2020届高三精准培优专练十八短文改错(教师版)43239.pdf

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1、名师整理，助你成功 2020 届高三名师教育精准培优专练 Passage 1（2019全国新课标 I 卷短文改错）I became interesting in playing football thanks to a small accident.One afternoon where I was in primary school,I was walking by the school playground.Suddenly football feel just in front of me but almost hit me.I stopped the ball and kicked i

2、t hardly back to the playground.To everyones surprising,the ball went into the net.All the football player on the playground cheered loudly,say that I had a talent for football.From now on,I started to play my football with classmates after school.I am a good player now.【答案】第一处：第一句，interesting 改为 in

3、terested 第二处：第二句，where 改为 when 第三处：第三句，football 前面加上 a 第四处：第三句，but 改为 and 第五处：第四句，hardly 改为 hard 第六处：第五句，surprising 改为 surprise 第七处：第六句，player 改为 players 第八处：第六句，say 改为 saying 第九处：第七句，now 改为 then 第十处：第七句，去掉 my【文章大意】这是一篇记叙文。作者讲述了由于一次偶然的经历，自己喜欢上了踢足球。从此成了一名优秀球员。【解析】第一处：考查形容词用法。“interest（使感兴趣；使关注）”的形容词有

4、 interesting（使人感兴趣的）常修饰物；与 interested（表现出兴趣的）常修饰人。本句的意思为：多亏一个偶然的事件，我对踢足球产生了兴趣。主语是 I，故将 interesting 改为 interested。培优点十八 短文改错 一、真题在线 名师整理，助你成功 第二处：考查定语从句。先行词 one afternoon 表示时间在定语从句中作状语，所以关系词使用 when。故将where 改为 when。第三处：考查冠词。名词 football 为可数名词，前边需要有限定词。这里 football 第一次出现，故在 football前加 a。第四处：考查连词。句意：突然一个足

5、球落在我前边并且差点打到我。“足球落下来”与“打到我”两个动作是顺承关系，不是转折关系。故将 but 改为 and。第五处：考查副词。“hard（努力地；费力地）”与“hardly（几乎不；几乎没有）”都为副词，但是词义不同。本句意思为：我挡住足球，并使劲地将它踢回操场。故将 hardly 改为 hard。第六处：考查固定搭配。“to ones+名词”在句中表示结果，“to ones surprise”意思为“使某人惊讶的是”。故将 surprising 改为 surprise。第七处：考查名词的数。“player（运动员）”为可数名词，所以 all（所有的）后需要用 player 的复数形式

6、。故将 player 改为 players。第八处：考查现在分词。本句句意：操场上所有的足球运动员大声欢呼，说我有足球天赋。句中谓语动词为cheered，say 在这里作伴随状语。与主语 players 是主动关系，故将 say 改为 saying。第九处：考查固定搭配。句意：从那时开始，我放学后跟同学一起踢足球。且“from now on（从现在开始）”后边句子应该表示从现在开始所发生动作或存在的情况，不能用一般过去时。此处后面是一般过去时，表示“从那时起”是 from then on，故将 now 改为 then。第十处：考查固定搭配。“踢足球”的英语表达为“play football”，

7、中间不能加冠词或者代词。故将 my 去掉。Passage 2（2019全国新课标 II 卷短文改错）Since I was a kid,Ive considered different job I would like to do.First,I wanted to be a fireman,whose uniform looked so coolly.Then,when I was in the five grade,I wanted to be a teacher because I liked my English teacher too much.When I studied chem

8、istry high school,I reconsidered mg goal or decided to be a doctor.They were two reasons for the decision.One was that I was amazing at the fact that a sick person could feel much more better after seeing a doctor.And the other is that I wanted to help people in need.【答案】第一处：第一句，job 改为 jobs 第二处：第二句，

9、coolly 改为 cool 第三处：第三句，five 改为 fifth 名师整理，助你成功 第四处：第三句，too 改为 very/so 第五处：第四句，chemistry 后面加上 in/at 第六处：第四句，or 改为 and 第七处：第五句，They 改为 There 第八处：第六句，amazing 改为 amazed 第九处：第六句，去掉 more 第十处：第七句，is 改为 was【文章大意】这是一篇记叙文。作者讲述了从小到大自己的职业梦想随着求学经历不断改变的过程。【解析】第一处：考查名词的数。“job（工作；职业）”为可数名词，用 different（不同的）修饰时意思为不同种

