人教版中学初一下册生物期末解答实验探究大题学业水平题36590.pdf
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1、人教版中学初一下册生物期末解答实验探究大题学业水平题 1图 1 是中共居民的“平衡膳食宝塔”,图 2 是消化系统模式图,图 3 是小肠壁纵切图。请据图回答:(1)图 1 中最底层(E 层)事物所含的营养物质主要是_,该营养物质在图2 消化道的_内被消化(填代号)。(2)某学生因偏食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议该学生多摄入图 1中_层食物(填代号)。(3)“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育,主要是因为牛奶中的_是构成人体细胞的基本物质。(4)图 2 中,_分泌的_不含有消化酶,但能使脂肪变成微小的颗粒。(5)图 3 中,小肠内表面有许多环形的 _,其表面有许多小肠绒毛,
2、使小肠具有巨大的表面积,小肠绒毛腔内含有丰富的 _,该管壁及绒毛壁都只有一层扁平的_构成,有利于吸收营养物质。2探究某种食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定。已知 1 毫升水每升高 1需要吸收 4.2 焦耳(能量单位)的热量。某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下,请据表回答下列问题:食物名称 花生仁 黄豆 核桃仁 大米 质量(克)20 20 20 水(毫升)50 50 50 50 温度上升()2.2 1.4 3 1.3(1)从平衡膳食角度考虑,这四种食物中,我们应该以食用_为主。(2)从小组的实验结果可以看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中含能量最
3、多的是_。(3)食物中能够燃烧的物质是_,燃烧留下的灰烬是_。(4)为了尽量减少实验的误差,应该设置_。(5)实验中,应该为_克,因为_。3请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”答题:(1)“平衡膳食宝塔”第一层的食物,主要营养物质是_,该物质在消化系统中开始被消化的部位是_,在此部位中,唾液里的_会将该营养成分分解成麦芽糖,所以当我们细嚼米饭时会觉得有甜味。(2)在消化系统中的_处,含有由_分泌的,能促进_消化的胆汁、肠腺分泌的肠液和_分泌的胰液等多种消化液。(3)青少年处于长身体的关键阶段,在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时,应多吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食
4、物可以提供丰富的_。(4)小红最近在刷牙时经常牙龈出血,你建议她应该多吃第_层的食物。4下面左图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,右图是人体内的气体交换示意图,请据图回答问题:(1)左图中表示吸气过程的是曲线_段;吸气时肋间肌和膈肌都处于_状态,胸廓的前后径和左右径由_变_。(2)右图中_(填序号)过程表示肺泡内的气体交换,肺泡内的气体交换是通过_完成的。(3)组织细胞产生的二氧化碳在血液中由_运送,最后由_系统排出体外。5下图是人体部分生理活动示意图,图中的序号表示不同的生理过程。回答下列问题:(1)食物在 A 系统中被消化的主要场所是_,表示的生理过程是_。(2)B 系统的主要器官
5、是_,在过程中进入 B 系统的气体是_。(3)C 系统中形成尿液的器官是_。正常情况下,在该器官中经过肾小管的重吸收作用,原尿中的 _ 和微量蛋白质含量都减为零。(4)经过过程后,组织细胞获得了_用于生命活动。6人体从外界获得的现成有机物,必须经过氧化分解才能释放出其蕴含的为生命活动提供的能量。氧化分解的过程需要氧气,同时还会产生二氧化碳。它们从哪里来,又往哪里去呢 如图表示人在吸气、呼气时,胸廓上下径、膈、肺的变化,依图回答下列问题:(1)图二中,2 模拟的是_,4 模拟的是_。(2)在做胸部的 X 光检查过程中,医生要求你深吸一口气,此时肋骨间的肌肉和膈肌_(收缩、舒张),使胸廓的横径和纵
6、径都增大,胸腔的容积也扩大,外界气体通过_进入肺内,图_表示该过程。(3)气体进入肺泡后,与肺泡周围毛细血管间进行气体交换,此过程是通过_实现的,流经肺部的毛细血管后,血液变成了含氧多的_。7下列两图中,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处血管示意图,回答:(1)从心脏壁的厚薄来看,_(填字母)的壁最厚,能够强有力地收缩,将血液泵至全身。(2)A 和 B,C 和 D 之间都有_,它能防止_。(3)乙图中表示毛细血管的是_(填图中数字),这种血管管壁最薄、管腔最小,只能允许血细胞中的_单行通过,毛细血管内血流速度_(“最慢”或“最快”),这些特点有利于血液与组织细胞充分进行物质交换。(4)血
