人教小学四年级下册数学期末质量监测附答案完整36295.pdf

《人教小学四年级下册数学期末质量监测附答案完整36295.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教小学四年级下册数学期末质量监测附答案完整36295.pdf（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教小学四年级下册数学期末质量监测附答案完整 1下面与 10148 计算结果相同的是（）。A100481 B1004081 C1004848 D10048100 2下面不是轴对称图形的是（）。A正方形 B平行四边形 C等边三角形 3A、C 两地之间的距离可能是（）。A27 千米 B35 千米 C86 千米 4下面三组物体从（）看，形状不相同。A正面 B上面 C侧面 5不改变小数的大小，下面（）中的“0”可以全部去掉。A2.900 B10.60 C5.0700 6下面说法对的的是（）。A小数点左边第三位是百位，右边第三位是百分位 B小数点移动一位就是这个小数乘10 C最大的四位纯小数就是 0.9

2、999 D小数总比整数小 7在一个减法算式里，减数是 6.3，差是 8.7，被减数是（）。A2.4 B6.3 C8.7 D15 8停车场有汽车和三轮车 41 辆，共 146 个轮子。三轮车有（）辆。A18 B20 C23 9正三角形的三条边（）。A相等 B不相等 C看情况 103.8 千克()千克()克 4 吨 60 千克()吨 7 千米 90 米()千米 0.5 平方米()平方分米 110.35 的计数单位是 ，它里面有 个这样的计数单位，再添上 个这样的计数单位就是 1 12一道除法算式商是 18，若被除数不变，除数乘 3，商是()。13把 80.05 的小数点去掉，小数就扩大到原数的()

3、倍；把 56 缩小到它的()是0.056。14一盆绿萝原价 8 元，买 3 盆送 1 盆，104 元最多能买()盆。15数一数下图中一共有()个三角形，有()个平行四边形（不包括长方形和正方形），有()个长方形（不包括正方形），有()个正方形，有()个梯形。16“小马虎”人如其名，总是马马虎虎这不，今天做题时，又把乘数 67 写成了 76，结果所得的积比原来多了 135，正确的积是 17某网络平台设计了一项公益行动：用户可以通过步行、绿色办公等行为，减少相应的碳排放量获取虚拟的绿色能量，用来在手机里养大一棵虚拟的树，虚拟树长成后，公益组织会在现实中某个地方种下一棵树。下面是甲乙两人上周星期一至

4、星期五每天积累的绿色能量统计图。（1）甲、乙两人相比，星期()积累的绿色能量差别最大；星期()积累的绿色能量一样多。（2）上周星期一到星期五甲平均每天积累()克绿色能量，乙平均每天积累()克绿色能量，可以看出()的生活更加低碳绿色。18图中平行四边形的面积是 28 平方厘米，阴影部分的面积是()。19直接写得数。11.2 100 1.90.1 25 4 1.710 090 500140 0.363.64 27090 1004.2 24 20 20用竖式计算下面各题，并且验算。27.92.36 9026.4 21计算下面各题，能简便计算的要简便计算。1253225 6.457.328.552.6

5、8 635（16819）18 235101235 22小林带了 20 元钱去书店，买了下面两本书，还剩多少钱？23李叔叔把一根 5 米长的竹竿垂直插入自家的鱼塘中，竹竿的入泥部分长 0.8 米，露出水面的部分长 1.2 米，鱼塘的水深多少米？24志愿者到社区指导居民生活垃圾分类工作，现在共有 300 名志愿者，准备平均分成 26组深入到各街道楼栋，但还差 12 人，你知道每组准备安排多少人吗？25某校四年级学生喜欢各类图书情况如下图：（1）女生喜欢四种图书的平均人数是 11 人，请算出喜欢文学类的女生人数，并在统计图上表示出来。（2）喜欢（）图书的人数最多，女生喜欢（）图书的人数最少。（3）学

6、校准备再购买一批图书，你的建议是（）。26一个等腰三角形花圃，底边长 28 米，腰长 25 米，要在花圃周围围一圈篱笆，需要多长的篱笆？1C 解析：C【解析】【分析】根据乘法分配律，计算 10148 可以把 101 分成 1001，用 100 和 1 分别乘 48，据此解答。【详解】10148（1001）48 10048481 1004848 故答案选：C。【点睛】本题主要考查乘法分配律的灵活运用。2B 解析：B【解析】【分析】如果一个图形沿一条直线对折后，两边能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，据此选择即可。【详解】由分析可知，正方形、等边三角形都是轴对称图形，平行四边形无论怎样对折都

