盐城市景山中学20172018学年度中考模拟考试物理47839.pdf

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1、 1 烛焰随着声音节奏晃动 验证电磁波的存在 电流周围存在磁场 水流使水轮机转动电流使灯泡发光 盐城市景山中学 2017/2018 学年度中考模拟考试 物理模拟试题 注意事项：1 本试卷共三大题27 小题，满分 100分考试用时 90 分钟 2 答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并用2B 铅笔认真正确填涂考试号下方的数字；3 答选择题必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用 0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一

2、律无效，不得用其他笔答题；4 考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上一律无效 第卷（选择题 共 24 分）一、选择题（12 题，每题 2 分，共 24 分）1 如图所示四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释 （）A 甲和乙 B丙和丁 C乙和丙 D甲和丙 2 如图光现象中，形成原因和其它三个不同的是 （）A 雨后彩虹 B水中倒影 C铅笔“折断”D海市蜃楼 3 下图是课本中的四个实验，哪个实验与其他三个实验的物理思想方法不同 （）4 随着移动互联网的快速发展，以摩拜、OFO为首的共享单车应运而生，由于其方便快捷，符合低碳出行理念，越来越受到人们的青睐下列数据最符合实际的是 （）A 人骑

3、行后的心率大约为 120次/分钟 B共享单车的质量大约为 100kg C 共享单车的车轮直径大约为 1.5m D骑自行车的平均速度大约为 60km/h 2 5 如图为我国新型反潜巡逻机。机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜 艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在。如图能解释磁异探测器工作原理的是 （）A B C D 6 如图所示，密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置：一个是弹簧测力计测金属块重力，一个是装满水的杯子，杯口用塑料薄片覆盖并倒置悬挂在玻璃罩内，另一个充气的气球在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，下列判断中，不正确的是 （）A 充气的气球会变大 B弹簧测力

4、计的示数会变小 C 玻璃杯中的水和塑料片会掉下来 D金属块质量会不变 7 如图所示，小球在一个光滑没有摩擦的轨道上从 O 点由静止释放，小球始终没有离开轨道，你认为小球最远可以滚到 （）Aa 点 Bb 点 Cc 点 Dd 点 第 6 题图 第 7 题图 第 8 题图 8如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，密闭容器中有一定量的空气，容器上盖有一管口用塑胶软管与 U 形压强计相连通，下列分析正确的是 （）A 图甲、乙两次实验都无法研究电流产生的热量与时间的关系 B 图甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多 C 图乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 D 图乙实验

5、通电一段时间后，右侧 U 形管中液面的高度差比左侧的小 9 全球变暖已经日益威胁到生物的生存，如图为一对北极熊母子无助地坐在一块不断融化缩小的浮冰上，若浮冰和北极熊始终处于漂浮状态，则随着浮冰的融化 （）A 浮冰受到的浮力在增大 B 浮冰受到的浮力大小不变 C 北极熊受到的支持力在减小 D 浮冰在水中的体积在减小 10如图是相向而行的甲、乙两物体的 s-t图象，下列说法正确的是 （）3 A 相遇时两物体通过的路程均为 100m B0-30s内甲、乙均做匀速直线运动 C 甲的运动速度为 10m/s D甲、乙是同时出发的 11如下左图所示的是一个电热器电路电热丝、指示灯、开关构成串联电路，接在电源

6、上，已知该电路中有一个元件断路，有一个元件短路，但不知道是哪两个有故障，今用一个校验电灯分别接在各处，得到下表所示的结果，根据表格内容可判断 （）校验次数 1 2 3 4 5 6 校验电灯接入点 a、f a、b c、d e、f a、d c、f 发光情况 正常发光 不发光 亮度较暗 不发光 亮度较暗 正常发光 A 开关断路，指示灯短路 B指示灯断路，电热丝短路 C 电热丝断路，开关短路 D指示灯断路，开关短路 12有两只标有“220V 40W”的灯泡，灯泡在它两端不超过额定电压时，电流随电压的变化关系如图所示，将它们串联起来接到家庭电路中，消耗的总功率 （）A 大于 20W B等于 20W C小

7、于 20W D等于 40W 第卷（非选择题 共 76 分）二、填空题（共 8 小题，每小空 1 分，满分 24 分）13如图甲所示是探究“冰熔化特点”的实验装置，小华同学将装有 100g碎冰的试管放在装有适量热水的烧杯中加热，每相隔相同的时间记录一次温度计 _ （选“a”或“b”）的示数，并观察物质的状态图乙是他根据数据绘制的温度时间图像，由此可知，冰属于 _（选“晶体”或“非晶体”）设相同时间内物质吸收的热量相同，则 AB 阶段物质共吸收了 _ J 的热量（已知 c水=4.2103J/kg）14“漂移”是一种高难度汽车特技，当汽车在水平地面上疾驶时，此时突然刹车，由于汽车具有 ，仍要向前运动

