2024年人教版小学四4年级下册数学期末测试36169.pdf

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1、2024 年人教版小学四 4 年级下册数学期末测试 1与算式 193939 结果相等的式子是（）。A19（391）B（191）39 C（1939）39 D（391）19 答案：B 解析：B【解析】【分析】193939，运用乘法分配律简算，即（ab）cacbc，据此解答。【详解】193939（119）39 2039 780 所以与算式 193939 结果相等的式子是（119）39。故选：B【点睛】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用。2有圆、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形、平行四边形和长方形各一个，其中轴对称图形有（）个。A6 B5 C4 答案：B 解析：B【解析】【分析】一个图形沿

2、一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】轴对称图形有 5 个，分别是圆、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形和长方形。故答案为：B。【点睛】判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠。3一个三角形的两条边长分别是 20cm、30cm，第三条边的长度可能是（）。A10cm B15cm C50cm 答案：B 解析：B【解析】【分析】三角形两边之差小于第三边，两边之和大于第三边，据此即可解答。【详解】302010（厘米）302050（厘米）10 厘米第三边50 厘米 三个选项中符合条件的只有

3、 15 厘米。故答案为：B。【点睛】熟练掌握三角形三边间的关系是解答本题的关键。4如图是下面的立体图形（）从前面看到的。A B C 答案：A 解析：A【解析】【分析】根据几个立体图形，画出正面看到的图形，再依此来选择。【详解】第 1 个图，从正面看到的有 3 列，中间 1 列有 2 个正方形。第 2 个图，从正面看到的有 3 列，第 1 列有 2 个正方形。第 3 个图，从正面看到的有 3 列，第 1 列有 2 个正方形。故答案为：A【点睛】主要考查学生对物体三视图的掌握情况。5下面对于 0.6 和 0.60 的说法有误的是（）。A0.6 的小数点向右移动一位就变成了 0.60。B0.6 和

4、0.60 的计数单位不同。C0.6 和 0.60 的末尾都添上 0，它们还是相等的。答案：A 解析：A【解析】【分析】根据小数的相关知识，对各个选项进行判断即可解答。【详解】A0.6 的小数点向右移动一位就变成了 6，所以原说法错误。B0.6 的计数单位是 0.1，0.60 的计数单位是 0.01，所以原说法对的。C根据小数的性质可知，0.6 和 0.60 的末尾都添上 0，它们还是相等的，所以原说法对的。故答案为：A。【点睛】熟练掌握小数点位置移动和小数的性质是解答本题的关键。6从 8 里面连续减去 0.1，减（）次，结果是 0。A80 B8 C800 D0.8 答案：A 解析：A【解析】【

5、分析】8 里面有几个 0.1，则从 8 里面连续减去 0.1，减几次，结果是 0。【详解】10 个 0.1 是 1，即 80 个 0.1 是 8，因此从 8 里面连续减去 0.1，减 80 次，结果是 0。故答案为：A【点睛】熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。7一个加数是两位小数，另一个加数是三位小数，它们的和是（）位小数。A一 B二 C三 D四 答案：C 解析：C【解析】【分析】计算小数加法时，小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。据此可知，两位小数加上三位小数，和应是三位小数。【详解】例如 12

6、.1513.45625.606，一个加数是两位小数，另一个加数是三位小数，它们的和是三位小数。故答案为：C。【点睛】小数加法计算时，和是几位小数，只与两个加数的小数部分有关。8四年级数学竞赛试卷共有 20 道题，做对一道题得 10 分，没做或做错一道题扣 4 分，笑笑得了 116 分，她做对了（）道题。A10 B13 C14 答案：C 解析：C【解析】【分析】假设笑笑全部做对，则得分为 2010200（分），和实际相差（200116）分，而做对一道题和没做或做错一道题相差（104）分，那么没做或做错的题数为：（200116）（104）得出结果以后，用总题数减去没做和做错的题数即可得到做对的题数

