位转化成低级单位，乘他们之间的进率；低级单位转化成高级单位，除以他们之间的进率。110.21 里面有()个 0.01，0.18 里面有()个 0.01。解析：18【解析】【分析】0.21 的计数单位是百分之一，所以 0.21 里面有 21 个 0.01；同理，0.18 的计数单位是百分之一，所以 0.18 里面有

11、18 个 0.01；据此解答即可。【详解】据分析得出：0.21 里面有 21 个 0.01，0.18 里面有 18 个 0.01。【点睛】此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位，解答时一定要看清楚数位和这个数位的计数单位。12一个乘法算式的积是 100，一个因数不变，另一个因数乘 2，积是()。一个除法算式的商是 100，被除数不变，除数乘 2，商是()。解析：50【解析】【分析】在乘法算式里，两个乘数都不为 0 时，一个乘数不变，另一个乘数乘 2，积就乘 2；在商不为 0 的除法算式里，当被除数一定时，除数乘 2，商就除以 2，依此填空。【详解】1002200 100250【点睛】

12、熟练掌握积与商的变化规律是解答此题的关键。13下面是两个小数 a 和 b，这两个小数的和、积、商分别是多少？199400.000105a 个 199600.00035b 个 ab()a b()ab()解析：199400.0001085个 398900.0003675个 30【解析】【分析】根据题意可知：a 是小数点后有 1994211995 位的小数，b 是小数点后有 1996211997 位小数，那么把 a 和 b 的小数点向右移动 1997 位，那么 a 就成了 10500，b 就成了35；因为 105003510535，1050035367500，105003530；所以 ab 的结果是

13、10535 的小数点向左移动 1997 位，ab 的结果是 367500 的小数点向左移动 199723994位，ab 根据被除数与除数同时扩大相同的倍数（0 除外），商不变，可以得出结果就是1050035 的结果；据此解答即可。【详解】199400.000105a 个 199600.00035b 个 ab199400.0001085个 ab398900.0003675个 ab30【点睛】此题考查了多位小数的计算，关键是明确小数点的位数即可。14超市饼干促销：16 元一包，买五包送一包。小明拿 240 元最多能买()包饼干。解析：30【解析】【分析】根据“买五包送一包”可知，付 5 包的钱得

14、6 包，先计算出 5 包饼干多少钱，再看看 240 元里面有几个 5 包的钱即可。【详解】240（165）24080 5（个）5（51）56 30（包）所以，小明拿 240 元最多能买 30 包。【点睛】正确理解“买五包送一包”的意义，是解答此题的关键。15看图找规律，下面第 3 个图形有()个单个三角形，第 6 个图形有()个单个三角形。解析：16【解析】【分析】通过分析图可知：第 1 个图 第 2 个图 第 3 个图 1 个 （13）个 （133）个 第几个图就有（几1）个 3，再加 1，规律为：（几1）31。【详解】36218216 个 看图找规律，下面第 3 个图形有（7）个单个三角形

15、，第 6 个图形有（16）个单个三角形。【点睛】找出图形变化的规律是解答此题的关键。16小马虎在计算一个数除以 32 时，把除数 32 看成了 23，得到商 16 余 16，正确的商应该是()。答案：12【解析】【分析】先根据被除数商除数余数，求出被除数，再用被除数除以正确的除数，即可得到正确的商。【详解】根据分析可得：被除数是：162316 36816 384 正 解析：12【解析】【分析】先根据被除数商除数余数，求出被除数，再用被除数除以正确的除数，即可得到正确的商。【详解】根据分析可得：被除数是：162316 36816 384 正确的商是：3843212。【点睛】本题的关键是先求出被除

16、数。17期中测试时，壮壮的语文、数学和英语三科的平均成绩是 95 分，语文和英语两科的平均是 93 分，那么数学的成绩是()分。答案：99【解析】【分析】用 95 乘 3 计算出语文、数学和英语三科的总成绩，然后用93 乘 2 计算出语文和英语两科的总成绩，最后用三科的总成绩减去两科的总成绩即可。【详解】953285（分）93 解析：99【解析】【分析】用 95 乘 3 计算出语文、数学和英语三科的总成绩，然后用 93 乘 2 计算出语文和英语两科的总成绩，最后用三科的总成绩减去两科的总成绩即可。【详解】953285（分）932186（分）28518699（分）【点睛】熟练掌握平均数的意义及求