7、不能完全重合，不是轴对称图形。故答案选：B。【点睛】此题主要考查轴对称图形的辨别，牢记平行四边形不是轴对称图形。3B 解析：B【解析】【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】A272754，5854，不可以构成三角形；B273562，6258，可以构成三角形；C275885，8586，不可能构成三角形；所以，A、C 两地之间的距离可能是 35 千米。故答案选：B【点睛】本题考查三角形的三边关系，掌握分析中的三角形的特性是解题的关键。4B 解析：B【解析】【分析】此题主要考查从不同方向观察物体的方法，意在培养学生的观察能力和空间思维能力

8、。【详解】从正面看到的是，从上面看到的是，从侧面看到的是；从正面看到的是，从上面看到的是，从侧面看到的是；从正面看到的是，从上面看到的是，从侧面看到的是；故答案为：B。【点睛】考查三视图的画法，要熟练掌握。5A 解析：A【解析】【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。依此判断即可。【详解】A这个小数的“0”全都在小数的末尾处，因此不改变小数的大小，“0”可以全部去掉。B 这个小数的“0”没有全都在小数的末尾处，因此不改变小数的大小，“0”不可以全部去掉。C 这个小数的“0”没有全都在小数的末尾处，因此不改变小数的大小，“0”不可以全部去掉。故答案为：A【点睛】熟练

9、掌握小数的性质是解答此题的关键。6C 解析：C【解析】【分析】根据题意，对各选项进行依次分析、进而得出结论。【详解】A小数点左边第三位是百位，右边第三位是千分位，不是百分位，原说法错误；B小数点向右移动一位就是这个小数乘 10，原说法错误；C最大的四位纯小数就是 0.9999，原说法对的；D小数总比整数小，说法错误，如：3.202；故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对小数相关知识的掌握。7D 解析：D【解析】【分析】被减数减数差，代入数据计算即可。【详解】6.38.715 则被减数是 15。故答案为：D。【点睛】小数加法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加法的计算方法解答即可。8A 解析：

10、A【解析】【分析】假设全部为汽车，分别计算出汽车的轮子总数、汽车的轮子总数与实际轮子总数的差、一辆汽车与一辆三轮车轮子的数量差，然后用轮子的总数差除以一辆汽车与一辆三轮车轮子的数量差，得到的数就是三轮车的数量。【详解】414164（个）16414618（个）431（个）18118（辆）故答案为：A【点睛】熟练掌握鸡兔同笼相关问题的计算是解答此题的关键。9A 解析：A【解析】【分析】根据等边三角形的含义及特征解答即可。【详解】正三角形即为等边三角形。由等边三角形含义及特征可知，等边三角形的三条边都相等，且它的每个角都是 60 度。故答案为：A【点睛】此题主要考查了对等边三角形含义及特征的了解。1

11、0800 4.06 7.09 50【解析】【分析】（1）1 千克1000 克，因此用 0.81000 将 0.8 千克化成克后再填空即可。（2）1000 千克1 吨，依此先将 60 千克化成吨后再填空；（3）1000 米1 千米，依此先将 90 米化成千米后再填空；（4）1 平方米100 平方分米，因此用 0.5100；【详解】（1）0.81000800，因此 3.8 千克3 千克 800 克；（2）60 千克0.06 吨，因此 4 吨 60 千克4.06 吨；（3）90 米0.09 千米，因此 7 千米 90 米7.09 千米；（4）0.510050，因此 0.5 平方米50 平方分米；【点

12、睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。1101，35，65【解析】【详解】试题分析：（1）0.35 是两位小数，计数单位是 0.01，它里面含有 35 个这样的计数单位；（2）用 10.35=0.65，即再添上 65 个这样的计数单位是 1；据此解答 解：0.35 的计数单位是 0.01，它里面有 35 个这样的计数单位，再添上 65 个这样的计数单位就是 1；故答案为 0.01，35，65 点评：本题主要考查小数的组成及计数单位，注意搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位 126【解析】【分析】在商不为 0 除法算式里，当被

13、除数一定时，除数乘几，商就除以几，依此计算并填空。【详解】1836【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答此题的关键。1311000【解析】【分析】根据小数点位置引起数的大小变化规律可知：把 80.05 的小数点去掉，相当于把 80.05 的小数点向右移动两位，这个小数就扩大到原数的 100 倍；把 56 缩小到它的11000既是5610000.056。【详解】据分析可得：把 80.05 的小数点去掉，小数就扩大到原数的 100 倍；把 56 缩小到它的11000是 0.056。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大到原数的