10、类的工作，应该用名词的复数形式。故将 job 改为 jobs。第二处：考查形容词的用法。句中的“looked（看起来样）”为系动词，系动词后需用形容词作表语。故将coolly 改为 cool。第三处：考查序数词。年级、班级是按数字顺序排列的，所以“在几年级”中的数词需要用序数词。故将 five改为 fifth。第四处：考查副词。句意：在五年级的时候，因为我非常喜欢我的英语老师，所以我想变成一名老师。“so much”在句中一般表达肯定意思，可与 that 连用表示“如此以至于”。而“too much”表太多，一般与 to 搭配，表达否定意思“太以至于不能”。本句话表达肯定意思，非常 so mu

11、ch 或 very much，故将 too 改为 very/so。第五处：考查介词。“在高中”需要用介词 in 或者 at，故在 high school 前加 in/at。第六处：考查连词。句意：在高中学化学的时候，我重新考虑了自己的目标并决定变成一名医生。“重新考虑”与“决定变成一名医生”之间是顺承关系，不是选择关系。故将 or 改为 and。第七处：考查 there be 句型。句意：有两个原因可以解释这个决定。句中的 they 在前边句中找不到指代关系，且后边句子中的 one 与 the other 是对这两个原因的解释。故将 they 改为 there。第八处：考查形容词用法。“ama

12、ze（使惊奇；使惊愕）”形容词形式有 amazed（大为惊奇）与 amazing（令人大为惊奇的）。本句话中主语为 I，句意:病人看完医生就会感觉名师很多，对此我感到惊奇，而不是我令别人惊奇。故将 amazing 改为 amazed。第九处：考查形容词比较级。句中 better 为 well（健康；身体名师）的比较级形式，多音节的形容词或副词构成比较级用 more 加形容词或副词，即 more 不能与 better 连用。故将 more 去掉。第十处：考查一般过去时。本篇文章使用的全是一般过去时，且与最后一句并列的“one was that”用的也是 名师整理，助你成功 一般过去时，所以最后一

13、句话时态应为一般过去时。讲述当时做决定时的原因。故将 is 改为 was。Passage 1 Dear Joes,I am more than delighted to sincere invite you to be a judge for a speech contest.I hope you can agree to come.For your reference,I will share with you the details as follow.First of all,this contest focuses on Man and Nature,that is scheduled

14、 to start at 2 p.m.and ends at 4 p.m.next week in Classroom 301.Ten players will attend the contest,give their prepared speeches.In my opinion,not only can you provide us with our professional judgment,but also you can enjoy scenery around our school.You will surely have a good time in this beautifu

15、l spring day.Ill be very much grateful if you can accept my invitations.I am looking forward to you arrival.Yours Jenny【答案】第一处：第一句，sincere 改为 sincerely 第二处：第三句，follow 改为 follows 第三处：第四句，that 改为 which 第四处：第四句，ends 改为 end 第五处：第五句，give 改为 giving 第六处：第六句，our 改为 your/the 第七处：第六句，enjoy 后加 the 第八处：第七句，in 改

16、为 on 第九处：第八句，much 去掉 第十处：第八句，invitations 改为 invitation【文章大意】这是一篇邀请信。作者邀请 Joes 来演讲比赛做评委，并与 Joes 分享了这次演讲比赛的一些细节信息。【解析】第一处：考查副词。原句中的 sincere 直接修饰动词 invite，应该用副词形式。故将 sincere 改为 sincerely。二、对点专练 名师整理，助你成功 第二处：考查固定搭配。“as follows”是一个习语，意思是：如下。通常放在句末。故将 follow 改为 follows。第三处：考查定语从句。句意：首先，这场竞赛是关于人与自然的，安排在下午

17、两点开始四点结束。从翻译以及 that 前逗号可知这是一个非限制性定语从句，先行词为 this contest，故将 that 改为 which。第四处：考查不定式。此句中“and”前后是两个并列的动作，一个是竞赛开始时间，一个是竞赛结束时间，句式结构相同，都是 be scheduled to do sth.，前后都是不定式时省略第二个 to，故将 ends 改为 end。第五处：考查现在分词。句意：十个选手会参加竞赛，他们会分别展示他们提前准备名师的演讲。这个句子中 will attend 是谓语动词，give 就需要变为非谓语动词。又因为 the players 与 give speech

18、 是主动关系，故将give 改为 giving。第六处：考查物主代词。句意：我认为，你不仅可以提供给我们你专业的评价，还可以欣赏一下我们学校周边的风景。这里专业的评价是老师提供的，物主代词应与指代老师的第二人称 you 一致，故将 our 改为 your或者 the。第七处：考查定冠词。欣赏学校周边的风景，这里的风景是特指关系，故在 enjoy 后加 the。第八处：考查介词。“在具体某一天”用介词 on。故将 in 改为 on。第九处：考查副词。句意：如果你能接受我的邀请我会非常感激。“grateful”是形容词原级形式，而 much 是用来修饰形容词或副词比较级的。故将 much 去掉。第