7、。【详解】没做和做错的题数：（2010116）（104）（200116）14 8414 6（道）做对的题数：20614（道）故答案为：C。【点睛】本题考查的是鸡兔同笼问题，利用假设法求解。9学校排球队队员的平均身高是 160cm。根据这条信息判断，下列说法错误的是（）。A有的队员的身高可能是 160cm B有的队员的身高可能不到 160cm C有的队员的身高可能超过 160cm D每个队员的身高一定都是 160cm 答案：D 解析：D【解析】【分析】“总数份数平均数”，平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征”，所以篮球队员的身高可能是比 160 厘米高，也可能比 160 厘米矮

8、，不一定都是 160 厘米，据此即可解答。【详解】学校篮球队队员的平均身高是 160 厘米，篮球队员的身高可能是比 160 厘米高，也可能比160 厘米矮，不一定都是 160 厘米，所以 D 项每个队员的身高一定是 160 厘米的说法是错误的。故答案为 D。【点睛】解答此题应根据平均数的意义，进行分析、解答即可，注意平均数只反映一组数据的集中趋势，并不代表其中的哪个数据。10填上合适的小数。5 米 2 分米()米 45 克()千克 480 平方厘米()平方分米 解析：2 0.045 4.8【解析】【分析】米和分米之间的进率是 10，千克和克之间的进率是 1000，平方厘米和平方分米之间的进率是

9、 100，据此解答即可。【详解】5 米 2 分米5.2 米 45 克0.045 千克 480 平方厘米4.8 平方分米【点睛】本题考查长度单位、质量单位、面积单位的换算。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。110.18 里面有 个 0.01，48 里面有 个 0.1 解析：18，480【解析】【详解】试题分析：（1）根据小数的意义，把一个整体平均分成 100 份，每一份是百分之一（0.01），看 0.18 里面有几份就有几个百分之一（0.01），（2）根据小数的意义，把一个整体平均分成 10 份，每一份是十分之一（0.1），48 是里面有几份就有几个十分之一（0.1）解：（1）0.1

10、8 是把一个整体平均分成 100 份，每一份是百分之一（0.01），取其中的 18份就是 0.18，所以 0.18 里面有 18 个百分之一（0.01）；（2）把一个整体平均分成 10 份，每一份是十分之一（0.1），48 是取 10 份中 480 份，所以 48 是由 480 个十分之一（0.1）故答案为 18，480 点评：此题主要考查根据小数的意义判断一个小数有几个计数单位：把一个整体平均分成10 份，100 份，1000 份，表示其中一份的数是它的计数单位，取得的份数就是计数单位的个数 12一个数除以 78，商 5 后，余数比除数多 5，正确的商应该是()，被除数是()。解析：473【

11、解析】【分析】根据题意，余数比除数多 5，则说明余数就是 5，此时商变大了一个数就是 6，被除数等于商乘除数加余数，据此解答。【详解】根据题意分析可得：7865 4685 473 一个数除以 78，商 5 后，余数比除数多 5，正确的商应该是（6），被除数是（473）。【点睛】熟知有余数的除法中，被除数等于商乘除数加余数是解答本题的关键。13把 0.09 扩大到原来的 100 倍所得到的数是()，也就是把小数点向()移动()位。解析：右 两【解析】【分析】根据小数点位置的移动方法进行填空，将小数扩大到原来的 100 倍，也就是将小数点向右移动两位；依此计算并填空。【详解】把 0.09 扩大到原

12、来的 100 倍，也就是将小数点向右移动两位；0.091009【点睛】熟练掌握小数点位置的移动方法是解答此题的关键。14一个足球原来售价是 280 元，现商场促销，半价出售原来买 10 个足球的钱数现在能买()个足球。解析：20【解析】【分析】根据总价单价数量，在乘法中，一个因数除以 2（减半），积不变，则另一个因数需要乘 2，以此作答。【详解】10220（个）【点睛】本题考查总价、数量、单价的关系，合理运用商的变化规律是解答此题的关键。15由三条()围成的图形叫做三角形，一个三角形有()个角。解析：线段 3【解析】【分析】根据“由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所围成的封闭图形叫做三角形