8、；此时转动方向盘，汽车会急转弯，整个过程摩擦力改变了汽车的 ,同时轮胎发热，是通过_的方式增加了车胎的内能。第 10 题图 第 11 题图 第 12 题图 4 155 月 20 日上午，2018中华龙舟大赛（江苏盐城站）于江苏省盐城市大洋湾生态旅游景区落下帷幕，大赛首次携手盐城为广大观众献上了最美的龙舟盛宴。比赛中运动员一手支撑住浆柄，一手用力划桨，此时浆属于 （选填“省力”或“费力”）杠杆；当运动员向后划桨时，龙舟就向前行进，说明 的；岸边观看的人看到全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进，这是以_为参照物。16如图（a）所示是“探究通电螺线管外部磁场特点”的实验，小明将

9、许多小磁针放在螺线管周围的不同位置，接通电路后观察各小磁针静止时的指向（小磁针上涂黑的是 N极）然后根据小磁针指向，画出了螺线管周围的磁感线，如图（b）所示。（1）观察图（a）和（b）发现，通电螺线管外部的磁场分布与条形磁体的磁场十分相似。后来，小明对调电源正负极重新实验，发现小磁针静止时 N极指向都与原来相反，这说明通电螺线管的磁场方向与_有关。（2）如果要探究“通电螺线管磁场强弱与电流大小的关系”，应在图（a）所示电路的基础上做怎样的改进？答：_。（3）本实验中还可以用铁屑来反映通电螺线管的磁场分布，铁屑与小磁针相比，小磁针效果更好，理由_。（写出一条即可）17小王同学在探究“平面镜成像的

10、特点”实验时（如图甲所示）应该选取两根_（选填“相同”或“不相同”）的蜡烛做实验；为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，小明把光屏放在像的位置，他不能在光屏上看到像，由此说明平面镜成的是_（选填“实”或“虚”）像；另一小组的同学，将未点燃的蜡烛竖直在玻璃板后的桌面上移动，发现前面点燃的蜡烛的像总在未点燃蜡烛的上方偏高处，如图 1乙所示。造成该现象的原因是_ _。18如图所示，小芳在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中的情景小芳用弹簧测力计拉着木块，使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动实验中操作的错误是 此过程中，木块处于 （选填“平衡”或“不平衡”）状态，木块受到的重力和木板对它的支

11、持力 （选填“是”或“不是”）一对平衡力 第 15 题图 第 16 题图 5 19如图所示，白炽灯的能量转化示意图表明其工作时的效率 ；一盏工作时的效率为 60%的节能灯，要达到 60W白炽灯的亮度，其功率应为 W 节能灯产生的内能散失到空气中，无法自动转化为电能，表明能量的转化是具有 20图 1 是“比较不同物质吸热的情况”的实验装置两个相同的烧杯中分别装有质量相等的水和食用油 （1）选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油 （2）实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和 （3）图 2 中能合理反映该实验结果的图象是 （选填“甲”“乙”或“丙”）三、解答题（共 52 分，22、23

12、题时应有公式和解题过程）21（6 分）按照题目要求作图：(1)如图，鸡蛋悬浮在液体中，请画出鸡蛋受力的示意图.(2)如图，作出物体 AB 在平面镜中所成的像.(3)带有指示灯的插座，开关断开，指示灯不亮，插座不供电；开关闭合，指示灯亮，插座供电；如果指示灯损坏，开关闭合，插座仍能供电。按照安全用电原则完成电路图。22（6 分）重为 8N 的物体挂在弹簧测力计下面，浸没到如图所示圆柱形容器的水中，此时弹簧测力计的示数为 6N（g=10N/kg）求：（1）物体受到的浮力；第 17 题图 第 18 题图 第 19 题图 6（2）物体的密度；23（9 分）如图甲所示，小明家新装了一台智能电热马桶盖，他

13、查阅使用说明书发现便座加热电路有高、中、低三档并可手动调节，其额定电压为 220V，低温档、中温档的额定功率为 22W和 44W利用所学的电学知识他设计了一个等效电路图，如图乙所示，用两个定值电阻 R1和 R2表示两电热丝，开关 S2可分别接 a、b 或 c 触点，电路接入家庭电路中时均能正常工作（1）当断开 S1，将 S2接 c 点时，定值电阻 R1和 R2 联，求此档位的加热电流是多少安？（2）用中温档加热 10min，求消耗电能多少焦耳？（3）求高温档加热的额定功率是多少瓦？24（7 分）小明和小宁想测石块的密度，器材有：天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管他们经过思考，进行下面的操作：