14、 10 倍、100 倍、1000 倍，反之也成立。1417【解析】【分析】根据题意，“买 3 盆送 1 盆”就是买 4 盆只要付 3 盆的钱即可，每 4 盆一组，每组需要付（83）元钱，那么 104 元可以买（10424）组，再看看剩下的钱够不够买 1 盆即可解题。【详解】104（83）10424 4（组）8（元）881（盆）441 161 17（盆）所以，一盆绿萝原价 8 元，买 3 盆送 1 盆，104 元最多能买 17 盆。【点睛】正确理解买 3 盆送 1 盆的意义，是解答此题的关键。152 1 2 7【解析】【分析】由 3 条边组成的封闭图形是三角形；两组对边分别平行的四边形，叫做平行

15、四边形；长方形的两组对边分别互相平行，两组对边分别相等，四个角都是直角；正方形的两组对边分别互相平行，相邻的两条边相互垂直，四条边都相等，四个角都是直角；梯形上底到下底的距离是梯形的高，依此填空。【详解】图中一共有 8 个三角形，有 2 个平行四边形（不包括长方形和正方形），有 1 个长方形（不包括正方形），有 2 个正方形，有 7 个梯形。【点睛】熟练掌握三角形、平行四边形、长方形、正方形和梯形的特点是解答此题的关键。161005【解析】【详解】试题分析：根据题意，又把乘数 67 写成了 76，因数多了 7667=9，积比原来多了 135，也就是多算了 1359 个 9，另一个因数就是 13

16、59，然后再乘上 67即可 解：解析：1005【解析】【详解】试题分析：根据题意，又把乘数 67 写成了 76，因数多了 7667=9，积比原来多了 135，也就是多算了 1359 个 9，另一个因数就是 1359，然后再乘上 67 即可 解：另一个因数是：135（7667）=15；6715=1005 答：正确的积是 1005 故答案为 1005 点评：积比原来多的，其实就是另一个因数乘上比原来看错的数的差多出来的，用积多的除以原来看错的数的差，可以求出另一个因数，然后再进一步解答即可 17二 三 120 116 甲【解析】【分析】（1）观察统计图可知，甲、乙两人相比，星期二积累的绿色能量差别

17、最大；星期三积累的绿色能量一样多。（2）观察 解析：二 三 120 116 甲【解析】【分析】（1）观察统计图可知，甲、乙两人相比，星期二积累的绿色能量差别最大；星期三积累的绿色能量一样多。（2）观察统计图中的数据信息，分别把甲、乙这 5 天积累的绿色能量相加，再除以 5，就是他们各自平均每天积累能量的克数。【详解】（1）13012010（克）1508070（克）1201200（克）14011030（克）11010010（克）7030100 所以，甲、乙两人相比，星期二积累的绿色能量差别最大；星期三积累的绿色能量一样多。（2）（120150120110100）5 6005 120（克）（130

18、80120140110）5 5805 116（克）120116 所以，上周星期一到星期五甲平均每天积累 120 克绿色能量，乙平均每天积累 116 克绿色能量，可以看出甲的生活更加低碳绿色。【点睛】熟练掌握从复式条形统计图的数据中获取信息，是解答此题的关键。1814 平方厘米【解析】【分析】在平行四边形中画一条线，将平行四边形分成两个小平行四边形，如下图所示：观察图形可知，左边的小平行四边形被分成了两个三角形，这两个三角形面积相等；右边的小平行四边 解析：14 平方厘米【解析】【分析】在平行四边形中画一条线，将平行四边形分成两个小平行四边形，如下图所示：观察图形可知，左边的小平行四边形被分成了

19、两个三角形，这两个三角形面积相等；右边的小平行四边形被分成了两个三角形，这两个三角形面积相等。则阴影部分的面积就等于平行四边形面积的一半，据此解答即可。【详解】28214（平方厘米）所以阴影部分的面积是 14 平方厘米。故答案为：14 平方厘米。【点睛】明确阴影部分面积是平行四边形面积的一半是解决本题的关键。191120；2；100；0.17；0；360；4；3；420；480【解析】略 解析：1120；2；100；0.17；0；360；4；3；420；480【解析】略 2026；63.6【解析】【分析】小数之间的加、减法计算时，应先将小数点及相同数位对齐再进行计算；注意验算方法的选择。【详解