13、”可知，任意一个三角形都有三条边，三个角。【详解】根据三角形的定义可知，由三条线段围成的图形叫做三角形，一个三角形有 3 个角；【点睛】此题考查了三角形的定义和特征。16小马虎在做一道减法题时，把减数 27 错写成了 72，这时得到的差是 309，正确的差应是()。答案：354【解析】【分析】由题意可知，减数 72 时，差是 309，根据“被减数减数差”，求出被减数，即：30972；再用所得的被减数减去 27，求出正确的差是多少，从而解答此题。【详解】309 解析：354【解析】【分析】由题意可知，减数 72 时，差是 309，根据“被减数减数差”，求出被减数，即：30972；再用所得的被减数

14、减去 27，求出正确的差是多少，从而解答此题。【详解】30972381 38127354【点睛】本题考查了加法和减法的实际应用，关键是要掌握“被减数减数差”这一关系式。17下图平行四边形的面积是 15 平方厘米，阴影部分的面积是()平方厘米 答案：5【解析】【详解】略 解析：5【解析】【详解】略 18有龟和鹤共 5 只，龟的腿和鹤的腿共有 16 条。龟有()只，鹤有()只。答案：2【解析】【分析】假设全是龟，则应有 4520 条腿，比实际多 20164（条），因为每只龟比每只鹤多 422 条腿，所以鹤有 422 只，进而用减法即可求出龟的数量。【详解】假设全是龟 解析：2【解析】【分析】假设全

15、是龟，则应有 4520 条腿，比实际多 20164（条），因为每只龟比每只鹤多422 条腿，所以鹤有 422 只，进而用减法即可求出龟的数量。【详解】假设全是龟，则鹤有：（4516）（42）42 2（只）龟有：523（只）所以：有龟和鹤共 5 只，龟的腿和鹤的腿共有 16 条。龟有 3 只，鹤 2 只。【点睛】解决本题用鸡兔同笼的假设法解决也可以用解方程的方法求解。19直接写得数。5.83.9 0.590.1 8.7 1.9 152.72 0.060.4 6.930 70.01 3.68.576.4 4.08 10 29.8 100 1.25 0.8 157.52.5 答案：7；0.69；6.

16、8；12.28 0.46；36.9；6.99；18.57 40.8；0.298；1；5【解析】【分析】【详解】略 解析：7；0.69；6.8；12.28 0.46；36.9；6.99；18.57 40.8；0.298；1；5【解析】【分析】【详解】略 20用竖式计算，带的用两种方法验算。4.95.31 4137.6 50326 139441 答案：21；3.4；13078；34【解析】【分析】小数之间的加、减法计算时，应先将小数点及相同数位对齐再进行计算；三位数乘两位数的计算方法：先是用两位数的个位与三位数相乘；接着两位数的十位与三位 解析：21；3.4；13078；34【解析】【分析】小数之

17、间的加、减法计算时，应先将小数点及相同数位对齐再进行计算；三位数乘两位数的计算方法：先是用两位数的个位与三位数相乘；接着两位数的十位与三位数相乘，最后把两次乘得的积相加；四位数除以两位数，应先从百位除起，当百位不够除时，再从十位开始除。【详解】4.95.3110.21 4.95.3 110.21 4137.63.4 41.037.63.4 验算 1：3.437.641.0；验算 2：41.03.437.6 5032613078 13944134 503263018100613078 344113941231641640 21脱式计算。（能简算的要简算）43325 789978 30025 39