7、液循环包括_和_,二者的共同点是起于_ 至于_,二者同时进行,共同构成一条完整的血液循环路线。8下面图示中,图 1 是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图 2 是显微镜下观察到的视野图像;图 3 是显微镜下观察到的人血的永久涂片。请据图回答。(1)图 1 中湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加_,目的是为了_。通常情况下,使用_倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。(2)图 2 是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的图像。你认为3是_血管;2是_血管,判断依据是_。(3)当我们身体内有了炎症,图 3 中 _的数量会增多,A 是_,A 与 C 在结构上
8、的区别是 C 有_,D 的作用是_ 9下列两图中,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答以下问题:(1)甲图中表示右心室的是_,它与同侧的心房之间具有_瓣,该瓣膜的作用是防止血液_。(2)乙图中表示毛细血管的是_,这种血管管壁最薄、管腔最小,只能允许血细胞中的_单行通过,管内血流速度最慢。这些特点有利于血液与组织细胞充分进行_。(3)若乙图中血管与甲图的血管相连,则血管内流_血。血管内的血液将通过血管流回 C_,完成血液循环中的_循环。(4)若将甲图中的下端堵住,从上端注水,用手捏心脏壁,则水从_中流出。10人体是一个协调配合、和谐统一的整体。下图为子怡同学精心
9、绘制的消化、呼吸、泌尿、内分泌和循环系统间关联的概念图解,其中代表某类气体,代表生理过程。请你综合运用所学知识分析作答:(1)子怡同学吃的早餐被消化和吸收的主要器官是_,消化终产物随血液送达组织细胞后,在图中气体_的参与下被分解利用,提供学习所需能量。(2)阳光大课间时子怡去操场跑步,下列能模拟她深吸气时肺和膈肌状态的是_。(3)尿液是健康的“晴雨表”。丁大爷体检时发现尿中含有葡萄糖,可能是图中_(填代号)所示的生理过程异常所致,也可能是内分泌腺_的功能障碍有关。(4)子怡同学的代谢终产物排出体外的途径,图中共呈现出_条。(5)小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特
10、点都是由一层细胞构成,利于物质交换,这充分体现出_的生物学观点。11肾脏是人体的重要器官,其形成尿液的基本结构是肾单位。请据图回答下列问题:(1)据图可知,由于入球小动脉比出球小动脉管径粗,故可以推测血液在流经肾小球的过程中流速会变_,当血液流经肾小球时,发生_作用,在肾小囊腔中形成原尿。(2)_是一条细长的,有单层上皮细胞围成的小管,其外面包绕着丰富的毛细血管,分支多、表面积大,上述结构特点都有利于_作用的实现,当原尿流入后,全部的_、大部分的水和部分的无机盐会被重新吸收回血管中,剩下的尿酸、尿素等物质最终形成尿液。(3)下表是某人在医院的血常规和尿常规化验单:检查项目 检查报告 参考值(正
11、常值)血常规 红细胞(RBC)3.5 4.35.81012 白细胞(WBC)9.4 3.59.5109 血小板(PLT)150 125350109 尿常规 尿蛋白(PRO)+阴性 尿潜血(BLD)+阴性 注:“+”表示检出,“+”越多含量越多,“阴性”表示未检出。根据血常规,推测此人可能患_,医生建议他补充含_和铁多的食物。根据尿常规,医生初步判断患者可能是肾单位中的_出现了病变,建议及时进行检查和治疗。(4)尿液的生成是连续的,尿液的排出却是间歇的,其原因是泌尿系统中的_具有_的功能。12如图是人体尿液形成过程示意图,表中甲、乙、丙三种液体分别是对图中三个不同部位液体成分的分析结果,请分析并
12、回答下列问题:液体 水 蛋白质 葡萄糖 尿素 无机盐 甲 97 微量 0.1 0.03 0.9 乙 95 0 0 1.8 1.1 丙 92 7.5 0.1 0.03 0.9 (1)肾单位由_、_和_组成。(2)甲、乙两种液体分别是:_、_,其中甲取自图中_部位的液体。(3)丙液体承担的功能主要是运载_,运输生命活动所需物质和体内产生的_。(4)健康人的乙中不含葡萄糖,但当一次摄入过多的糖时,乙中也会含有一定量的葡萄糖,这说明肾小管的_作用是有一定限度的。13“守道路畅通,保一方平安”是交通警察的职责所在,根据下列图示分析交警执勤的行为,回答相关问题:(1)刘警官看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶
13、来,主要是由于图甲中(2)_的曲度可以调节,在_上形成物像,最终在_形成视觉。(2)他迅速做出“靠边停车”的交通手势,司机看到手势后,将车停下,属于_反射。(3)“请出示你的驾驶证,行驶证”,随着刘警官声音的响起,司机图乙中(4)_接受刺激,产生神经冲动,沿着与_传到大脑皮层的听觉中枢形成_。(4)刘警官要求司机对着酒精测试仪吹气,以检测是否酒驾或醉驾,此时司机的膈肌处于_状态,肺内气压_外界气压(填写“高于”或“低于”)。(5)进一步检查车辆时,刘警官不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指,他立即缩手,属于_反射。请用图丙中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径_。14张大爷患有糖尿病。请运
14、用所学知识,分析回答以下糖尿病病因、治疗等问题:(1)胰岛位于_中,它分泌的胰岛素直接进入细胞周围的毛细血管,随血液运到全身,发挥调节作用。这种调节属于_调节。(2)胰岛素能降低血糖浓度,使之稳定在 0.1%左右。由此可知,图中表示张大爷餐后血糖浓度变化的曲线是_(填字母)。(3)针对张大爷的病情,医生建议他注射胰岛素治疗。胰岛素不能口服的原因是:它是一种蛋白质,进入消化道后会在_内被初步消化,从而失去疗效。(4)张大爷和手在偶然受到针刺时会立即缩回,从神经调节方式看,这属于_反射,完成该缩手反射的神经中枢位于_(填“脊髓”或“大脑皮层”)。15下图示汽车司机看见红灯刹车反射调节示意图,请据图
15、回答:“红灯”的灯光进入眼球,经过_等的折射,最终在 A_上形成物像,A 中对光线敏感的细胞将图像信息通过 B _传到_,形成视觉(汽车司机看到红灯)。人体的生命活动主要受神经系统的调节,神经系统结构和功能的基本单位是_,它由_和_两部分组成。司机看到红灯刹车这一反射属于_反射。警官怀疑司机是酒后驾驶,要求司机做进一步的抽血检验。酒精在消化道最膨大的_中吸收进入血液,随后进入人体最大的消化腺_中分解,若过量饮酒,对该器官伤害极大。若某醉驾者被撞成了“植物人”,生命体征只有心跳、呼吸和血压,你认为他未受损的中枢部位最可能是_。1D 解析:淀粉(或糖类)D 蛋白质 肝脏 胆汁 皱襞 毛细血管 上皮
16、细胞 【分析】图 1 可知,平衡膳食宝塔的 E 层中含糖类丰富的食物,D 层含有维生素和无机盐丰富蔬菜的食物、水果类,C 层和 B 层含有丰富蛋白质的食物,A 层含有脂肪多的食物。图 2 中可知:唾液腺、口腔、食道、肝脏、胃、胰腺、小肠、大肠、肛门。图 3 中可知,皱襞,小肠绒毛,毛细血管。【详解】(1)平衡膳食宝塔的 E 层中含糖类丰富的食物,D 层含有维生素和无机盐丰富蔬菜的食物、水果类,C 层和 D 层含有丰富蛋白质的食物,A 层含有脂肪多的食物。糖类在口腔内唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖,麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖。因此,图 1 中最底层(E 层)食物所含的营养物质主要是
17、淀粉(糖类),该营养物质在图 2消化道的口腔、小肠内被消化。(2)维生素 C 的作用是维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力,缺乏维生素 C 会患坏血病、抵抗力下降。平衡膳食宝塔中的 D 层的食物中含有丰富的维生素 C。因此,某学生因偏食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议该学生多摄入图 1 中 D 层食物。(3)蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。因此,“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育,主要是因为牛奶中的蛋白质是构成人体细胞的基本物质。(4)肝脏是人体内最大的消化腺,成人的肝脏重约 1.5kg,大部分位于腹腔
18、的右上部,肝脏分泌胆汁,胆汁不含消化酶,具有乳化脂肪的功能。图 2 中,肝脏分泌的胆汁不含有消化酶,但能使脂肪变成微小的颗粒。(5)小肠是消化食物和吸收营养物质的作用场所,这是因为小肠长约 56 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质的吸收。因此,图 3 中,小肠内表面有许多环形的皱襞,其表面有许多小肠绒毛,使小肠具有巨大的表面积,小肠绒毛腔内含有丰富的毛细血管,该管壁及绒毛壁都只有一层扁平的上皮细胞构成,有利于吸收营养物质。【点睛】解题的关键是理解合理
19、膳食的原则,食物中的营养物质及作用,消化系统的组成和功能,食物的消化和营养物质的吸收。2(1)大米;(2)核桃仁;(3)蛋白质;脂肪;(4)食物种类;(5)20;在对照实验中,除探究条件不同外,其他条件都相同【详解】因为糖类是主要的供能物质,所以一日三餐中以含糖类的大米为主,由表中的数据可以得出核桃仁的能量最高,食物中的有机物能够染色,留下的灰烬是无机盐,实验常常要重复多次,才能得到比较可靠的结果。3C 解析:糖类 口腔 唾液淀粉酶 小肠 肝脏 脂肪 胰腺 蛋白质 二 【分析】图示中,是口腔,是食道,是胃,是小肠,是肝脏,是大肠。平衡膳食宝塔的第一级是含糖类丰富的食物,第二级是含维生素和无机盐