19、十处：考查名词的数。句意：如果你能接受我的邀请我会非常感激。我邀请老师来做评审员是一个邀请，不需要用名词复数形式。故将 invitations 改为 invitation。Passage 2 It was a rain and cold night.I finish my evening classes and was about to go back to my house I got into a taxi and told the driver my destination.To my surprise,the driver made an apology,says he didnt k

20、now the way.What come a taxi driver didnt know the way?I was a little of angry.At the moment,an old couple stopped our car.Their destination was the same as me,so he let them in.The two greeted us but the grandpa told the driver the way.From their conversation I knew the driver was a fanner and he h

21、ad become a taxi driver just for three days.Im also new to Chengdu.Sometimes I make direction mistakes,but there is always someone can help me.It was cold outside,but I felt real warm.【答案】第一处：第一句，rain 改为 rainy 名师整理，助你成功 第二处：第二句，finish 改为 finished 第三处：第三句，says 改为 saying 第四处：第四句，What 改为 How 第五处：第五句，删除

22、 of 第六处：第七句，me 改为 mine 第七处：第八句，but 改为 and 第八处：第九句，become 改为 been 第九处：第十一句，在 someone 后加 who 第十处：第十二句，real 改为 really【文章大意】本文是记叙文，叙述了作者在一个寒冷下雨的晚上，上了一辆出租车，结果司机不认识路，作者感到不愉快，这时，有一对老夫妻也上了同一辆车，这位老人告诉了司机路线，原来这位司机三天前才开始工作。【解析】第一处：考查形容词。句意：那是个寒冷的雨夜。and 后是形容词 cold，修饰后面的名词，所以 and 前后都应该用形容词，rain 是名词，rainy 形容词。故答案

23、为：rain 改为 rainy。第二处：考查动词时态。句意：我上完了课。and was about to go back 可知，and 后用的一般过去时，and 前也是叙述的过去的事，所以 finish 也用一般过去时。故答案为：finish 改为 finished。第三处：考查非谓语动词。句意：令我惊讶的是，司机道歉说他不认识路。句子没有连词，已经有谓语动词made，所以 says 应该变为非谓语动词，句子的主语 the driver 与 say 之间是主动关系，所以应该用 saying，故答案为：says 改为 saying。第四处：考查名词。句意：出租车司机怎么会不认识路呢？句式：How

24、 come 是固定搭配,意为：怎么会?怎么回事?怎么搞的?它和 Why 一样,可以用来引导一个问句。所不同的是，如果用 How come 来提问,就表示你觉得某件事很奇怪,有点想不通；并且以 How come 开头的问句使用的仍是陈述句的语序。如：How come you didnt tell me earlier?(=Why didnt you tell me earlier?)你怎么不早点儿告诉我?另外，以 How come 开头的问句有时也可说成：How comes it(about)that?/How is it that?如：How comes it that youre so la

25、te?(=How is it that youre so late?)你为什么来得这么迟?故答案为：What 改为 How。第五处：考查短语。句意：我有点生气。a little 修饰形容词 angry。故答案为：删除 of。第六处：考查代词。句意：他们的目的地和我的一样，所以他让他们上车了。The same as 相比较的对象应 名师整理，助你成功 该是同类的，应该是他们的目的地与我的目的地相比，me 指人，mine=my destination。故答案为：me 改为mine。第七处：考查连词。句意：两个人向我们打招呼，爷爷给司机指路。这里前后句是并列关系，不是转折关系。故答案为：but 改为

26、 and。第八处：考查动词。句意：他刚当了三天的出租车司机。根据时间状语 for+时间段，所以谓语动词应该用持续性动词，become 是非持续性动词，变成 be 表示状态的词。时态用现在完成时。故答案为：become 改为been。第九处：考查定语从句关系词。句意：有时我在方向上犯错误，但总有人会帮助我。someone 是先行词，指人，缺少定语从句的关系词，关系词在定语从句中作主语，所以不能省略，所以在 someone 后加关系词 who，故答案为：who。第十处：考查名词。句意：外面很冷，但我觉得很暖和。felt 是感官动词，后跟形容词 warm，形容词前用副词来修饰，real 是形容词，really 副词，修饰形容词 warm。故答案为：really。