18、.625.42.6 （204）25 63.3（15.810.1）答案：3300；7800；12 62.4；600；69【解析】【分析】（1）利用乘法交换律进行简算；（2）利用乘法分配律进行简算；（3）利用商不变规律进行简算；（4）利用加法交换律进行简算；解析：3300；7800；12 62.4；600；69【解析】【分析】（1）利用乘法交换律进行简算；（2）利用乘法分配律进行简算；（3）利用商不变规律进行简算；（4）利用加法交换律进行简算；（5）利用乘法分配律进行简算；（6）先算减法，再算加法。【详解】43325 42533 10033 3300 789978 78（991）78100 780

19、0 30025（3004）（254）1200100 12 39.625.42.6 39.62.625.4 3725.4 62.4 （204）25 2025425 500100 600 63.3（15.810.1）63.35.7 69 22阅读下文，解答问题。中国五岳，中国汉文化中五大名山的总称。五岳分别是中岳嵩山（海拔约 1.49 千米，位于河南省郑州市登封市）、东岳泰山（海拔约 1.55 千米，位于山东省泰安市泰山区）、西岳华山（海拔约 2.15 千米，位于陕西省湖南市华阴市）、南岳衡山（海拔约 1.30 千米，位于湖南省衡阳市南岳区）、北岳恒山（海拔约 2.02 千米，位于山西省大同市浑源

20、县）。根据文中的数据，请问海拔最高的是哪一座山？泰山比恒山海拔约低多少千米？答案：西岳华山；0.47 千米【解析】【分析】（1）根据小数大小比较的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，就比较十分位上的数，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数相同，就比 解析：西岳华山；0.47 千米【解析】【分析】（1）根据小数大小比较的方法：先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，就比较十分位上的数，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数相同，就比较百分位上的数以此类推，据此进行比较即可解答。（2）求泰山比恒山海拔约低多少千米，用恒山的海拔高度减去泰山的海拔高度即可解

21、答。【详解】2.15 千米2.02 千米1.55 千米1.49 千米1.30 千米 2.021.550.47（千米）答：海拔最高的是西岳华山；泰山比恒山海拔约低 0.47 千米。【点睛】本题主要考查了小数比较大小的方法，以及小数减法的意义的实际应用。23小明房间的墙壁高 2.8 米。他要把一幅长 1.2 米，宽 0.8 米的画挂在这面墙壁上，画的上沿离天花板 0.65 米（如图）。（1）这幅画的下沿离地面多少米？（2）请你再提出一个有价值的数学问题。（不用解答）答案：（1）1.35 米（2）这幅画的面积是多少平方米？（答案不唯一）【解析】【分析】（1）根据题意用墙壁的高度减去画的上沿离天花板的

22、高度，再减去画的宽度，就是这幅画的下沿离地面的高度。据此解题即可 解析：（1）1.35 米（2）这幅画的面积是多少平方米？（答案不唯一）【解析】【分析】（1）根据题意用墙壁的高度减去画的上沿离天花板的高度，再减去画的宽度，就是这幅画的下沿离地面的高度。据此解题即可。（2）题中已经告诉外面这幅画的长与宽，可以根据长方形面积长宽计算出它的面积，所以可以提问：这幅画的面积是多少平方米？还可以提问，如：这幅画的下沿离天花板多少米？墙的高度与画的高度相差多少米？这幅画的周长是多少米？可以提的问题很多，任选其一即可。【详解】（1）2.80.80.65 20.65 1.35（米）（2）提问：这幅画的面积是多

23、少平方米？（答案不唯一）【点睛】本题主要考查了小数的加减法计算，计算小数加减法时，小数点要对齐。24城固县某小学用 8000 元购置了一些桌椅。买了 25 张桌子，每张 206 元。剩下的钱刚好买了 30 把椅子，平均每把椅子多少元？答案：95 元【解析】【分析】先用乘法求出 25 张桌子共需要多少钱，再用 8000 元减去买桌子用掉的钱，剩余的就是买椅子的钱，再除以 30，就可以求出平均每把椅子多少元。据此列式解答。【详解】根据分析可 解析：95 元【解析】【分析】先用乘法求出 25 张桌子共需要多少钱，再用 8000 元减去买桌子用掉的钱，剩余的就是买椅子的钱，再除以 30，就可以求出平均