14、（1）小明把天平放在水平桌面上，将 调到标尺左端的零刻线处，如果此时指针偏向分度盘中线的左侧，应向 调节平衡螺母，使天平平衡（2）用调节好的天平称石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则石块的质量为 g（3）为了测石块体积，他们进行了如图乙所示的实验操作：a 烧杯中装有适量的水，标记好水面的位置，测得烧杯和水的总质量为 103g b 将石块放入装水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用胶头滴管调节使水面恰好在标记处，测出此时烧杯、水、石块全部的质量为 145g c 通过计算，石块的体积 cm3,石块的密度为 kg/m3（4）整理器材时，小明发现天平的左盘有一个缺角，则小明所测的密度值

15、（选填“偏大”、“偏小”或“仍然准确”）7（5）实验结束后，他们进行讨论：若 b 操作中倒出水后，水面还高于标记处，这样的情况下测出的密度值将 （选填“偏大”、“偏小”或“仍然准确”）25（6 分）如图所示，小明学习好凸透镜成像规律后，想亲自再次经历一下实验细节 甲 乙（1）小明采用甲图所示的方法来测量凸透镜的焦距，该凸透镜的焦距为 cm；（2）实验前，组装并调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的 上；（3）实验时，小明将凸透镜放在图乙 50cm刻度处，光屏中可呈现 （选填“放大”或“缩小”或“等大”）的清晰的像，如果保持蜡烛和光屏不动，仅移动凸透镜，光屏中 （选填“能”或“不能”）再次

16、在光屏上得到烛焰的像；（4）如果将蜡烛远离凸透镜，不改变光屏的位置，像呈现在光屏的 （选填“左”或“右”）侧，与 （选填“近视”或“老花”）眼看物体的情形相同 26(8 分)小明要测定标有“3.8V”小灯泡电功率，选择一些器材连接了如图甲所示电路。（1）同组的小芳发现小明所选的器材不能完成此实验，其原因是，请你在接错的那根导线上打“”，并另画一根导线，使电路连接正确。（2）小明重新选择合理器材，将电路改接正确后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W。（3）小明测量了小灯泡在不同电压下的电流，并根据所测得数据绘制了小灯泡的 IU 图像

17、，如图丙所示，在这个图像中，横轴应该表示的是。（选填“电压”或“电流”）根据图像可知电流与电压并不成正比，原因是_。（4）请结合以上情况分析，解释家用的白炽灯泡烧坏往往发生在开灯瞬间的原因：_。8 27（10 分）阅读下面短文，并回答问题。风洞 风洞即风润实验室，是以人工的方式产生并且控制气流，用来模拟飞行器或实体周围气体的流动情况，并可量度气流对实体的作用效果以及观察物理现象的一种管道状实验设备。风洞种类繁多，如图甲所示为闭口直流式风洞，其主要组成部分为收缩段、试验段、扩散段和动力装置。动力装置包括直流电机和风扇。风扇转动后，将空气吸入风洞 中，通过调节电机转速以获得不同的实验段速度。收缩段

18、前装有整流栅，整流栅是做成方格状的，用来消除气流中的旋涡。气流通过收缩段后，流速增大。这样可使进入试验段的气流较为均匀。试验段截面是方形的。模型放在其中进行试验。扩散段的功能是使试验段后面的气流减速后再排入大气。因为风洞的控制性佳，可重复性高，现今风洞广泛用于空气动力学工程的测试，譬如结结构物的风力荷载和振动、风力发电、防风设施的功效等。一些研究也指出风洞实验之结果与现地风场的观测的站果相近，（1）用图甲所示的风洞做实验，实验模型应放置在_段，风机工作时风 速的方向向_（左/右）。（2）风洞通过调节_，获得不同的风速。实验时，模型以_为参照物，是运动的.（3）将图乙所示的机翼模型固定在台式测力

19、计上并放置于风洞中，无风时记录测力计的示数，风机工作时测力计的示数将随着风速的变化面变化，关于这一现象，以下说法正确的是()A有风时测力计的示数比无风时的大，机冀模型下方的空气流速比上方的大 B有风时测力计的示数比无风时的大，机翼模型下方的空气流速比上方的小 C有风时测力计的示数比无风时的小，机翼模型下方的空气流速比上方的大 D有风时测力计的示数比无风时的小，机翼模型下方的空气流速比上方的小（4）若图乙所示机翼模型在水平风的作用下获得竖直方向的力的大小为 F，实验得到F 与风速的二次方 v2关系图象如图丙所示，当风速是原来的 2 倍时，力 F 是原来_ A 2 倍 B.4 倍 C.0.5 倍 D.0.25 倍（5）在其它条件不变时，试验段的横截面面积越小，试验段的风速越_。9