17、法是解答此题的关键。18一块长方形操场的面积是 420 平方米。扩建后，长没变，宽由原来的 15 米变成 30米，扩建后的面积是()。答案：840 平方米【解析】【分析】用 420 除以 15，算出原来长方形的长，然后乘 30 即可得解。【详解】4201530 2830 840（平方米）【点睛】清楚长方形的面积公式是解答此题 解析：840 平方米【解析】【分析】用 420 除以 15，算出原来长方形的长，然后乘 30 即可得解。【详解】4201530 2830 840（平方米）【点睛】清楚长方形的面积公式是解答此题的关键。19口算。2.8 3.5 4.7 1.5 105.5 1.84.2 72

18、00800 0 124 0.5 100 100 0.01 5040 3.165.4 答案：3；3.2；4.5；6；9 0；50；1；504；8.56【解析】【分析】【详解】略 解析：3；3.2；4.5；6；9 0；50；1；504；8.56【解析】【分析】【详解】略 20竖式计算，带要验算。6853.9 43.350.17 245143 7821 答案：1；43.52；57；1638【解析】【分析】根据小数加减、乘除竖式运算的法则列竖式进行计算即可。注意带 的要验算。【详解】6853.914.1 解析：1；43.52；57；1638【解析】【分析】根据小数加减、乘除竖式运算的法则列竖式进行计算

19、即可。注意带的要验算。【详解】6853.914.1 43.350.1743.52.68539141 验算：.141539680.43350174352 24514357 78211638 5743 24512153013010 验算：57431712282451 7821781561638 21脱式计算，能简算的要简算。13.754.185.82 32161432 158（2754）9 4.025.498100 3000425 12588 答案：75；960；1422；10.4；30；11000【解析】【分析】（1）运用减法的性质简算；（2）运用乘法分配律简算；（3）先算小括号内的加法，再算中

20、括号内的除法，最后算括号外的乘法；解析：75；960；1422；10.4；30；11000【解析】【分析】（1）运用减法的性质简算；（2）运用乘法分配律简算；（3）先算小括号内的加法，再算中括号内的除法，最后算括号外的乘法；（4）先把分数化成小数，再运用加法交换律与结合律简算；（5）运用除法的性质简算；（6）运用乘法结合律简算。【详解】（1）13.754.185.82 13.75（4.185.82）13.7510 3.75 （2）32161432 32（1614）3230 960（3）158（2754）9 158819 1589 1422（4）4.025.498100 5.40.984.02

21、5.4（0.984.02）5.45 10.4（5）3000425 3000（425）3000100 30（6）12588 125811 100011 11000 22一个农场计划运出 60 吨面粉。第一天运出 19.7 吨，第二天运出 22.3 吨，剩下的第三天运出。第三天要运出多少吨？答案：18 吨【解析】【分析】计划运出的面粉吨数减去第一天和第二天运出的面粉吨数即等于第三天运出的面粉吨数。【详解】60（19.722.3）6042 18（吨）答：第三天要运出 18 吨 解析：18 吨【解析】【分析】计划运出的面粉吨数减去第一天和第二天运出的面粉吨数即等于第三天运出的面粉吨数。【详解】60（1

22、9.722.3）6042 18（吨）答：第三天要运出 18 吨。【点睛】熟练掌握小数加减法运算知识是解答本题的关键。23妈妈在大众超市买菜，买青瓜花了 2.23 元，西红柿比青瓜多 0.82 元。两种蔬菜一共花了多少钱？答案：28 元【解析】【分析】先将青瓜的价钱加上 0.82 得到西红柿的价钱，再将两种蔬菜的价钱相加即可。【详解】2.230.822.23 3.052.23 5.28（元）答：两种蔬菜一共 解析：28 元【解析】【分析】先将青瓜的价钱加上 0.82 得到西红柿的价钱，再将两种蔬菜的价钱相加即可。【详解】2.230.822.23 3.052.23 5.28（元）答：两种蔬菜一共花

23、了 5.28 元。【点睛】本题考查的是小数加法的实际应用，关键先根据题中关系求出买西红柿花了多少钱。24淘气读一本 480 页的百科全书，已经读完 228 页。剩下的页数他决定用三周时间读完，平均每天要读多少页？答案：12 页【解析】【分析】由题意可得，先算剩下的页数：480228（页），再用剩下的页数除以 21 天即可解答。【详解】（480228）（37）25221 12（页）答：平均每 解析：12 页【解析】【分析】由题意可得，先算剩下的页数：480228（页），再用剩下的页数除以 21 天即可解答。【详解】（480228）（37）25221 12（页）答：平均每天要读 12 页。【点睛】