24、每把椅子多少元。据此列式解答。【详解】根据分析可得：（800025206）30（80005150）30 285030 95（元）答：平均每把椅子 95 元。【点睛】本题考查的是对四则混合运算的掌握与运用。25下面是今年四年级四个班的植树统计图，看图回答问题。（1）一班女生植树（）棵，三班男生植树（）棵。（2）（）男、女生植树相差最多。（3）4 个班女生共植树（）棵。（4）请你提出一个数学问题？并解答。答案：（1）25；35；（2）四；（3）123；（4）一班男生比女生多植树几棵？5 棵【解析】【分析】（1）根据复式条形统计图直条末端标的数字，可知一班女生和三班男生植树多少棵。（2）每个班男、女

25、生 解析：（1）25；35；（2）四；（3）123；（4）一班男生比女生多植树几棵？5 棵【解析】【分析】（1）根据复式条形统计图直条末端标的数字，可知一班女生和三班男生植树多少棵。（2）每个班男、女生植树棵数相减，可知哪个班男、女生植树相差最多。一班：30255（棵）二班：34340（棵）三班：35305（棵）四班：34286（棵）（3）把四个班女生植数棵数相加即可。25343034 593034 8934 123（棵）（4）一班男生比女生多植树几棵？（答案不唯一）用一班男生植数棵数一女生棵树棵数即可。【详解】（1）一班女生植树（25）棵，三班男生植树（35）棵。（2）（四）男、女生植树相差

26、最多。（3）4 个班女生共植树（123）棵。（4）一班男生比女生多植树几棵？30255（棵）答：一班男生比女生多植树 5 棵。【点睛】条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小，易于比较数据之间的差别，能清楚地表示出数量的多少。26下面是某商店两个季度的空调与电视的销售情况。四月 五月 六月 七月 八月 九月 空调/台 4 6 12 16 24 28 电视/台 3 10 7 14 16 10 （1）根据表中的数据，完成条形统计图。（注意竖轴信息和图例）某商店两个季度的空调与电视的销售情况统计图 （2）利用平均数的知识，比较分析一下空调与电视的销售情况。答案：（1）见详解（2）4 月9

27、月，空调平均每个月的销量比电视的好。【解析】【分析】（1）根据复式条形统计图的特点以及复式统计表的信息进行绘制即可，35305（台），因此一个小格表示 5 台。（2 解析：（1）见详解（2）4 月9 月，空调平均每个月的销量比电视的好。【解析】【分析】（1）根据复式条形统计图的特点以及复式统计表的信息进行绘制即可，35305（台），因此一个小格表示 5 台。（2）先分别计算出空调、电视六个月销售的总量，然后分别用销售总量除以 6 分别计算出平均每个月销售的台数，最后根据计算结果说明即可。【详解】（1）某商店两个季度的空调与电视的销售情况统计图 （2）空调：461216242890（台）9061

28、5（台）电视：310714161060（台）60610（台）15 台10 台 答：4 月9 月，空调平均每个月的销量比电视的好。【点睛】熟练掌握复式条形统计图的特点与平均数的意义及求法是解答此题的关键。27把一个边长为18cm的正方形铁丝框架拆了，围成一个最大的等边三角形，这个等边三角形的边长是多少厘米？答案：24cm【解析】【分析】边长为 18 厘米的正方形周长是 18472cm，求围成等边三角形的边长，应再除以边的数量 3，是 72324cm。【详解】1843 723 24（cm）解析：24cm【解析】【分析】边长为 18 厘米的正方形周长是 18472cm，求围成等边三角形的边长，应再除以边的数量 3，是 72324cm。【详解】1843 723 24（cm）答：这个等边三角形的边长是 24cm。【点睛】此题考查了正方形和等边三角形周长的求法，要熟练掌握。