20、丰富的蔬菜、水果类,第三级和第四级的食物含有丰富的蛋白质,第五级是脂肪多的食物。【详解】(1)根据平衡膳食宝塔图示可以看出,“平衡膳食宝塔”第一级的食物,是大米、面包、薯类等食品,主要的营养物质是淀粉。淀粉的消化开始于口腔,被唾液淀粉酶分解为麦芽糖,在小肠内被彻底分解为葡萄糖。(2)小肠是消化食物和吸收营养物质的作用场所。小肠中含有由肝脏分泌的,能促进脂肪消化的胆汁、肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液等多种消化液。(3)蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。青少年正处于生长发育的关键时期,因此应多食用“平衡膳食宝塔”中第三级和第四级的食物,这些食物中含有丰富的
21、蛋白质。(4)牙龈出血是由于人体缺乏维生素 C 所引起的疾病,由“平衡膳食宝塔”可以看出,需要补充第二级食物,因为含维生素和无机盐丰富的蔬菜、水果类较多。【点睛】理解掌握消化系统示意图和平衡膳食宝塔图以及食物中三大营养物质的消化过程是解答此类题目的关键。4A 解析:(1)AB 收缩 小 大 (2)2 气体的扩散作用 (3)血浆和红细胞 呼吸【解析】试题分析:(1)图示中:纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差,横坐标表示呼吸时间;AB段的肺内气压与大气压的气压差是负值,表示肺内气压低于外界大气压,是吸气过程;吸气时呼吸肌收缩,胸廓的前后径和左右经变大,胸廓扩大,肺扩张。BC 段的肺内气压与大气压的
22、气压差是正值,表示肺内气压高于外界大气压,是呼气过程;(2)呼吸的全过程包括四个方面:肺通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换。肺的通气(图中的 1)是指肺泡与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的;肺泡内的气体交换(图中的 2)和组织里的气体交换(图中的 3)分别是指肺泡与血液、血液与组织细胞的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。(3)血液中的红细胞能运输部分二氧化碳,血浆也能运输部分二氧化碳,运至肺部毛细血管后,血液与肺泡进行气体交换,二氧化碳进入肺泡,由呼吸系统排出体外。考点:本题考查的是人体呼吸运动的过程,肺泡处的气体交换,意在考查学生对所学知识的掌握和
23、理解。5A 解析:(1)小肠 吸收(2)肺 二氧化碳(3)肾脏(肾)葡萄糖(4)营养物质和氧【详解】(1)食物在 A 系统中被消化的主要场所是小肠,表示的生理过程是吸收。(2)呼吸系统的主要器官是肺,血液流经肺部毛细血管时,发生了肺泡与血液之间的气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液。(3)肾脏(肾)是形成尿液的器官尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿,再经过肾小管的重吸收作用形成尿液。(4)经过过程后,组织细胞获得了营养物质和氧用于生命活动。【
24、学科网考点定位】人体消化系统的组成。【名师点睛】解题的关键是熟悉人的消化、吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动。6气管 肺(肺泡)收缩 呼吸道 二 扩散作用(扩散、气体扩散)动脉血 【分析】(1)瓶外的 1 玻璃管代表的是鼻腔,2 代表的是气管,3 代表的是支气管,4 小气球代表的是肺,5 代表的是胸廓,6 橡皮膜代表的是膈肌。(2)人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大,这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,
25、使胸廓的前后径和左右径都缩小;同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。【详解】(1)由分析可知:图二中,2 模拟的是气管,4 模拟的是肺(肺泡)。(2)结合分析可知:人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。所以,在做胸部的 X 光检查过程中,医生要求你深吸一口气,此时肋骨间的肌肉和膈肌收缩,使胸廓的横径和纵径都增大,胸
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