20、】27.92.3630.26 解析：26；63.6【解析】【分析】小数之间的加、减法计算时，应先将小数点及相同数位对齐再进行计算；注意验算方法的选择。【详解】27.92.3630.26 27.92.3630.26 验算：30.262.3627.90 9026.463.6 90.026.463.6 验算：63.626.490.0 21100000；25；27；23500；【解析】【分析】1253225 此题将 32 写成 84，然后运用乘法的结合律进行简便计算；6.457.328.552.68 此题允许加法的交换律和 解析：100000；25；27；23500；【解析】【分析】1253225 此

21、题将 32 写成 84，然后运用乘法的结合律进行简便计算；6.457.328.552.68 此题允许加法的交换律和加法结合律进行简便计算；635（16819）18 此题先算小括号里的减法，再算中括号里的减法，最后算除法；235101235 此题运用乘法分配律进行简便计算；【详解】1253225（1258）（425）1000100 100000 6.457.328.552.68（6.458.55）（7.322.68）1510 25 635（16819）18 63514918 48618 27 235101235 235（1011）235100 23500 2225 元【解析】【分析】先将这两本书

22、的价钱加起来计算出两本书的总价，然后用 20 元减去这两本书的总价即可。【详解】8.37.4515.75（元）2015.754.25（元）答：还剩 解析：25 元【解析】【分析】先将这两本书的价钱加起来计算出两本书的总价，然后用 20 元减去这两本书的总价即可。【详解】8.37.4515.75（元）2015.754.25（元）答：还剩 4.25 元。【点睛】熟练掌握小数加、减法的计算是解答此题的关键。233 米【解析】【分析】先用 5 米减去入泥土部分部分的长度后，再减去露出水面部分的长度即可。【详解】50.84.2（米）4.21.23（米）答：鱼塘的水深 3 米。【点睛】熟练掌握小 解析：3

23、 米【解析】【分析】先用 5 米减去入泥土部分部分的长度后，再减去露出水面部分的长度即可。【详解】50.84.2（米）4.21.23（米）答：鱼塘的水深 3 米。【点睛】熟练掌握小数减法的计算是解答此题的关键。2412 人【解析】【分析】平均分成 26 组还差 12 人，现在共有 300 名志愿者，要求每组多少人，也就是300 人再加 12 人，才正好能平均分成 26 组，即（30012）26。【详解】（30012）解析：12 人【解析】【分析】平均分成 26 组还差 12 人，现在共有 300 名志愿者，要求每组多少人，也就是 300 人再加12 人，才正好能平均分成 26 组，即（3001

24、2）26。【详解】（30012）26 31226 12（人）答：每组准备安排 12 人。【点睛】本题考查学生根据已知条件，解决实际问题的能力。25（1）见详解（2）文学类；科幻类；（3）多买些文学类图书。【解析】【分析】（1）根据题意，先求出喜欢这四种图书女生的总人数，再减去喜欢文艺类、科幻类、童话类图书女生的总人数，就是喜欢文学类 解析：（1）见详解（2）文学类；科幻类；（3）多买些文学类图书。【解析】【分析】（1）根据题意，先求出喜欢这四种图书女生的总人数，再减去喜欢文艺类、科幻类、童话类图书女生的总人数，就是喜欢文学类图书女生的人数。并绘制统计图如下。（2）把喜欢各类图书的男生和女生人数

25、相加，再进行比较可知，喜欢文学类图书的人数最多，观察统计图可知，喜欢科幻类图书的女生最少。（3）喜欢文学类的人数最多，说明同学们比较喜欢文学类图书，如果学校准备再购买一批图书，我的建议：多买些文学类图书。【详解】（1）114（12610）4428 16（人）完成统计图如下：（2）12820（人）61824（人）10414（人）161531（人）31242014 1612106 喜欢文学类图书的人数最多，女生喜欢科幻类图书的人数最少。（3）喜欢文学类的人数最多，说明同学们比较喜欢文学类图书，如果学校准备再购买一批图书，我的建议：多买些文学类图书。【点睛】熟练掌握从复式条形统计图的数据中获取信息的方法、平均数的意义与求法，是解答此题的关键。2678 米【解析】【分析】等腰三角形的两条腰的长度相等，把三角形三边的长度相加，可求出三角形的周长即是花圃围一圈的长度，据此解答。【详解】252528 5028 78（米）答：需要 解析：78 米【解析】【分析】等腰三角形的两条腰的长度相等，把三角形三边的长度相加，可求出三角形的周长即是花圃围一圈的长度，据此解答。【详解】252528 5028 78（米）答：需要 78 米长的篱笆。【点睛】熟练掌握等腰三角形的特点，根据三角形的周长等于三边的长度和进行求解。