24、此题考查了混合运算的应用，关键是先算剩下的页数。25博雅小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表。（1）完成下面的复式条形统计图。博雅小学四年级两个班回收易拉罐统计图 （2）四（1）班（）月回收的易拉罐最多，四（2）班（）月回收的易拉罐最少。（3）四（2）班四个月一共回收（）个易拉罐。（4）四（1）班平均每月回收（）个易拉罐。答案：（1）见详解（2）七；四（3）110（4）27【解析】【分析】（1）根据统计表中的数据绘制复式条形统计图。（2）根据条形统计图可知，四（1）班七月回收的易拉罐最多，四（2）班四月回收的 解析：（1）见详解（2）七；四（3）110（4）27【解析】【分析】（1）根据统计表

25、中的数据绘制复式条形统计图。（2）根据条形统计图可知，四（1）班七月回收的易拉罐最多，四（2）班四月回收的易拉罐最少。（3）可把四（2）班四个月回收的易拉罐个数相加即可。（4）用四（1）班 4 个月回收的易拉罐总和除以 4，就是平均每月回收多少个易拉罐。【详解】（1）制作的复式条形统计图如下：（2）根据条形统计图可知，四（1）班七月回收的易拉罐最多，四（2）四月回收的易拉罐最少。（3）24262832 5060 110（个）四（2）班四个月一共回收 110 个易拉罐。（4）（23252634）4 1084 27（个）四（1）班平均每月回收 27 个易拉罐。【点睛】本题考查了复式条形统计图的制作

26、，还考查了从统计表中获得有用的信息，用以解答相关的问题的能力。26下面是实验小学四年级上学期各班体育达标人数情况统计表。（1）请根据以上数据将下面的统计图补充完整。（2）男生中，（）班体育达标人数最多，（）班体育达标人数最少。（3）四年级女生体育达标共有（）人，平均每班女生有（）人达标。（4）如果四年级的男、女生总人数相等，那么四年级（）比（）体育达标情况好。（填“男生”或“女生”）答案：（1）见详解（2）四（3）；四（4）；（3）75；15；（4）男生；女生；【解析】【分析】（1）根据统计表中的信息画条形统计图，白色条形表示男生，黑色条形表示女生，横轴表示班级，纵轴表示 解析：（1）见详解（

27、2）四（3）；四（4）；（3）75；15；（4）男生；女生；【解析】【分析】（1）根据统计表中的信息画条形统计图，白色条形表示男生，黑色条形表示女生，横轴表示班级，纵轴表示人数；（2）观察统计图，男生是白色统计条，那条最高说明那个班男生体育达标人数最多，那个白色统计条最低说明那个班男生体育达标人数最少；（3）把四年级 5 个班女生体育达标人数相加求和即可；求平均，让总人数除以班级数 5 即可解答。（4）男女生总人数相等，谁的达标人数多，说明谁好，女生达标总人数在（3）小题中已经计算出来，在计算出男生达标总人数，二者比较即可。【详解】（1）画图如下：（2）男生中，（四（3）班体育达标人数最多，（

28、四（4）班体育达标人数最少。（3）1613151714 29151714 441714 6114 75（人）75515（人）（4）1718201619 35201619 551619 7119 90（人）9075 如果四年级的男、女生总人数相等，那么四年级（男生）比（女生）体育达标情况好。（填“男生”或“女生”）【点睛】本题考查条形统计图的知识应用，掌握数据的分析与处理能力是解题的关键。277 位家长带 7 个小朋友去风景区游玩。请你帮忙算一算，怎样买票划算？门票 成人票 80 元/张 儿童票 50 元/张 团体票 60 元/张（10 人及以上）答案：10 人买团体票，4 人买儿童票划算。【解

29、析】【分析】由题意可知，7 位家长带 7 个小朋友去风景区游玩。票价成人每人 80 元，儿童每人 50 元，团体每人 60 元（10 人或 10 人以上），由此可设计三种购票方案 解析：10 人买团体票，4 人买儿童票划算。【解析】【分析】由题意可知，7 位家长带 7 个小朋友去风景区游玩。票价成人每人 80 元，儿童每人 50元，团体每人 60 元（10 人或 10 人以上），由此可设计三种购票方案：方案一：家长购成人票，小朋友购儿童票；方案二：7 位家长带 7 个小朋友去风景区游玩，买团体票；方案三：10 人买团体票，另外 4 个小朋友买儿童票；将三种方案分别计算后即能求出怎样买票合算。【详解】据分析可得：方案一分开：807560（元）507350（元）560350910（元）方案二团体：7714（人）6014840（元）方案三分开团体：14104（人）6010600（元）450200（元）600200800（元）800840910 答：方案三，10 人买团体票，4 人买儿童票划算。【点睛】本题关键是求出三种购票方式的总价，花费钱数最少的即是最合理的购票方式。